963 resultados para elección
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Contiene: Cuaderno del alumno. Segunda edición
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Resumen tomado del autor. Este artículo se incluye en el monográfico ïReflexiones sobre política educativaï
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Resumen tomado del autor
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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas a pie de página. Este artículo se incluye en el monográfico 'La autonomía de los centros escolares'
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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas a pie de página. Este artículo se incluye en el monográfico 'Temas actuales de enseñanza'
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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés
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Resumen del autor. Resumen en castellano e inglés. Este artículo se incluye en el monográfico 'Educación y Deporte'
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Resumen tomado de la revista
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Resumen tomado del autor. Resumen en inglés y castellano
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Reflexión sobre la madurez vocacional y la elección de la carrera. Se indican los factores que inciden en la elección de la carrera y la toma de decisiones a nivel profesional, y por último, se realizan algunas consideraciones sobre la información como elemento fundamental en el proceso de toma de decisión.
Igualdad y libertad de elección de centro docente : una cuestión polémica para un acuerdo necesario.
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Monográfico con el título: Consenso y disenso: ¿es posible el pacto social en educación?. Resumen tomado de la publicación
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Se recogen los datos obtenidos de las encuestas realizadas a padres de alumnos matriculados durante en curso 1984 en primero de EGB. Se desarrolla un planteamiento muestral partiendo de este alumnado, y se tiene en cuenta en número de centros existentes en cada localidad.
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Resumen tomado del autor
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Se recogen los aspectos fundamentales sobre la elaboración, elección y utilización de manuales en la escuela primaria, según lo estudiado en la Conferencia internacional de Ginebra, celebrada en 1959. Se señalan los puntos esenciales que se discutieran, y las conclusiones extraídas, reflejadas en una Recomendación definitiva, elaborada por el pleno de la Asamblea. Una de las cuestiones más debatidas fue la gratuidad de los libros de texto y el problema de las enciclopedias. Por otro lado se fijaron las condiciones técnicas de los libros escolares. Por último se trató la cuestión de los libros escolares y su relación con el entendimiento internacional, es decir, se reflexionó sobre el papel que los textos docentes pueden desempeñar en el acercamiento mutuo entre los pueblos.
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Resumen basado en el de la publicación