La educación para la participación en la sociedad civil.

Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés. Este artículo se incluye en el monográfico 'Ciudadanía y educación'

Formación universitaria en la sociedad de la información.

Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés

Una Declaración que abre horizontes : el papel de las escuelas independientes en la sociedad europea.

Resumen basado en la publicación

Vivir y educar en la sociedad de la información.

Resumen tomado del autor

Intervención social para la integración de familias gitanas en la sociedad paya.

Resumen tomado del autor

Sobre la relación entre tecnología, sociedad y cultura.

Resumen tomado del autor

Sociedad y medios de comunicación.

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Aunque sean los papeles rotos de las calles : cultura escrita y sociedad en El Quijote

Resumen tomado del autor. Incluido en el monogr??fico `El Quijote y la educaci??n??

Cultura de la pobreza : violencia, inmigración y fracaso escolar en la actual sociedad global.

Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés

La sociedad de la información y las nuevas exigencias en la formación del profesorado.

Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés

La ignorancia en la llamada sociedad del conocimiento y el papel de la universidad.

Análisis de la Sociedad del Conocimiento y de la reflexión acerca del papel que la Universidad juega en el momento actual, no sólo con respecto a su relación con ésta, sino como Sociedad del Conocimiento en si misma, responsable de mantener el papel fundamental de ser el motor social, científico y cultural determinante para el desarrollo de la sociedad y de los individuos que la forman.

Sociedad y educación en la provincia de Badajoz durante la primera mitad del siglo XX.

Resume el congreso conmemorativo del ciento cincuenta aniversario del nacimiento de las Enseñanzas Medias en la provincia de Badajoz. El tema principal tratado es el de la sociedad y educación en la provincia de Badajoz durante la primera mitad del siglo XX y el nivel socio-económico de la provincia de Badajoz durante este periodo. Las fuentes utilizadas han sido de naturaleza estadística.

Educar en una sociedad de información.

resumen basado en el de la publicación

A socializalización da infancia na sociedade da información. 'La socialización de la infancia en la sociedad de la información'.

Análisis de la construcción de la infancia en la sociedad de la información. La infancia y la adolescencia se prolongan cada vez más en el tiempo pero asumen muy pronto los modelos de conducta adultos. Los mejores ejemplos se dan el mundo de las muñecas, con el triunfo de Barbie, y en el de la moda infantil, donde es tan importante la ropa de marca. La 'reducción de la infancia' se opera mediante la transmisión de valores en el ámbito familiar y escolar y a través de los medios de comunicación. Los 'nuevos niños' se caracterizan por la estandarización de comportamientos, la tendencia grupal y la construcción de la identidad a través de la moda. Reproducen los estereotipos de género y los valores dominantes (bienestar personal, relativismo moral, importancia de la imagen). Habría que buscar medios para una socialización adecuada de la niñez.

A educación cívica nunha sociedade globalizada. 'La educación cívica en una sociedad globalizada'.

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