O papel social do professor : uma contribuição da filosofia da educação e do pensamento freireano à formação do professor. 'El papel social del profesor : una contribución filosófica de la educación y del pensamiento freireano a la formación del profesor'.

Resumen tomado de la publicación

La ciencia a concurso : el programa Física en acción.

Resumen basado en el de la publicación

Armamos un cubo con tres eslabones de papel.

resumen de la revista

¿Soy demasiado tolerante o demasiado estricto? : valorar el papel de las normas y los límites en la convivencia familiar.

Resumen basado en la publicación

Tecnología y diversidad.

Resumen tomado de la publicación

Juguetes de antes, juguetes de siempre. Juguetes en los museos.

Resumen tomado de la publicación

Los problemas de la infancia, hoy.

Resumen basado en la publicación

El uso de la tecnología en el aula de matemáticas : diferencias de género desde la perspectiva de los docentes.

Esta investigación estuvo patrocinada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

Los estilos de prosa y el enfoque ciencia-tecnología-sociedad en textos universitarios de química general.

Se estudian los estilos de prosa científica y el enfoque ciencia-tecnología-sociedad en textos de química de los cursos básicos universitarios en Venezuela, usando técnicas de análisis de contenido. Se encuentra que el estilo de prosa más utilizado es el conocimiento en ciencia y que se da poca importancia al enfoque ciencia-tecnología-sociedad.

Los grupos y sus dinámicas : el papel de las relaciones y el cariño.

Introduce una serie de aspectos relevantes a la hora de entender el funcionamiento de los grupos en la escuela, a veces en forma de preguntas, a veces en forma de reflexiones e hipótesis. De alguna manera, el objetivo de fondo tiene que ver con el hecho de que uno de los retos básicos en educación es saber cómo hay que moverse en la dimensión individual y en la social para que sea una educación significativa para las personas y al mismo tiempo potencie la transformación de la sociedad y del mundo.

Apuntes para una crítica de los medios interactivos : de la degradación cultural al exhibicionismo tecnológico.

Resumen tomado de la publicación

Metodología docente de aprendizaje desarrollada en la asignatura de Tecnología de los alimentos.

Resumen basado en la publicación

Consideraciones didácticas sobre la enseñanza de lenguas extranjeras asistida por ordenador.

Resumen de la revista

Software de autor y estilos de aprendizaje.

Resumen tomado del autor. Resumen también en francés e inglés

Uso (y abuso) de la imagen en la enseñanza de las ciencias.

Resumen tomado de la publicación. Ponencia presentada en el VII Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias (Granada, 7 a 10 de septiembre de 2005)