Bibliotecas escolares 'entre comillas' : estudio de casos : buenas prácticas en la integración de la biblioteca en los centros educativos.

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La orientación escolar en los centros educativos.

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Procesos y contextos educativos : enseñar en las instituciones de Educación Secundaria.

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El arte en las diferentes etapas históricas : aportaciones estéticas : propuestas educativas para el desarrollo del arte en la materia de dibujo.

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Edición de vídeo digital para profesores : diseño y producción de materiales educativos videográficos.

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Objetivos educativos europeos y espa??oles : estrategia educaci??n y formaci??n 2020 : informe espa??ol 2010-2011

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Diferencias de g??nero en los resultados educativos : medidas adoptadas y situaci??n actual en Europa

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Procesos educativos con TIC en la sociedad del conocimiento.

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El Aula de Convivencia : materiales educativos para su buen funcionamiento.

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Redes de área local en centros educativos : Windows-Linux.

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Procesos de cambio y autoevaluación en centros educativos : ¿dos caras de una misma moneda?

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Joomla! : la web en entornos educativos.

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Materiales educativos e innovaciones.

Recopilación de ocho trabajos sobre el desarrollo de innovaciones asociadas a materiales educativos, tema prioritario del programa 'Materiales educativos y calidad de la educación básica' de la SECAB (Secretaría Ejecutiva del Convenio Andrés Bello). La obra muestra de manera global las acciones realizadas en dicho campo por esta organización; destaca el papel que cumplen los materiales educativos en los procesos de las innovaciones educativas; presenta una relación de las innovaciones educativas a partir de algunas experiencias desarrolladas en Chile; esboza una visión crítica sobre el concepto de innovaciones y muestra varias alternativas relacionadas con la sistematización y desarrollo de las mismas; hace una relación de los procesos realizados para legitimar y estructurar innovaciones sintonizadas con los recientes enfoques psicológicos; presenta los resultados de las acciones en dicho campo de un equipo de docentes; presenta la relación conceptual que existe entre calidad de la educación, innovaciones y materiales educativos; y, finalmente, propone una estrategia de desarrollo de innovaciones que se encuentran en proceso de gestación.

Estrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativos.

Se presenta una visión científica que integra el conocimiento didáctico-curricular y el centro educativo en el que tiene lugar y estudia algunas estrategias de integración de Didáctica y Organización escolar. El trabajo se estructura en varios bloques: análisis de contextos y organización de espacios; el tiempo como componente destacado del currículo y la organización; organización del alumnado atendiendo a su diversidad; previsión de recursos y materiales que apoyen el desarrollo curricular; motivación del aprendizaje; preparación de actividades y ayuda al alumnado para su realización; presentación de la materia a los estudiantes (técnicas de exposición docente, técnicas de dinámica de grupos; selección de material para la autoinstrucción, etc.). Finalmente, se incluye un apéndice sobre la motivación del profesorado como condicionante del éxito. También se ofrecen, al final de cada capítulo, algunas actividades que sugieren posibilidades de aplicación de los contenidos del mismo.

Rutas para el desarrollo de prácticas inclusivas en los sistemas educativos.

Este artículo se incluye en el monográfico 'Educación inclusiva'. Resumen basado en el de la publicación