The new European Parliament: Workable but impaired? CEPS Commentary, 27 June 2014

The ongoing selection of the next President of the European Commission has underscored the growing importance of the European Parliament in EU decisionmaking and in promoting democratic legitimacy at EU level. Strikingly, the new Parliament will be more Eurosceptical, radical and fragmented than ever before, which, among other things, will constrain the building of majorities to pass legislation and adopt decisions. The close relationship between the outcome of the EP elections and the governability of the EP should prompt a serious debate on the matter.

Leyes de justicia y de instruccion publica vigentes en el Estado.

Mode of access: Internet.

Language minority children at risk in America : concepts, definitions and estimates /

Cover title.

Financial pamphlets

A collection of miscellaneous pamphlets on finance.

The Public general acts.

With an index, and tables showing the effect of the year's legislation on the Public general acts; also the titles of the local and private acts arranged consecutively and in classes.

Occupational sitting time and overweight and obesity in Australian workers

Background: One of the major immediate and long-term health issues in modern society is the problem of overweight and obesity. This paper examines the role of the workplace in the problem by studying the association between occupational sitting time and overweight and obesity (body mass index [BMI] >= 25) in a sample of adult Australians in full-time employment. Methods: Data on age, gender, occupation, physical activity, occupational sitting time, and BMI were collected in September 2003 from a sample of 1579 adult men and women in full-time employment at the time of the survey. Logistic regression was used to examine the association between occupational sitting time and overweight and obesity. Results: Mean occupational sitting time was > 3 hours/day, and significantly higher in men (209 minutes) than in women (189 minutes, p =0.026). Univariate analyses showed significant associations between occupational sitting time and BMI of >= 25 in men but not in women. After adjusting for age, occupation, and physical activity, the odds ratio for BMI >= 25 was 1.92 (confidence interval: 1.17-3.17) in men who reported sitting for > 6 hours/day, compared with those who sat for < 45 minutes/day. Conclusions: Occupational sitting time was independently associated with overweight and obesity in men who were in full-time paid work. These results suggest that the workplace may play an important role in the growing problem of overweight and obesity. Further research is needed to clearly understand the association between sitting time at work and over-weight and obesity in women.

Observations in a maternity ward: Usability considerations for EHRs in an interrupt driven environment

With the increasing demand on healthcare systems it is imperative that all care is provided as efficiently and effectively as possible. Technology within the medical domain offers an exciting opportunity to augment work practices in order to meet these needs. This research project explores the implications of the interrupt-driven nature of work in clinical situations on documentation within an environment that increasingly involves electronic health records (EHRs). Midwives in a busy maternity ward were observed and interviewed about the work practices they employed to document information associated with patient care. The results showed that the interrupt-driven nature of the workplace, a feature common to many healthcare settings, led to a tension between the work and the work to document the work. Further, the IT environment in which the information was collected was not designed to cater for frequent interruption of the data entry process. Several recommendations for improving the IT environment are proposed to support health professionals in documenting patient data whilst attending to the interruptions. The recommendations include timeout screens, push technology, use of handheld PDAs, and cues to augment documentation in an interrupted session. Copyright © 2008 RMIT Publishing

CLIMA ORGANIZACIONAL NO CONTEXTO DE UMA INCUBADORA: ESTUDO COM TRÊS EMPREENDIMENTOS DO INTERIOR DE SÃO PAULO

A gestão de pessoas é um elemento estratégico nas organizações. Dentre as estratégias que podem ser adotadas pela gestão de pessoas, o monitoramento do clima organizacional vem sendo foco nas organizações. No mundo competitivo, as incubadoras de empresas surgem, com o objetivo de proporcionar aos novos empreendimentos, meios para que tenham condições de expandir, auxiliando no desenvolvimento econômico local e regional. O presente estudo objetivou analisar o clima organizacional de três empresas do projeto incubadora de uma cidade do interior do estado de São Paulo e, verificar os impactos que o clima presente está causando nestes empreendimentos. O critério utilizado para a seleção das empresas foi o de graduação, isto é, foram escolhidas empresas com mais tempo de incubadora e que estarão prontas para deixar o projeto no final do ano de 2014. Este estudo valeu-se de métodos qualitativos e quantitativos para poder efetuar o processo metodológico e construir a análise final da pesquisa. Como método quantitativo foi utilizada uma Escala de Clima Organizacional construída e validada por Martins et al. (2004) e como método qualitativo foi realizada uma entrevista com funcionários e gestores das empresas estudadas, com o objetivo de coletar informações para auxiliar no estudo, proporcionar melhor compreensão do ambiente de trabalho e verificar quais os principais impactos causados pelo clima presente. Percebeu-se que, as empresas estudadas, apresentam sérios problemas em seu ambiente de trabalho e, por sua vez, este clima organizacional vem impactando em outras variáveis como, nível de estresse, rotatividade de profissionais, desempenho profissional e na lucratividade destas organizações.

CONTRIBUIÇÕES DOS PROCESSOS PEDAGÓGICOS NA FORMAÇÃO DOS DOCENTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Essa pesquisa tem como objetivo analisar o processo histórico pedagógico da Educação Física, as diretrizes nacionais das licenciaturas e da Educação Física e o currículo do curso de Educação Física contextualizando as matrizes curriculares de três cursos da região do Grande ABC Paulista nesse panorama e por fim discutir acerca dessas questões e incentivar reflexões e discussões desse tema dentre os profissionais e estudiosos da área. Para tanto fizemos pesquisa documental dos processos histórico-pedagógicos por que passou a área da Educação Física, as tendências de sua constituição como área de estudos, a legislação básica que lhe deu sustentação, a crise de identidade da área e a divisão, Licenciatura e Bacharelado. As teorias do currículo deram sustentação à análise que fizemos.

O PAPEL CONTRADITÓRIO DO PROFESSOR EVENTUAL DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO NA ARTICULAÇÃO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO E PROFISSÃO DOCENTE: LÚMPEN-PROFESSORADO ?

Esta pesquisa busca diagnosticar como ocorre a contratação e a atuação do professor eventual do EF II e EM na rede pública de ensino do estado de São Paulo e se essa forma de contratação e de atuação é a causa da quase inexistência desse professor nessa rede. Parte da hipótese de que a forma de contratação coloca esse professor em situação de lúmpen-professorado e que a pouca procura pelo professor eventual para o desempenho dessa função relaciona-se a esse fato, intimamente ligado ao não reconhecimento da importância de sua atuação, ao caráter contraditório do seu papel e às condições em que se dá seu exercício, levando-o a deixar de procurar esse tipo de atividade. Objetiva-se apresentar, discutir e promover uma reflexão a respeito desses temas e contribuir com estudos sobre o assunto, para uma possível análise e quiçá estruturação de uma política educacional adequada nesse âmbito. A carência de estudos sobre o tema justifica esta pesquisa. A partir da revisão bibliográfica, levantaram-se autores que abordaram o assunto, porém, sob outros pontos de vista. A metodologia abrangeu a leitura da bibliografia básica e complementar, a pesquisa documental (legislação federal e do estado de São Paulo), paralelamente a um estudo de caso e pesquisa qualitativa. Numa contextualização histórica geral, priorizaram-se as mudanças nas relações de trabalho e profissão docente, a construção e desconstrução de direitos adquiridos pelo professor, publicados em legislação específica, e, nesse ínterim, a figura do professor eventual. Abordou-se, então, numa perspectiva teórica, a situação precária da profissão docente e suas consequências, mostrando-se o panorama da deterioração do magistério público. O estudo de caso foi realizado por meio de observação sistemática numa escola estadual da periferia do Grande ABC (SP), além da coleta de depoimentos e/ou entrevistas junto a três professores eventuais, três gestores, um gerente de organização escolar e do secretário adjunto da Secretaria da Educação do estado de São Paulo, no intuito de valorar recortes dos diversos olhares. O estudo encerra-se com a discussão sobre a articulação entre os elementos de pesquisa. Os resultados contemplaram as questões propostas quanto à atuação e à contratação do professor eventual, confirmando assim as hipóteses levantadas para a pesquisa.

ENSINO SUPERIOR E SOCIEDADE BRASILEIRA: ANÁLISE HISTÓRICA E SOCIOLÓGICA DOS DETERMINANTES DA EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL (DÉCADAS DE 1960/70)

O trabalho é resultado de uma pesquisa teórica, documental e histórica sobre a expansão do ensino superior brasileiro nas décadas de 1960 até meados de 1970. Especificamente, objetivou demonstrar como e de que forma se deu o processo de expansão do ensino superior e seus determinantes políticos, econômicos e sociais, além de analisar as causas sociais do aumento da pressão pelo acesso ao ensino superior. Para tanto, o trabalho está baseado na obra de diversos autores brasileiros sobre o ensino superior e sobre a formação social brasileira no período, além da análise de documentos e legislação específica sobre o ensino superior. Conclui que as transformações ocorridas na sociedade brasileira a partir de meados da década de 1950 levam as camadas médias, mais que qualquer outra classe, a elevar a pressão pelo acesso ao ensino superior. Tal pressão das camadas médias vai, no contexto político aberto pelo golpe militar de 1964, dar base social ao movimento estudantil, que figura como principal foco de contestação política da ditadura. A expansão do ensino superior, que se deu no processo da reforma universitária de 1968 e nos anos seguintes, levada à cabo pela ditadura militar, determinou modificações administrativas que já estavam presentes nas reivindicações dos estudantes, assim como já vinham sendo colocadas em prática em instituições como o ITA e a UNB, ao mesmo tempo que promoveu o ensino superior privado, baseado na multiplicação dos cursos e estabelecimentos isolados, com a intenção principal de conter o movimento estudantil e impedir a passagem das camadas médias ao campo da oposição, o que auxiliou na conquista da hegemonia possível na sociedade brasileira.(AU)

BEM-ESTAR NO TRABALHO: O IMPACTO DOS VALORES ORGANIZACIONAIS, PERCEPÇÃO DE SUPORTE ORGANIZACIONAL E PERCEPÇÕES DE JUSTIÇA

A complexidade crescente no ambiente de trabalho tem exigido capacidade de adaptação dos empregados, com papéis exigindo maior flexibilidade e criatividade para superar os desafios que se apresentam. Ciclos de vida de produtos cada vez menores num mercado muito agressivo têm acarretado enormes pressões nos empregados, com efeitos colaterais na saúde, como estresse e doenças psicossomáticas. O tratamento de doenças, embora relevante para minimizar o sofrimento humano, não tem sido suficiente para dar respostas desejadas neste ambiente de trabalho numa concepção de saúde que abranja o bem-estar e que permita aos empregados enfrentar melhor os desafios que se apresentam. O campo da psicologia positiva, voltada ao estudo dos fatores que propiciam o florescimento das pessoas, permite às organizações, gestores e empregados ampliar o leque de alternativas possíveis para melhorar a saúde das pessoas, com reflexos positivos para as organizações. O objetivo deste estudo visou a confirmar se os valores organizacionais, percepção de suporte organizacional e percepções de justiça (distributiva e de procedimentos) são antecedentes de bem-estar no trabalho, um construto composto das variáveis de satisfação no trabalho, envolvimento com o trabalho, e comprometimento organizacional afetivo. A amostra envolveu 404 trabalhadores atuando em empresas na região da Grande São Paulo, sendo 209 do sexo masculino e 193 do sexo feminino. Dividiu-se a amostra a partir de dois agrupamentos de empresas, o setor financeiro (compreendendo uma empresa com 243 respondentes) e o setor não financeiro (compreendendo 13 empresas com um total de 161 respondentes). Como instrumento para coleta de dados utilizou-se de um questionário composto de sete escalas, abrangendo as três variáveis de bem-estar no trabalho e as quatro variáveis independentes estudadas como seus antecedentes. Os resultados deste estudo, nos dois setores estudados, confirmaram que a percepção de suporte organizacional e a percepção de justiça distributiva acarretam maior satisfação no trabalho. A justiça de procedimentos também mostrou capacidade preditiva de satisfação no trabalho para o setor financeiro. O valor organizacional autonomia confirmou-se como antecedente de envolvimento com o trabalho nos dois setores. O valor organizacional realização e a percepção de justiça de procedimentos posicionaram-se como antecedentes de comprometimento organizacional afetivo para os setores não financeiro e financeiro, respectivamente. O valor organizacional preocupação com a coletividade e a percepção de suporte organizacional mostraram capacidade preditiva de comprometimento organizacional afetivo para os setores financeiro e não financeiro, respectivamente. Os resultados revelam que se promove o bem-estar no trabalho quando, nas organizações, se adotam políticas e práticas que dêem suporte e tratamento digno aos empregados, reforçando valores organizacionais que promovam um ambiente propício à inovação e à criatividade, com maior autonomia, onde os gestores valorizam a competência e o sucesso dos trabalhadores, e onde se predomina a honestidade e a sinceridade nas relações entre as pessoas e a organização. Os empregados tenderão a desenvolver transações típicas das trocas sociais, investindo seus esforços para a organização, com base na confiança e na lealdade.

Leisure at work in Britain, West Germany, France and Japan : a cross-cultural comparative study

The aim of this thesis was to investigate the impact of changing values and attitudes toward work and the workplace in Britain, West Germany, France and Japan. A cross-national approach was adopted in order to gain a better understanding of differences and similarities in behaviour and to identify aspects specific to each society. Although the relationship between work and leisure has been thoroughly examined and there is a growing body of literature on changes in the values associated with these two phenomena, little research has been carried out into leisure at work. Studies of work time have tended to consider it as a homogeneous block, whereas recent research suggests that more attention should be devoted to unravelling the multiple uses of time at the workplace. The present study sought to review and analyse this new approach to the study of work time, and special attention is devoted to an examination of definitions of leisure, recreation, free time and work within the context of the workplace. The cross-cultural comparative approach gave rise to several problems due to the number of countries involved and the unusual combination of factors being investigated. The main difficulties were differences in the amount and quality of literature available, the non-comparability of existing data, definitions of concepts and socio-linguistic terms, and problems over access to organizations for fieldwork. Much of the literature generalizes about patterns of behaviour and few authors isolate factors specific to particular societies. In this thesis new empirical work is therefore used to ascertain the extent to which generalizations can be made from the literature and characteristics peculiar to each of the four countries identified. White-collar employees in large, broadly comparable companies were studied using identical questionnaires in the appropriate language. Respondents selected were men and women, aged between 20-65 years and either managers or non-managers. Patterns of leisure at work were found to be broadly similar in the national contexts, but with the Japanese and the West Germans experiencing the least leisure at work, and the British and the French perceiving the most. The general trend seems to be toward convergence of attitudes regarding leisure at work in the four countries. Explanations for variations in practice were sought within the wider societal contexts of each country.

Obstacles and solutions to maximising biodiversity in major urban development schemes

The current rate of global biodiversity loss led many governments to sign the international agreement ‘Halting Biodiversity Loss by 2010 and beyond’ in 2001. The UK government was one of these and has a number of methods to tackle this, such as: commissioning specific technical guidance and supporting the UK Biodiversity Acton Plan (BAP) targets. However, by far the most effective influence the government has upon current biodiversity levels is through the town planning system. This is due to the control it has over all phases of a new development scheme’s lifecycle.There is an increasing myriad of regulations, policies and legislation, which deal with biodiversity protection and enhancement across the hierarchical spectrum: from the global and European level, down to regional and local levels. With these drivers in place, coupled with the promotion of benefits and incentives, increasing biodiversity value ought to be an achievable goal on most, if not all development sites. However, in the professional world, this is not the case due to a number of obstructions. Many of these tend to be ‘process’ barriers, which are particularly prevalent with ‘urban’ and ‘major’ development schemes, and is where the focus of this research paper lies.The paper summarises and discusses the results of a questionnaire survey, regarding obstacles to maximising biodiversity enhancements on major urban development schemes. The questionnaire was completed by Local Government Ecologists in England. The paper additionally refers to insights from previous action research, specialist interviews, and case studies, to reveal the key process obstacles.Solutions to these obstacles are then alluded to and recommendations are made within the discussion.

Még egyszer a motivációról, avagy "Hogyan ösztönözzük alkalmazottainkat itt és most?" (Once again on the motivation or "how to motivate our employees here and now?")

A szerzők a Budapesti Corvinus Egyetem Vezetéstudományi Intézetében számos vezetőképző program, posztgraduális kurzus és mesterképzés hallgatóinak részvételével végeztek feltáró jellegű kutatásokat a munkahelyi motiváció elméletének és gyakorlatának témájában. A résztvevők saját élményeikből és tapasztalataikból kiindulva sorolták be a megélt eseteket a herzbergi kategóriákba. Ezek alapjában véve megerősítették Herzberg motivátorokról és higiénés tényezőkről alkotott elképzeléseit. Nem egyértelmű ugyanakkor, hogy kikre is érvényesek Herzberg tézisei. Az eddigi mintákba ugyanis általában azok kerültek, akik vagy már vezető pozíciókban voltak, vagy erre készültek, azaz alapvetően a „vezetői motivációkkal” bíró emberek motivációs, illetve higiénés tényezőire kaptak eddig rálátást. De vajon mi a helyzet azokkal, akik a szervezeti hierarchia más szintjein helyezkednek el? Elméleti és gyakorlati szempontból egyaránt releváns kérdés, hogy az eredeti elmélet érvényességét hogyan lehetne kimondottan beosztottakon megvizsgálni, itt és most? A szerzők írásukban ezekre a kérdésekre keresik a választ: az eredeti modellt egy kérdőíves és interjús módszertanra épülő kutatás eredményein értelmezik (illetve értelmezik újra) és igyekeznek pontosítani Herzberg elméletének mai mondanivalóit. / === / The authors have created exploratory researches in the theory and practice of the workplace motivation with the participation of mba, postgraduate and master students in the institute of management of corvinus university of budapest. The participants were classified their lived cases into categories of Herzberg starting from own experiences. These basically confirmed Herzberg’s visions from motivators and hygiene factors. In this study the authors search motivations of employees based on Herzberg’s categories. The original model is interpreted the results of a questionnaire and an interview-based methodology, and the authors try to clarify the contemporary meanings of Herzberg’s theory.