Ajuste al divorcio de los progenitores y problemas de conducta en hijos de familias separadas.

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Las relaciones entre curiosidad y metacognición en el ámbito educativo.

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Motivación, comportamiento de los alumnos y rendimiento académico.

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Escolarización formal, memoria autobiográfica y concepciones culturales del yo.

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Relación del tipo de feed-back del docente con la percepción de autonomía del alumnado en clases de educación física.

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Dominio verbal y función reguladora del lenguaje en escolares.

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La adquisici??n del vocabulario en ni??os con s??ndrome de Down : datos normativos y tendencias de desarrollo

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Formación de categorías supraordenadas en la niñez temprana : el papel de la instrucción.

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Cooperative conflict-solving during adolescence : relationships with cognitive-behavioural and predictor variables. 'Resolución de conflictos cooperativa durante la adolescencia : relaciones con variables cognitivo-conductuales y predictores'.

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Diferencias en el desarrollo y el comportamiento de niños y niñas con riesgo de discapacidad : alcance de un programa para padres.

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Computer-Assisted Language Learning (CALL) and trilingualism in the Basque Country. 'Aprendizaje de lenguas asistido por ordenador (CALL) y triling????smo en el Pa??s Vasco'

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Intervenci??n logop??dica sobre habilidades narrativas en ni??os con Trastorno Espec??fico del Lenguaje

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Assessment for learning : science teachers' ideas on assessment of core competences in science understanding. 'Evaluar para el aprendizaje : ideas de los profesores de ciencias sobre cómo evaluar competencias fundamentales para comprender la ciencia'.

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Learning without lessons : opportunities to expand knowledge.

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The child as anthropologist.

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