Protestos sociais em Marrocos

Disserta����o apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Antropologia

Bibliotecas de Hist��ria: aspectos da posse e uso dos livros em institui����es religiosas de Lisboa nos finais do s��culo XVIII

Tese apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Doutor em Hist��ria

Caracter��sticas de argamassas de cal a��rea com diferentes tra��os e teores de metacaulino sujeitas a aspers��o com ��gua pot��vel e do mar a idades jovens

Disserta����o para obten����o do Grau de Mestre em: Engenharia Civil ��� Perfil de Constru����o

Constru����o das identidades profissionais dos t��cnicos que trabalham em institui����es que acolhem crian��as e jovens provenientes de fam��lias multiproblem��ticas

Disserta����o apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Sociologia, na ��rea de especializa����o de Comunidades e Din��micas Sociais

Aspectos epidemiol��gicos da tuberculose na popula����o ind��gena Suru��, Amaz��nia, Brasil

A tuberculose permanece como prioridade de sa��de p��blica no Brasil e atinge n��veis preocupantes em certos segmentos sociais, como �� o caso dos povos ind��genas. O objetivo deste artigo �� proceder a uma an��lise epidemiol��gica do banco de dados do Programa Municipal de Controle da Tuberculose em Cacoal, Rond��nia, buscando-se caracterizar o perfil da doen��a no grupo ind��gena Suru��. Foi conduzida an��lise descritiva dos casos notificados entre 1975 e 2002. Os resultados evidenciam indicadores epidemiol��gicos alarmantes se comparados a de outros segmentos populacionais ind��genas e n��o-ind��genas. O coeficiente de incid��ncia m��dio de tuberculose verificado nos Suru�� no dec��nio 1991-2002 foi de 2518,9 por 100.000 habitantes. Foi observado que 45% dos casos foram em crian��as < 15 anos e 63,3% eram do sexo masculino. Somente 43,2% dos casos notificados tiveram confirma����o bacilosc��pica. N��o h�� registro de realiza����o de testes com PPD, cultura ou exame histopatol��gico no per��odo. Chama-se a aten����o para a necessidade de implementa����o de medidas de preven����o e controle voltados especificamente para a realidade dos povos ind��genas.

Infec����o pelos v��rus das hepatites B e D entre grupos ind��genas da Amaz��nia Brasileira: aspectos epidemiol��gicos

Entre popula����es aut��ctones da Am��rica, estudos relatam altos ��ndices de infec����o e doen��a pelos v��rus das hepatites B e D. Esta �� uma revis��o do que j�� foi descrito entre ind��genas da Amaz��nia brasileira. Em alguns grupos a preval��ncia do AgHBs �� muito baixa, enquanto que outros da mesma regi��o, apresentam padr��o de elevada endemicidade, presente inclusive entre menores de 10 anos. O VHD s�� foi encontrado entre etnias no estado do Amazonas. �� descrito a import��ncia da transmiss��o horizontal familiar, e do contato sexual entre adultos jovens. Fatores socioculturais, gen��ticos, ecol��gicos, e a forma����o hist��rica desses povos, s��o apontados como determinantes deste padr��o. Entretanto, a origem do VHB e VHD na Amaz��nia �� ainda obscura. Popula����es ind��genas com sua mem��ria gen��tica s��o, na verdade, o experimento ao vivo, o que demanda investiga����o abrangente, avaliando a influ��ncia dos aspectos hist��ricos, ecol��gicos, m��dicos e antropol��gicos envolvidos, utilizando inclusive t��cnicas modernas de biologia molecular.

Usos e consumos da m��dia por jovens imigrantes brasileiros em Portugal: um estudo explorat��rio

Tese apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Doutor em Ci��ncias da Comunica����o, especializa����o em Estudos dos Media e Jornalismo

As potencialidades educativas da r��dio para crian��as e jovens

O panorama comunicacional actual pauta-se pela multiplicidade de meios e de canais de produ����o e difus��o de conte��dos. A r��dio, na tentativa de integrar este cen��rio, alia-se �� internet criando plataformas digitais que assegurem a divulga����o dos seus conte��dos e reformulando a rela����o que estabelece com os ouvintes que agora tamb��m adoptam o papel de usu��rios. Reflectindo sobre o impacto dos media na sociedade actual, interrogamo-nos sobre o papel da escola enquanto ve��culo transmissor de conhecimento e qual a rela����o que estabelece com os meios de comunica����o. O papel de destaque da internet aliada aos meios de comunica����o desperta o interesse para a educa����o para os media e a pertin��ncia da sua discuss��o em rela����o ��s crian��as e jovens. A par da actualidade deste tema, surgem projectos e iniciativas que pretendem utilizar os recursos cedidos pelos meios de comunica����o e internet para potenciar o acesso a um conhecimento informado. Alguns deles utilizam a r��dio, em ambiente digital, com o intuito de refor��ar e estimular o desenvolvimento ou aperfei��oamento de capacidades de comunica����o e express��o das crian��as e jovens participantes. Este meio de comunica����o, aliado ao digital, torna-se de f��cil acesso e custo, o que permite um investimento relativamente baixo para a execu����o dos projectos. Neste estudo exploramos as potencialidades educativas da r��dio para crian��as e jovens de dois projectos distintos. Um dos projectos encontra-se integrado em ambiente escolar e o outro em ambiente extra-escolar com perspectivas de inclus��o social. O objectivo deste trabalho �� explorar o potencial da r��dio enquanto meio educativo. Assim, depois de realizados os grupos de foco, entrevistas e observa����o, s��o apresentados os resultados que se focam na an��lise das compet��ncias t��cnicas e sociais, da import��ncia da educa����o para os media, das din��micas da educa����o formal e n��o formal e dos entraves e facilidades �� execu����o dos projectos.

Neuropatia Incapacidade e Aspectos Ortop��dicos da Lepra na Guin�� - Bissau

A lepra resulta da infec����o por M. leprae. Manifesta-se fundamentalmente por les��es cut��neas e dos nervos perif��ricos podendo, no entanto, atingir outros ��rg��os e sistemas. A neuropatia perif��rica a n��vel dos membros, com consequente disfun����o sensitiva e motora, pode culminar em les��es deformantes e gravemente incapacitantes. A terap��utica m��dica e cir��rgica, bem como a reabilita����o t��m um lugar importante na preven����o e no tratamento destas les��es. Este foi um estudo de car��cter observacional, transversal e anal��tico, com o objectivo de caracterizar uma popula����o de doentes com lepra no que se refere ��s sequelas do foro neuro-m��sculo-esquel��tico. Pretendeu-se avaliar o seu impacto em termos de incapacidade, de forma a determinar as necessidades no que respeita a interven����es preventivas e terap��uticas. A popula����o estudada inclu��a dois grupos de doentes com diagn��stico de lepra ��� novos doentes (ND) e antigos doentes (AD) ��� internados ou seguidos em ambulat��rio no Hospital de Cumura, onde confluem todos os casos de lepra reportados na Guin��-Bissau. Para a colheita de dados foi realizada a consulta de registos cl��nicos do hospital, bem como a avalia����o de doentes segundo um protocolo elaborado para o efeito. Para a classifica����o da incapacidade foi usado o Maximum Impairment Grade da OMS e o Eye Foot and Hand Score. A amostra consistiu em 82 doentes (54 ND e 28 AD). No grupo ND obteve-se 9,3% de indiv��duos com idade inferior a 15 anos, 63,0% de indiv��duos com doen��a do tipo multibacilar (MB) e 29,6% de indiv��duos com incapacidade grau 2. Neste grupo os indiv��duos paucibacilares (PB) apresentavam 10,0% de incapacidade grau 2 e os MB 41,2%. No grupo dos AD a incapacidade grau 2 ocorreu em 80,0% dos casos. Os troncos nervosos mais frequentemente envolvidos foram, por ordem decrescente de frequ��ncia: 1) nos ND, o tibial posterior, o mediano, o cubital, o ci��tico popliteu externo e o radial; 2) nos AD, o tibial posterior, o cubital, o mediano, o ci��tico popliteu externo e o radial. Os troncos nervosos que mais se associaram a les��es/deformidades foram nos ND e AD: o tibial posterior, cubital e mediano. As les��es dos membros mais frequentes foram: 1) nos ND, feridas e ��lceras das m��os e dos p��s, mutila����o de dedos das m��os; 2) nos AD, mutila����o das m��os e p��s e m��o em garra. O p�� pendente/equino ocorreu apenas nos AD. Ap��s o diagn��stico a maioria dos AD foram abandonados pela fam��lia ou amigos e encontravam-se dependentes nas actividades dom��sticas. Globalmente, 78% n��o retomou a sua actividade profissional (na maior parte das vezes ligada ao trabalho rural) ou mudou de ocupa����o. Os resultados obtidos sugerem que uma propor����o importante de indiv��duos est�� a ser diagnosticada tardiamente, o que pode corresponder a um maior n��mero de casos detectados activamente em zonas antes n��o abrangidas pelas actividades de controlo da lepra. A maioria dos novos casos detectados eram MB, que correspondiam aos que apresentavam maior incapacidade. Os troncos nervosos mais atingidos foram os descritos na literatura, resultando nas les��es habituais. Estas s��o abordadas correctamente se pass��veis de tratamento conservador, contudo parece escassear o recurso a solu����es cir��rgicas. Estas les��es estiveram associadas a impacto negativo na qualidade de vida e integra����o social destes doentes. O estudo sugere que a detec����o precoce da lepra e das les��es incapacitantes a ela associadas podem ser optimizadas no hospital de Cumura. Existe lugar para o tratamento cir��rgico que pode alterar a hist��ria natural da doen��a e suas consequ��ncias f��sicas, familiares e sociais.

Determinants of mother-baby relationship evaluated during pregnancy

ABSTRACT Background Mental health promotion is supported by a strong body of knowledge and is a matter of public health with the potential of a large impact on society. Mental health promotion programs should be implemented as soon as possible in life, preferably starting during pregnancy. Programs should focus on malleable determinants, introducing strategies to reduce risk factors or their impact on mother and child, and also on strengthening protective factors to increase resilience. The ambition of early detecting risk situations requires the development and use of tools to assess risk, and the creation of a responsive network of services based in primary health care, especially maternal consultation during pregnancy and the first months of the born child. The number of risk factors and the way they interact and are buffered by protective factors are relevant for the final impact. Maternal-fetal attachment (MFA) is not yet a totally understood and well operationalized concept. Methodological problems limit the comparison of data as many studies used small size samples, had an exploratory character or used different selection criteria and different measures. There is still a lack of studies in high risk populations evaluating the consequences of a weak MFA. Instead, the available studies are not very conclusive, but suggest that social support, anxiety and depression, self-esteem and self-control and sense of coherence are correlated with MFA. MFA is also correlated with health practices during pregnancy, that influence pregnancy and baby outcomes. MFA seems a relevant concept for the future mother baby interaction, but more studies are needed to clarify the concept and its operationalization. Attachment is a strong scientific concept with multiple implications for future child development, personality and relationship with others. Secure attachment is considered an essential basis of good mental health, and promoting mother-baby interaction offers an excellent opportunity to intervention programmes targeted at enhancing mental health and well-being. Understanding the process of attachment and intervening to improve attachment requires a comprehension of more proximal factors, but also a broader approach that assesses the impact of more distal social conditions on attachment and how this social impact is mediated by family functioning and mother-baby interaction. Finally, it is essential to understand how this knowledge could be translated in effective mental health promoting interventions and measures that could reach large populations of pregnant mothers and families. Strengthening emotional availability (EA) seems to be a relevant approach to improve the mother-baby relationship. In this review we have offered evidence suggesting a range of determinants of mother-infant relationship, including age, marital relationship, social disadvantages, migration, parental psychiatric disorders and the situations of abuse or neglect. Based on this theoretical background we constructed a theoretical model that included proximal and distal factors, risk and protective factors, including variables related to the mother, the father, their social support and mother baby interaction from early pregnancy until six months after birth. We selected the Antenatal Psychosocial Health Assessment (ALPHA) for use as an instrument to detect psychosocial risk during pregnancy. Method Ninety two pregnant women were recruited from the Maternal Health Consultation in Primary Health Care (PHC) at Amadora. They had three moments of assessment: at T1 (until 12 weeks of pregnancy) they filed out a questionnaire that included socio-demographic data, ALPHA, Edinburgh post-natal Depression Scale (EDPS), General Health Questionnaire (GHQ) and Sense of Coherence (SOC); at T2 (after the 20th weeks of pregnancy) they answered EDPS, SOC and MFA Scale (MFAS), and finally at T3 (6 months after birth), they repeated EDPS and SOC, and their interaction with their babies was videotaped and later evaluated using EA Scales. A statistical analysis has been done using descriptive statistics, correlation analysis, univariate logistic regression and multiple linear regression. Results The study has increased our knowledge on this particular population living in a multicultural, suburb community. It allow us to identify specific groups with a higher level of psychosocial risk, such as single or divorced women, young couples, mothers with a low level of education and those who are depressed or have a low SOC. The hypothesis that psychosocial risk is directly correlated with MFAS and that MFA is directly correlated with EA was not confirmed, neither the correlation between prenatal psychosocial risk and mother-baby EA. The study identified depression as a relevant risk factor in pregnancy and its higher prevalence in single or divorced women, immigrants and in those who have a higher global psychosocial risk. Depressed women have a poor MFA, and a lower structuring capacity and a higher hostility to their babies. In average, depression seems to reduce among pregnant women in the second part of their pregnancy. The children of immigrant mothers show a lower level of responsiveness to their mothers what could be transmitted through depression, as immigrant mothers have a higher risk of depression in the beginning of pregnancy and six months after birth. Young mothers have a low MFA and are more intrusive. Women who have a higher level of education are more sensitive and their babies showed to be more responsive. Women who are or have been submitted to abuse were found to have a higher level of MFA but their babies are less responsive to them. The study highlights the relevance of SOC as a potential protective factor while it is strongly and negatively related with a wide range of risk factors and mental health outcomes especially depression before, during and after pregnancy. Conclusions ALPHA proved to be a valid, feasible and reliable instrument to Primary Health Care (PHC) that can be used as a total sum score. We could not prove the association between psychosocial risk factors and MFA, neither between MFA and EA, or between psychosocial risk and EA. Depression and SOC seems to have a clear and opposite relevance on this process. Pregnancy can be considered as a maturational process and an opportunity to change, where adaptation processes occur, buffering risk, decreasing depression and increasing SOC. Further research is necessary to better understand interactions between variables and also to clarify a better operationalization of MFA. We recommend the use of ALPHA, SOC and EDPS in early pregnancy as a way of identifying more vulnerable women that will require additional interventions and support in order to decrease risk. At political level we recommend the reinforcement of Immigrant integration and the increment of education in women. We recommend more focus in health care and public health in mental health condition and psychosocial risk of specific groups at high risk. In PHC special attention should be paid to pregnant women who are single or divorced, very young, low educated and to immigrant mothers. This study provides the basis for an intervention programme for this population, that aims to reduce broad spectrum risk factors and to promote Mental Health in women who become pregnant. Health and mental health policies should facilitate the implementation of the suggested measures.

Sonhos e expectativas de jovens do ensino b��sico em contexto multicultural e econ��micamente desfavorecido

O intenso fluxo migrat��rio na Europa nas ��ltimas d��cadas, em fun����o do desemprego e de car��ncias sociais e econ��micas noutras regi��es, que obrigou as popula����es a deslocarem-se para outros territ��rios em busca de melhores condi����es de vida, conduziu a novos questionamentos. Esta nova reconfigura����o populacional originou novas gera����es de imigrantes espalhados pela Europa. Portugal n��o fica atr��s desta mudan��a, pelo contr��rio, pois �� um dos pa��ses dentro da Uni��o Europeia (UE) que mais acolhe os imigrantes. Perante estas novas mudan��as na Europa, nomeadamente em Portugal, como estas novas gera����es de imigrantes veem esta nova realidade? Quais s��o os seus sonhos e objetivos? O que eles pensam acerca do futuro? O presente estudo tem por objetivo saber o que pensam os jovens imigrantes e economicamente desfavorecidos num mundo cada vez mais globalizado, pois acredita-se que a forma como vemos o mundo ir�� definir n��o somente o futuro de cada indiv��duo mas tamb��m o futuro do pa��s onde vivemos. A escola, como um dos principais meios para o desenvolvimento integral dos seus alunos, tem um papel definitivo na sua forma����o. Por isso, o presente trabalho realizou uma investiga����o emp��rica com alunos do 1��, 2�� e 3�� ciclos de origem portuguesa, africana, brasileira e ucraniana numa Escola em Lisboa, a fim de saber quais s��o os seus sonhos e expetativas em rela����o ao futuro. O trabalho divide-se em duas partes: a primeira compreende a apresenta����o de conceitos referentes �� educa����o multicultural, contexto economicamente desfavorecido, jovem do ensino b��sico e economicamente desfavorecido, expetativas e autoestima em contexto escolar. J�� na segunda parte, a investiga����o apresenta a metodologia, a qual tem uma abordagem qualitativa e explorat��ria. Neste cap��tulo houve dois procedimentos para a recolha de dados: o primeiro foi a aplica����o de 35 question��rios aos alunos e o segundo foi uma entrevista presencial com a Dire����o da Escola. Estas t��cnicas de recolha de informa����o permitiram-nos confrontar as expetativas dos jovens de origem imigrante e economicamente desfavorecida com as expetativas da Escola em rela����o a eles, apontando para uma clara disson��ncia face ��s ideias dos jovens e ��s da Institui����o Educativa. Perante este cen��rio de diverg��ncias, o presente trabalho levanta quest��es para futuras investiga����es, entre elas: como a escola portuguesa trabalha a autoestima dos jovens imigrantes e economicamente desfavorecidos? Por que um professor tem a tend��ncia de acreditar que um jovem de classe social desfavorecida n��o tem condi����es de chegar a um curso superior? Estas e outras quest��es ficam para futuras investiga����es

Crian��as e Jovens com Perturba����o de Hiperatividade com D��fice de Aten����o : Controv��rsias em torno do diagn��stico e do tratamento

A minha disserta����o centra-se nas controv��rsias em torno do diagn��stico e do tratamento da PHDA (Perturba����o de Hiperatividade com D��fice de Aten����o) em crian��as e jovens, mais concretamente nas representa����es dos profissionais de ensino sobre as formas de diagn��stico utilizadas no espa��o escolar e nas novas formas que encontraram para controlar os comportamentos menos esperados na escola actual e compreender como �� feita a sinaliza����o da PHDA, como �� feito o trabalho quotidiano dos profissionais que trabalham com estes alunos, quais os acordos e desacordos que existem entre eles e como justificam e defendem o seu ponto de vista em rela����o �� melhor forma de intervir. Os principais resultados obtidos nesta investiga����o refletem um aumento significativo de diagn��sticos da PHDA, tendo sido confirmado pelos entrevistados ao afirmarem que em todas as turmas existem alunos com este diagn��stico e utilizam medica����o para trat��-la, contudo existem d��vidas em rela����o a esta patologia, tanto na sua exist��ncia como na qualidade dos diagn��sticos. Foi poss��vel concluir ainda que a percep����o da escola e dos Professores �� alterada quando o aluno �� diagnosticado, isto ��, antes do diagn��stico o aluno �� considerado mal-educado, sendo exclu��do e depois do diagn��stico passa a ser um aluno com problemas e �� novamente inclu��do na aprendizagem. Fazem grandes cr��ticas �� comunidade cient��fica pela inexist��ncia de consenso em rela����o �� patologia, ao diagn��stico e �� medica����o. Em rela����o �� medica����o as opini��es dividem-se, alguns acreditam que sem medica����o os alunos n��o conseguiriam aprender e outros afirmam que n��o tem outros benef��cios para al��m do controlo dos comportamentos. Em rela����o �� relev��ncia cient��fica e social, este estudo ir�� permitir a compreens��o mais alargada da realidade em que estas crian��as e jovens vivem no contexto escolar, ir�� ser ��til tanto para professores, psic��logos e restantes t��cnicos de ensino, at�� aos familiares de crian��as com este problema, poder�� ainda ser interessante para investigadores sociais no ��mbito da regula����o dos comportamentos, podendo dar novas perspetivas sobre o assunto.

Aspectos epidemiol��gicos e distribui����o geogr��fica da esquistossomose e geo-helmintos, no Estado de Sergipe, de acordo com os dados do Programa de Controle da Esquistossomose

INTRODU����O: A esquistossomose �� end��mica no Brasil, com elevada preval��ncia no Estado de Sergipe, apesar da exist��ncia do Programa de Controle da Esquistossomose (PCE). M��TODOS: Foi realizado levantamento de dados do PCE-Sergipe de 2005 a 2008. A partir da matriz bruta formulou-se planilha de dados no software Access e analisou-se frequ��ncia e distribui����o geogr��fica das infec����es por Schistosoma mansoni e outros enteroparasitos. Estes dados foram exportados para o software Spring 5.0.5 para georreferenciamento e confec����o de mapas tem��ticos de distribui����o espacial e temporal por ano de avalia����o. RESULTADOS: Foram positivos para S. mansoni 13,6% (14471/106287) de exames nos anos de 2005, 11,2% (16196/145069) em 2006, 11,8% (10220/86824) em 2007 e 10,6% (8329/78859) em 2008. A an��lise de mapas mostrou elevada preval��ncia da doen��a em Sergipe, em particular nos munic��pios Ilha das Flores, Santa Rosa de Lima, Santa Luzia do Itanhi e S��o Crist��v��o. Al��m disso, avaliamos a associa����o entre as frequ��ncias dessas doen��as parasit��rias com indicadores sociais e de desenvolvimento dos diferentes munic��pios, de acordo com os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat��stica (IBGE) e da Superintend��ncia de Recursos H��dricos (SRH). Observamos que os munic��pios com preval��ncia da esquistossomose maior do que 15% t��m menor concentra����o de rede de esgotos (��ndice de higiene); p = 0,05. Adicionalmente, os munic��pios com preval��ncia de infec����o por ancilostom��deos maior do que 10% apresentam um menor IDH educacional; p = 0,04. CONCLUS��ES: Ressalta-se a import��ncia de maior controle dos fatores de risco ambientais e educacionais, na tentativa de reduzir preval��ncias dessas doen��as parasit��rias.

Factores sociodemogr��ficos na sa��de oral : influ��ncias nos comportamentos de rotinas de sa��de oral, frequ��ncias de idas a consultas, auto avalia����o do estado de sa��de oral e presen��a de dor em jovens de 12 anos

RESUMO - Introdu����o: A sa��de oral �� uma componente essencial na sa��de geral e no bem-estar dos indiv��duos. Sabe-se que os problemas de sa��de oral afectam predominantemente os elementos de n��veis socioecon��micos mais baixos, evidenciando a influ��ncia dos determinantes sociais da sa��de na sa��de oral das popula����es. Os objectivos deste estudo s��o caracterizar os comportamentos de rotinas di��rias de higiene oral, frequ��ncias de idas a consultas de sa��de oral, auto-avalia����o do estado de sa��de oral e percep����o de dor na cavidade oral em crian��as de 12 anos em Portugal e analisar a associa����o entre estes e os factores sociodemogr��ficos. M��todos: Foi realizado um estudo observacional, transversal e anal��tico, abrangendo 1309 jovens e baseado em informa����o recolhida no III Estudo Nacional de Preval��ncia de Doen��as Orais (ENPDO). Para al��m das estat��sticas descritivas usuais, as estat��sticas inferenciais basearam-se predominantemente em modelos de regress��o log��stica bin��ria. Resultados: Dos participantes, 70.6% (n=924) escova ���duas ou mais vezes por dia��� com associa����o com todas as vari��veis sociodemogr��ficas. Na an��lise multivariada, o g��nero masculino (OR=2.088; IC95%: 1.574-2.770, em rela����o ao g��nero feminino), a ��rea de resid��ncia predominantemente rural ou mediamente urbana (OR= 1.800; IC95%: 2.587; OR=1.516; IC95%: 1.093-2.103, em rela����o a zonas predominantemente urbanas), a escolaridade da m��e ser o ensino b��sico (OR= 2.112; IC95%: 1.408-3.168, em rela����o ao ensino superior) e a actividade laboral do pai ser desempregado (OR= 1.938; IC95%: 1.280-2.934, em rela����o a ser trabalhador) foram as vari��veis com mais impacto para a adop����o de comportamentos de escovagem potencialmente inadequados (p<0.05). A maioria dos inquiridos (94.2%; n=1247) j�� tinham ido a uma consulta de sa��de oral e 74.5% (n=860) nos ��ltimos 12 meses, 95.5% (n=1250) encontram-se satisfeitos com a sa��de oral e 44.5% (n=578) afirma ter tido algum tipo de dor na cavidade oral nos ��ltimos 12 meses. Conclus��o: Os resultados obtidos est��o de acordo com a literatura em termos de factores de associa����o. Desta forma, a sa��de oral nos jovens de 12 anos em Portugal, nos diversos contextos aqui analisados, pode ser considerada como satisfat��ria. A ��nica excep����o relevante �� a componente da dor, com valores alarmantes embora de natureza mais subjectiva. A influ��ncia dos factores sociodemogr��ficos sugere que futuras abordagens para a promo����o da sa��de oral tenham em conta os determinantes de sa��de no delineamento de estrat��gias quer a n��vel individual quer a n��vel comunit��rio.