Teacher efficacy scale for classroom diversity (TESCD) : a validation study. 'Escala de eficacia del profesorado de la diversidad en el aula (TESCD) : un estudio de validación'.

Monográfico con el título: 'La competencia de aprender a aprender y el aprendizaje autorregulado: posicionamientos teóricos'. Resumen basado en el de la publicación

La formación del maestro y la situación de la escuela en el siglo XXI.

Monográfico con el título: 'Medios, violencia y escuela'. Resumen basado en el de la publicación

Satisfacción del profesorado y violencia escolar.

Monográfico con el título: 'Aprender a convivir'. Resumen basado en el de la publicación

Valores y creencias del profesorado de secundaria sobre algunos aspectos de la educación.

Monográfico con el título: 'Hacia una cultura de paz en la escuela'. Resumen basado en el de la publicación

Preparación del profesorado de la ESO : el nuevo estilo pedagógico según la reforma del sistema educativo.

Monográfico con el título: 'Formación del profesorado de diferentes niveles'. Resumen basado en el de la publicación

Cambiando las concepciones y creencias del profesorado de Ciencias en torno al uso de analogías.

Monográfico con el título: 'Didáctica de las ciencias y de la educación física'. Resumen basado en el de la publicación

La formación del maestro ante los retos de la sociedad postmoderna.

Monográfico con el título: 'Formación inicial del profesorado'. Resumen basado en el de la publicación

Evaluación de los diseños curriculares de Canarias desde la opinión del profesorado.

Resumen basado en el de la publicación

La organización del profesorado.

Monográfico con el título: 'Estudios varios'. Resumen basado en el de la publicación

Ambientalización curricular en la Educación Superior : un estudio cualitativo de las ideas del profesorado.

Monográfico con el título: 'Ambientalización curricular y sostenibilidad: nuevos retos de profesionalización docente'. Resumen basado en el de la publicación

La investigación como base de la formación del profesor de Ciencias Experimentales de Bachillerato.

Resumen basado en el de la publicación

La formación del alumnado universitario : el Programa Complementa tu Formación (COMFO)

Resumen tomado de la publicación

Pensamiento del profesorado y alumnado sobre la integración de las TIC y su uso en los centros de adultos de Canarias

Programa de doctorado: Formación del profesorado

El sistema numérico D en la formación del maestro: estudio de un programa de formación

Programa de doctorado: Formación del profesorado

El uso de las TIC en los centros superiores de música: un análisis desde la perspectiva del profesorado, del alumnado y de los recursos de las webs institucionales

Programa de doctorado: Formación del Profesorado