998 resultados para Criação (literária, artística etc.) Aspectos econômicos


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Ps-graduao em Engenharia Mecnica - FEG

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Ps-graduao em Letras - IBILCE

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Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo (FAPESP)

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Inclui notas explicativas e bibliogrficas.

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En esta investigacin se pretende estudiar el uso que se ha hecho del grafismo en aquellos procesos creativos que tendran la intencionalidad de devenir en obras de carcter plstico-artstico Consideremos que todo diagrama tienen una intencionalidad; se carga de valor creativo en el mismo momento que pretende crear o recrear una realidad. Pero no por ello habra que suponer que su valor pueda contemplarse como artstico. Esta valoracin habra que hacerla en funcin de la significacin, inmediata o subsiguiente, que se le d a estos esquemas: el que lleguen a ser considerados como elementos de un proceso con una finalidad artística concreta. La significacin aqu estara definida por el dominio del que habla Deleuze en su conferencia "Qu es el acto de creacin?" en 1987. " [...]Uno no tiene una idea en general. Una idea est ya vista de antemano, est ya en tal autor, en tal dominio determinado. Quiero decir que una idea, ya sea una idea en pintura, ya sea una idea en novela, ya una idea en filosofa, como una idea en ciencia, evidentemente no es lo mismo."3 Aqu nos encontramos con la intencionalidad que cada autor le quiera dar a su obra. Pero la resignificacin que se hace de la obra cuando esta se contempla en diversos momentos o lugares, afecta tambin a estos elementos? Si los consideramos como parte de la obra, aunque en su momento no fuera as, es ms que probable. La obra final, entonces, no siempre existe. Pero an es ms frecuente, sobre todo en ciertas pocas o culturas, que sea el material conducente a la obra final lo que ha desaparecido, aunque se tenga constancia de su existencia. El que esta documentacin del proceso se haya conservado o no, no parece afectar de manera directa a la obra final, pero s nos habla de manera directa de como se contempla el arte, por lo que esta significativa ausencia tambin se tiene en cuenta a la hora de realizar este estudio...

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As Universidades Seniores tm vindo a assumir um papel cada vez mais preponderante nas transformaes das sociedades ocidentais atuais, as quais tm a responsabilidade de integrar, absorver e at mesmo beneficiar das mais-valias caratersticas do aluno snior. So portanto o reflexo das mudanas de paradigma do adulto snior, permitindo variadssimas possibilidades e atividades orientadas para este pblico. A proposta de novas prticas e metodologias consequentemente, desejvel a partir de novas abordagens didticas de ensino que tentam acompanhar a disponibilidade de informao facilitadora do acesso ao conhecimento. A diversidade de meios e o cruzamento de vrias disciplinas artísticas apresentam-se como componentes de um processo que se pretende dinmico e atual. Neste relatrio de estgio, coloca-se a questo da valorizao da Criação Artística, atravs de uma abordagem contempornea, na configurao das ofertas educativas no seio das Universidades Seniores em geral, e da Universidade Snior de Ovar em particular. Como tal proposto o desenvolvimento do projeto Incubadora Artística como configurao experimental daquilo que admitido como possibilidade alargada de aproximao arte, em geral, e arte contempornea, em particular, por parte do aluno snior conhecendo e explorando as diferentes expresses artísticas, bem como usando as mesmas nas suas prprias produes artística.

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Tese (doutorado)Universidade de Braslia, Instituto de Letras, Programa de Ps-Graduao em Literatura, 2016.

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Dissertao de Mestrado, Comunicao, Cultura e Artes, Especializao em Estudos de Imagem, Faculdade de Cincias Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2016