Género y elección de instrumento : el caso de Cataluña.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés Se parte de las estadísticas elaboradas por la Generalitat de Catalunya sobre los alumnos y alumnas que estudian distintos instrumentos en escuela de música y conservatorios de Cataluña, a través de los distintos niveles de enseñanza y de los diversos tipos de centros, a lo largo de un período de cinco años, para elaborar las tablas pertinentes. Se extraen conclusiones acerca del estudio de un determinado instrumento en relación al género: cuáles son preferidos por chicas y cuáles por chicos, y cómo estas preferencias se mantienen o se transforman a lo largo del período estudiado, a lo largo de los años de estudio y en los distintos tipos de enseñanza y de centros. |
Identificador |
p. 99-100 http://hdl.handle.net/11162/67710 EC R-1811 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Eufonía : didáctica de la música. Barcelona, 2004; n. 32; p. 84-100 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #música #educación musical #rol sexual #psicología de la conducta #instrumento musical #condicionamiento #resultado de investigación #Cataluña |
Tipo |
Artículo de revista |