Um estudo sobre a participa����o de jovens mulheres em movimentos sociais de g��nero no Rio de Janeiro

Compreendido como um fen��meno da contemporaneidade, a partir da d��cada de 80 o movimento feminista �� um exemplo do que se convencionou denominar por novos movimentos sociais. A partir desse momento, verifica-se uma tend��ncia de as demandas dos movimentos expandirem-se para lutas estruturadas em torno de opress��es sofridas, principalmente identit��rias, no lugar de milit��ncias da esfera estritamente econ��mica. Neste contexto �� que o presente estudo insere-se. Este trabalho tem como objetivo verificar as motiva����es de jovens brasileiras, de origens pobres, moradoras em ��reas de favelas ou bairros populares, em movimentos feministas no Rio de Janeiro. Foram analisadas suas motiva����es iniciais e as que as manteriam militando, observando-se algumas tens��es existentes nessas participa����es pol��ticas. Visando ao mapeamento da ambienta����o hist��rica e pol��tica dos movimentos sociais que se abriam como possibilidades a estas jovens, buscamos tra��ar um breve hist��rico dos movimentos sociais na contemporaneidade e, em especial, nos contextos latino-americano e brasileiro, a partir da bibliografia dispon��vel sobre o tema. Para o caso espec��fico dos movimentos no Rio de Janeiro, foram realizadas entrevistas com antigas militantes. Tendo em vista que as entrevistadas advinham de fam��lias pobres, consideramos importante enveredar nas discuss��es sobre as exclus��es sociais, a partir de uma literatura cr��tica ao conceito, e procurando verificar os rebatimentos das teorias �� situa����o especial em estudo. A pesquisa de campo contou com entrevistas semi-estruturadas realizadas com cinco jovens, com idades entre 19 e 29 anos. Para efeitos anal��ticos, compreendemos suas hist��rias a partir da metodologia da Hist��ria Oral, a qual visa evidenciar a multiplicidade de vozes outrora desprezadas pelo saber cient��fico, sublinhando o car��ter militante do entrevistador. Buscando conhecer as hist��rias de vida das entrevistadas, foram focalizados aspectos tais como: suas origens familiares, suas condições de jovens; situa����o de moradia e circula����es pela cidade; percursos escolares e trajet��rias de trabalho. A partir desses dados abordarmos suas trajet��rias militantes.

As representa����es sociais de estudantes universit��rios sobre o sistema de cotas para negros e alunos de escola p��blica

Este estudo teve como objetivo analisar, descrever e comparar as representa����es sociais sobre o sistema de cotas para negros e alunos de escola p��blica elaboradas por estudantes universit��rios da UERJ, considerando a poss��vel ocorr��ncia de posi����es contranormativas na express��o dessas representa����es. Os estudantes participantes eram de cursos mais e menos competitivos, ingressantes e concluintes. A metodologia foi orientada pela abordagem estrutural da teoria das representa����es sociais. Aplicou-se a t��cnica das evoca����es livres, tendo como termos indutores cotas para negros na universidade e cotas para alunos de escola p��blica. Os sujeitos foram 240 estudantes, divididos igualmente por dois entrevistadores, um negro e outro branco. A partir das evoca����es produzidas, os dados foram analisados por meio da constru����o de um quadro de quatro casas, com o aux��lio do software Evoc 2003. Os resultados mostram que os estudantes t��m uma atitude estruturada em torno da dimens��o normativa da representa����o, abrangendo os aspectos desfavor��veis ao sistema de cotas para negros, com os elementos racismo e preconceito como poss��vel n��cleo central. Em rela����o ��s cotas para alunos de escola p��blica, apresenta os elementos justo e qualidade ensino ruim, como poss��veis constituintes do n��cleo central. A representa����o foi mais consensual nesse tipo de cota, apontando para a import��ncia da melhoria da qualidade do ensino p��blico. Na avalia����o dos diversos tipos de cotas, ocorreram diferen��as nos posicionamentos diante dos aplicadores. Frente ao aplicador branco, tr��s tipos de cotas n��o foram rejeitadas, as cotas para ind��genas, escola p��blica e portadores de necessidades especiais (PNE). Entretanto, frente ao aplicador negro, observa-se que as cotas para ind��genas e PNE se transformaram radicalmente. No caso das cotas para ind��genas, esta atitude se justificaria pela impossibilidade de se recusar as cotas para negros e aceitar as outras modalidades de cotas com crit��rios raciais.

Casamento e estratifica����o social : um estudo sobre seletividade marital por escolaridade e origem social no Brasil

Buscou-se, nesse estudo, quantificar e avaliar a homogamia, a heterogamia e as barreiras de cruzamento ao matrim��nio via escolaridade (anos de estudo) e origem social (categorias ocupacionais dos pais). As tend��ncias temporais desses padr��es tamb��m foram examinadas. Analisou-se, ainda, a associa����o entre escolaridade dos maridos, escolaridade das esposas (status realizado), origem social dos maridos e origem social das esposas (status atribu��do). Esse trabalho teve o intuito tamb��m de discutir o vi��s de seletividade marital segundo os diferenciais sociais (anos de estudo e origem social). Para isso, foram analisados par��metros que mostram como se configuram os padr��es de nupcialidade (idade m��dia ao casar e celibato definitivo), bem como foram examinados os determinantes da uni��o sob a perspectiva de tr��s n��veis de fatores condicionantes (n��vel das caracter��sticas individuais, n��vel do status atribu��do e n��vel do status realizado). Verificou-se que as mulheres com alta escolaridade, no Brasil, permanecem num per��odo maior na condi����o de solteiras (alta idade m��dia ao casar e alto celibato definitivo). Os homens com alta escolaridade tamb��m apresentaram uma alta idade m��dia ao casar, entretanto, o casamento demonstrou ser praticamente universal para esse segmento. Os resultados tamb��m mostraram que o aumento de um ano na idade dos indiv��duos elevam a chance de uni��o em aproximadamente 5%. Ter uma baixa escolaridade tamb��m aumenta a chance dos indiv��duos se casarem. A vari��vel origem social apresentou um comportamento d��bio ao ser incorporada no modelo com a vari��vel anos de estudo. Constatou-se que h�� uma alta propor����o de uni��es homog��micas por escolaridade. Para efetuar uma an��lise adequada das tend��ncias temporais na seletividade marital foi proposto modelos log-lineares em que a dimens��o do tempo foi incorporada. O ajustamento dos modelos indicou que a interpreta����o mais plaus��vel para as tend��ncias temporais na seletividade marital por escolaridade �� a da estabilidade dos par��metros indicativos das propens��es homog��micas. Em rela����o a an��lise da seletividade marital e origem social os resultados mostraram que a maior propor����o de homogamia p��de ser verificada entre os casais que tinham como origem social a categoria de pequenos propriet��rios rurais. A conclus��o mais plaus��vel ao se analisar os modelos que consideraram as tend��ncias temporais �� que a varia����o temporal dos par��metros indicativos da seletividade marital por origem social �� a caracter��stica mais forte dos dados analisados. Ao analisar as chances relativas oriundas desse modelo observou-se que as barreiras de origem social de curta dist��ncia (entre segmentos de origem social pr��ximos) s��o as mais f��ceis de serem transpostas. Ao passo que as barreiras mais dif��ceis de serem ultrapassadas est��o concentradas nos dois extremos. Verificou-se, ainda, que as associa����es entre as intera����es escolaridade do marido e escolaridade da esposa e origem social do marido e origem social da esposa n��o s��o independentes. Assim, pode-se presumir que a origem social (status atribu��do) continua influenciando a escolha conjugal mesmo quando se leva em considera����o o status realizado (escolaridade dos c��njuges)

Desindustrializa����o no Brasil Sintomas e causas

Este trabalho pretende contribuir para o entendimento sobre a desindustrializa����o brasileira, bem como propor uma reflex��o sobre o futuro das pol��ticas de governo atualmente vigentes. Para isso, procurou-se inicialmente avaliar a literatura nacional e estrangeira sobre o tema da desindustrializa����o. O objetivo ��, portanto, observar atrav��s dos dados e indicadores mais recomendados pela literatura existente, se o Brasil apresenta, realmente, sinais de que est�� passando por um processo de desindustrializa����o. Os agregados econ��micos analisados foram: emprego, produto e o setor externo. As respectivas s��ries revelaram, em seu conjunto, que o Brasil est�� enfrentando, desde meados dos anos 1980, o fen��meno da desindustrializa����o. As principais causas que contribuem para explicar o porqu�� desse processo s��o: o avan��o das commodities na pauta exportadora brasileira, a recente valoriza����o da moeda nacional, a baixa densidade tecnol��gica dos produtos industriais brasileiros, as mudan��as de pol��ticas econ��micas dos anos 1980 e 1990 e, finalmente, o processo geral recente do capitalismo, no contexto de um mundo globalizado.

Figura����es da intelectualidade no Brasil: a cr��nica de Lima Barreto

Lima Barreto aborda o intelectual do seu tempo a partir do seu ideal de arte social, e dentro deste ideal de arte o intelectual �� aquele que mant��m articula����o com o saber, e faz disto um benef��cio para a coletividade (OAKLEY, 2011). Portanto, este trabalho aborda as figura����es da intelectualidade no Brasil utilizando a idealiza����o de arte e intelectual de Lima Barreto em nossas an��lises sobre a figura do intelectual. Inevitavelmente ao tratar da tem��tica do intelectual n��o poder��amos deixar de abordar a pr��pria figura de Lima Barreto como intelectual em seu tempo. Assim sendo, busca-se compreender Lima Barreto como intelectual preterido por seus contempor��neos, bem como n��o engajado em lutas de classes sociais, distante de qualquer categoria de intelectual org��nico de Gramsci. Com isto infere-se que Lima Barreto n��o fazia parte da elite intelectual da Belle ��poque, e nem era porta-voz do sub��rbio. Ele foi um escritor e intelectual militante somente de uma causa: a arte como ferramenta para comunh��o entre os homens. Escolhemos o g��nero cr��nica por ela ser algo di��rio, escrita de observador e g��nero onde Lima pode explorar a sua escrita ir��nica e sarc��stica sobre diversos temas, em especial o intelectual (S��, 2005). Portanto, as cr��nicas de Lima Barreto podem nos oferecer uma melhor representa����o dessas figura����es do intelectual, seja na pol��tica, imprensa ou literatura. Lima Barreto vai construir seu ideal de arte e intelectual dentro da sociedade Belle ��poque, sociedade essa que abrigava um trabalho de elabora����o da literatura em que a forma era mais importante do que o conte��do e fomentava a pol��tica de moderniza����o do pa��s numa clara imita����o dos modos e costumes europeus em nossa literatura. Ao contr��rio disto, Lima Barreto defendia que o importante, para o intelectual, era o trato com o conte��do, ser contempor��neo, uma rela����o verdadeira com a intelig��ncia e que sua escrita estivesse a servi��o do bem comum. Evidente que a literatura idealizada por Lima Barreto era ut��pica, mas militante, e �� por isso que ele, Lima Barreto, �� um intelectual de resist��ncia

An��lise hist��rica das pol��ticas de planejamento familiar no Brasil

O objetivo desta tese �� tra��ar um panorama hist��rico das pol��ticas p��blicas de planejamento familiar do Estado brasileiro, inserindo-o no contexto da complexa conjuntura sociopol��tico-econ��mica no per��odo de 1980 at�� a atualidade. Mediante pesquisa bibliogr��fica e documental, investigam-se, na interse����o das pol��ticas para popula����o, mulher e sa��de, as influ��ncias e interesses que incidem sobre programas de planejamento familiar. Ap��s recuperar brevemente a trajet��ria dos movimentos de mulheres e feministas, que constitu��ram atores sociais centrais no debate sobre as pol��ticas de popula����o e de planejamento familiar, focaliza-se a dr��stica redu����o nas taxas de fecundidade da mulher brasileira ocorrida a partir dos anos 1960, na vig��ncia oficial de uma pol��tica natalista, mas na omiss��o do Estado ao permitir a difus��o no pa��s de organiza����es de cunho controlista, que viabilizaram ��s mulheres o acesso �� p��lula anticoncepcional e �� esteriliza����o. Acompanha-se a evolu����o das pol��ticas de popula����o em n��vel mundial, destacando a atua����o da Organiza����o das Na����es Unidas e de suas confer��ncias mundiais, focalizando a Confer��ncia Internacional de Popula����o e Desenvolvimento realizada no Cairo em 1994, que provocou uma inflex��o nas pol��ticas de sa��de da mulher para sa��de reprodutiva. No Brasil, que j�� contava com um programa pioneiro de sa��de da mulher o Paism (1983) , os efeitos do Cairo vieram somar-se �� defini����o do planejamento familiar pela Constitui����o de 1988 e �� institui����o do Sistema ��nico de Sa��de em 1990. A an��lise permitiu identificar as influ��ncias externas e internas que incidem sobre a pol��tica de planejamento familiar. A pol��tica de planejamento familiar do pa��s hoje configura-se democr��tica, abrangente e descentralizada, sendo a principal tens��o identificada entre seus enunciados e sua implementa����o na pr��tica, ou seja, s�� ser�� efetiva se houver um controle social eficaz.

A p��s-gradua����o em Estudos de Problemas Brasileiros na UERJ: uma reflex��o sociol��gica sobre um projeto de socializa����o pol��tica no Brasil

Esta tese tem como objetivo principal analisar o processo de montagem e desmontagem de um projeto de p��s-gradua����o em Estudo de Problemas Brasileiros, desenvolvido na UERJ em meados dos anos 70, que visava a socializa����o pol��tica dos jovens na ideologia do regime militar. A UERJ foi ber��o para o desenvolvimento dos cursos de Especializa����o e Mestrado em EPB, que sobreviveram at�� os primeiros anos do regime democr��tico, nos anos 80. Defende-se nesta tese que a p��s-gradua����o em EPB da UERJ expressa o transplante de um projeto de Mestrado em EPB criado na Escola Superior de Guerra e fundamentado na Doutrina de Seguran��a Nacional, com vistas a garantir a reprodu����o da ideologia do regime militar, atrav��s da proje����o sobre o campo educacional-universit��rio. Para compreender o referido processo de transplante, com seus respectivos interesses, mostrou-se necess��rio explicitar as rela����es de colabora����o existentes entre autoridades da UERJ e da ESG a partir dos anos 60 e as pr��prias condições de possibilidade para a UERJ, e n��o outra universidade, ter sido palco para o estabelecimento dessas rela����es e do desenvolvimento da ��nica experi��ncia de p��s-gradua����o stricto sensu em EPB no Brasil. Esta tese sustenta-se sobre a an��lise de fontes prim��rias relativas aos cursos de Especializa����o e Mestrado em EPB da UERJ e aos cursos desenvolvidos na ESG no in��cio dos anos 70. Fontes secund��rias tamb��m foram importantes para remontar a hist��ria da UERJ, do regime militar e do Estudo de Problemas Brasileiros no pa��s. O marco temporal deste estudo compreende cerca de duas d��cadas, indo do final dos anos 60, quando as rela����es entre civis e militares da UERJ e ESG come��aram a ser tecidas, at�� o final dos anos 80, quando foram extintos os cursos de Especializa����o e Mestrado em EPB na UERJ.

Classifica����o indicativa: as disputas em torno da regula����o da TV no Brasil

A classifica����o indicativa da programa����o televisiva gerou recentemente um grande debate no Brasil. Atrav��s de uma pesquisa em jornais de janeiro de 2007 a abril de 2008, esta disserta����o pretende apresentar e entender as diversas posi����es, o embate ideol��gico em torno de ideias como liberdade e democracia, e quais os interesses por tr��s desta disputa. Enquanto representantes de movimentos sociais e organiza����es n��o governamentais em defesa dos direitos da crian��a e do direito �� comunica����o se empenhavam na regulamenta����o, o empresariado da comunica����o apresenta����o forte resist��ncia.

Pol��tica de ado����o tardia: dimens��es sociais, culturais e jur��dicas

A presente disserta����o tem a preocupa����o de demonstrar a relev��ncia n��o s�� psicol��gica como tamb��m social da ado����o tardia mergulhando em temas como o abandono familiar, a falta de perspectivas e de planos futuros que isso acarreta. �� desconhecida em pesquisas a abordagem do tema ado����o tardia, mas pela vis��o do contexto social capitalista em que a sociedade est�� inserida nos levou a supor sob a ��tica marxista que o modelo capitalista seja fator causador do abandono de crian��as. A proposta dessa disserta����o �� analisar o programa social denominado UM LAR PARA MIM, desenvolvido e aplicado atrav��s da Lei Estadual numero 3.499 de 08 de dezembro de 2000, pelo Governo do Estado do Rio de Janeiro. Este instrumento legal, atrav��s de incentivos, possibilita aos servidores estaduais adotarem crian��as com mais de cinco anos de idade, dando-lhes a oportunidade de terem uma fam��lia, um lar e perspectivas de futuro. O objetivo geral foi o de realizar um estudo emp��rico acerca da ado����o tardia, a partir de uma abordagem hist��rica sociol��gica, tendo como exemplo de fato e de direito a pol��tica p��blica adotada no Estado do Rio de Janeiro e analisar a efic��cia do Programa e seu impacto na sociedade carioca. O que o estudo da discuss��o sobre a ado����o tardia nos revelou �� que a maioria dos autores aborda-o sob uma perspectiva psicol��gica.

Brasil: inser����o internacional e pol��tica nuclear no governo Lula

A vit��ria do Partido dos Trabalhadores nas elei����es de 2002 proporcionou a ascens��o de Lula �� presid��ncia da rep��blica e criou expectativas de mudan��as significativas em grande parte da popula����o brasileira. Os doze anos seguidos de governos de tend��ncia neoliberal haviam causado o agravamento dos problemas sociais, a sujei����o da economia brasileira aos interesses do capital financeiro internacional e uma pol��tica externa, em boa parte, atrelada aos interesses norte-americanos. A pol��tica nuclear, nesse per��odo, representou um bom exemplo dessa submiss��o. No governo Lula houve a pretens��o de se estabelecer um projeto que promovesse uma maior inser����o do Brasil num sistema internacional em transforma����o, com o fim da Guerra Fria e o aparente decl��nio do poder norte-americano. Apesar da linha de continuidade com o governo anterior observada na pol��tica econ��mica de Lula, a pol��tica externa pareceu caminhar em outro sentido, mais independente e assertiva que a de Cardoso. Nesse contexto, de acordo com os formuladores da pol��tica do governo brasileiro, o uso da energia nuclear teria um importante papel a desenvolver. O pa��s, como detentor da tecnologia de enriquecimento de ur��nio por ultracentrifuga����o, procurou utiliz��-la como um instrumento para a sua ascens��o no cen��rio mundial. Esta pesquisa pretende estudar as rela����es existentes entre a pol��tica externa brasileira e a retomada do programa nuclear na consecu����o desse projeto, assim como os seus limites numa ordem mundial em muta����o, onde a energia nuclear permanecer como um importante instrumento de poder.

A Pesquisa acad��mica sobre A����o afirmativa no Brasil: um estudo conceitual das teses e disserta����es no per��odo entre 1.987 e 2.010

Este trabalho tem como objeto a an��lise conceitual da produ����o acad��mica de teses e disserta����es sobre o tema A����es Afirmativas (AAs) no Brasil, no per��odo compreendido entre 1987 e 2010. A abordagem metodol��gica utilizada foi pautada na pesquisa qualitativa de natureza bibliogr��fica. A principal fonte de dados foi o Banco de Teses e Disserta����es da Capes/MEC. A escolha da amostra, composta de 206 textos acad��micos, se deu com base na utiliza����o do termo a����o afirmativa como categoria de busca. Dessas amostras, foram analisados, por meio de mapas conceituais, 35 trabalhos completos, de modo a atender ao crit��rio de proporcionalidade entre o tema AAs e as demais categorias que emergiram da an��lise do corpo de dados com utiliza����o software Atlas.ti. Incialmente foi realizada a leitura cr��tica e a sele����o de categorias pertinentes ao tema, posteriormente utilizou-se o software para confirmar e/ou desconfirmar essas categorias. Com esse procedimento foi poss��vel n��o somente extrair o foco dado por cada trabalho acad��mico, como a abordagem te��rica, a metodol��gica, a posi����o dos autores em rela����o ao tema AAs, a popula����o alvo eleita por cada autor, como tamb��m identificar os autores/te��ricos recorrentes ao tema AAs utilizados para fundamentar esses trabalhos. Para demonstrar os resultados optou-se pela an��lise dos mapas conceituais de modo descritivo e ainda por apresent��-los no ap��ndice II de modo ilustrativo. Como resultado identificou-se que a grande maioria dos trabalhos refere-se as AAs a partir da aplica����o de pol��ticas p��blicas de redu����o das desigualdades, como o sistema de cotas relacionado ao acesso da popula����o negra no sistema de ensino superior. Quanto ao posicionamento dos autores em rela����o a essas a����es, foram raros os trabalhos que se posicionaram contra as AAs. De modo geral, os autores estudados entendem que esta �� uma forma de justi��a distributiva e de repara����o social das desigualdades entre diferentes segmentos e grupos sociais. Considera-se que este estudo se faz importante na medida em que �� crescente no ensino superior no Brasil, nos ��ltimos anos, a utiliza����o deste recurso pol��tico de equaliza����o das desigualdades sociais. Este estudo mostra um diagn��stico do perfil da produ����o acad��mica e permite identificar as ��reas de estudo e os temas mais frequentemente associados ��s AAs. Pretende-se com ele, contribuir com um marco te��rico-conceitual para que novas pesquisas possam ser realizadas de modo a enriquecer o campo de estudos das ci��ncias sociais, em especial sobre o tema AAs

Chico Xavier e o mundo dos esp��ritos: um estudo de representa����es sociais

O m��dium Chico Xavier (1910-2002) imp��s-se no cen��rio religioso brasileiro como uma das personalidades mais admiradas e pol��micas do pa��s dada a sua postura de afirmar se comunicar com esp��ritos de pessoas falecidas, atribuindo a elas seus mais de 400 livros psicografados, assim como pelas atividades assistenciais desempenhadas. As comemora����es, em 2010, do centen��rio de seu nascimento teve ampla repercuss��o, com numerosas mat��rias na m��dia, (re)lan��amentos de livros e produ����o de filmes. Foi nesse contexto que se desenvolveu esta pesquisa sobre as representa����es sociais produzidas sobre ele por pessoas com ou sem religi��o, de acordo com a Abordagem Estrutural da Teoria das Representa����es Sociais. A coleta de dados foi feita atrav��s de um question��rio padronizado, aplicado via "web", ao qual se associou uma tarefa de evoca����o livre ao termo indutor "Chico Xavier". Foram analisadas as respostas de 1960 sujeitos, dentre esp��ritas (56,6%), cat��licos (15,5%), te��stas (12,1%), umbandistas (4,6%), ateus (4,2%), evang��licos (4,1%) e agn��sticos (2,8%). A an��lise das evoca����es permitiu identificar os seguintes termos, possivelmente centrais, mais compartilhados por esses grupos: amor, caridade e humildade evocado por esp��ritas, umbandistas, te��stas e cat��licos; espiritismo, mediunidade-psicografia por te��stas, cat��licos, agn��sticos e ateus; cat��licos e te��stas distinguiram-se pela refer��ncia �� bondade e paz; e evang��licos e ateus referiram-se a engano-mentira; agn��sticos evocaram ainda o termo caridade; e ateus, os termos charlat��o-fraude e doente mental. A constru����o de ��rvores de co- ocorr��ncias confirmou os temas "amor" e "espiritismo" como mais caracter��sticos de Chico Xavier, sugerindo a exist��ncia de duas representa����es distintas. Nesse sentido, "amor" parece organizar as representa����es de cat��licos, esp��ritas, umbandistas, te��stas, e "espiritismo", as de evang��licos, agn��sticos e ateus. A an��lise do question��rio revelou o seguinte ranking decrescente dos grupos quanto �� sua proximidade com rela����o a Chico Xavier: esp��ritas, umbandistas, te��stas, cat��licos, agn��sticos, evang��licos e ateus. Em seu conjunto, os dados revelaram afinidades de representa����o entre os grupos, sendo principalmente semelhantes as representa����es dos esp��ritas e umbandistas, e dos te��stas e cat��licos. Observamos uma representa����o de Chico Xavier constru��da a partir de tr��s planos de significa����o: o da "virtude", o do "pertencimento" e o da "verdade". No primeiro, caracteriza-se pela valoriza����o de "amor", que o situa numa ordem de sentido mais abrangente, reconhecendo-o como algu��m capaz de ter vivido e demonstrado tal virtude de forma irrecus��vel, tornando-se dela um exemplo; no segundo, pela valoriza����o de "espiritismo" ocorre sua identifica����o dentro de limites grupais, como algu��m que viveu segundo sua cren��a e dela se tornou uma figura de destaque. E o terceiro, atravessando esses dois planos, pela atribui����o de um sentido de "verdade" ou "mentira" sobre o que ele viveu/ensinou quanto �� vida ap��s a morte e a comunica����o com esp��ritos. Desse modo, Chico Xavier, em geral, �� representado pelos esp��ritas, umbandistas, te��stas e cat��licos como algu��m virtuoso que viveu/ensinou a verdade; e pelos evang��licos e ateus como um esp��rita n��o-virtuoso que viveu/ensinou mentiras. Os agn��sticos posicionaram-se, principalmente, de modo ambivalente, mas com pequena tend��ncia a enfatizar a virtude e a verdade em Chico Xavier.

Arquivo/desarquivo: condições, movimento, monotipia

A pesquisa �� realizada por uma artista que coloca em estado de suspens��o sua produ����o art��stica dedicando-se a dissertar n��o a partir de um objeto de autoria pr��pria, mas de um arquivo realizado por outra autora: A Arquivista. O objeto da disserta����o �� desarquivar este conjunto de materiais impressos sobre arte contempor��nea no Brasil: Arquivo de emerg��ncia. Por meio de uma arqueologia, o objetivo da pesquisa �� investigar o arquivo como um agenciamento em arte, a partir da elabora����o cr��tica dos diversos conceitos que ele engendra: arquivo, documento, evento, ruptura, emerg��ncia. Com isso, investiga as condições de apari����o e de presen��a do arquivo na atualidade. O vocabul��rio da pesquisa �� traficado de ci��ncias outras, e entre os conceitos que s��o inflexionados ao arquivo est��o o comum e a virtuose. O trabalho tem por intuito investigar os poss��veis da arte em rela����o ao comum, em suas finitudes maqu��nicas e auto-poi��ticas.

Pol��ticas p��blicas para mulheres: estudo de uma experi��ncia no ��mbito do governo federal do Brasil (2003-2010)

Esta disserta����o tem como objetivo a investiga����o sobre a cria����o da Secretaria Especial de Pol��ticas para Mulheres em 2003. Este organismo institucional surgiu a partir da vit��ria do Partido dos Trabalhadores para a Presid��ncia da Rep��blica atrav��s da candidatura de Luiz In��cio Lula da Silva. Os atores envolvidos na concretiza����o desta iniciativa e os fatores que levaram este governo a colocar em sua agenda central o combate ��s desigualdades sociais entre homens e mulheres �� o interesse central tratado. A exist��ncia desta experi��ncia �� precedida por outra modalidade institucional, o Conselho Nacional de Direitos da Mulher, criado em 1985. As duas iniciativas s��o diferentes e s��o elaboradas em contextos e ��pocas diversas. Estas varia����es de propostas de institucionaliza����o via Estado de pol��ticas p��blicas para mulheres retrata uma caracter��stica do movimento feminista brasileiro que �� seu car��ter amplo e diverso. Com a conviv��ncia de setores com pautas e demandas diferenciadas, este movimento tamb��m mostra sua diversidade atrav��s das propostas institucionais. Do ponto de vista metodol��gico, foi utilizada a t��cnica das entrevistas semi-estruturadas com feministas que participaram da elabora����o da Secretaria Especial de Pol��ticas para Mulheres. Tamb��m foram utilizados livros, artigos e documentos considerados relevantes a partir do material das entrevistas. O perfil destas mulheres era de militantes ligadas ao Partido dos Trabalhadores, visto que foi a vit��ria deste partido para a Presid��ncia da Rep��blica que permitiu a concretiza����o desta institui����o. Todas as entrevistadas participaram historicamente da luta feminista desde aproximadamente as d��cadas de 1970 e 1980, sempre inseridas e dialogando com as propostas de governo do PT. Este estudo contribui para o esclarecimento deste epis��dio da hist��ria da institucionaliza����o estatal das demandas do movimento feminista e para o fornecimento de mais ferramentas para o debate da import��ncia que as pol��ticas p��blicas e o Estado possuem no combate ��s desigualdades sociais entre homens e mulheres. A ideia de que a igualdade de g��nero deve ser promovida dentro do Estado, a partir de suas a����es e seus profissionais e, assim, trabalhada na sociedade como um todo �� fundamental para que situa����es de inequidade sejam combatidas.

��rf��os da sa��de p��blica: viola����o dos direitos de uma gera����o atingida pela pol��tica de controle da hansen��ase no Brasil

Este trabalho tem como objetivo principal investigar a hist��ria dos filhos sadios separados dos pais doentes de hansen��ase que foram isolados compulsoriamente em lepros��rios por determina����o do Estado brasileiro. Atrav��s da metodologia da pesquisa qualitativa baseada na t��cnica de hist��ria oral, busca-se compreender esta forma de viola����o de direitos de uma gera����o que foi atingida pela pol��tica de controle da doen��a no Brasil. Assim, identificamos as circunst��ncias desta separa����o e o destino que teve cada um dos entrevistados e examinamos as rela����es entre a trajet��ria social destes sujeitos e a pol��tica sanit��ria determinada pela Sa��de P��blica brasileira; �� luz das consequ��ncias sociais e morais causadas por esta determina����o profil��tica. Conclu��mos que um dos grandes impactos da medida de segrega����o e afastamento destes indiv��duos foi o aprofundamento do estigma social que teve como principais efeitos perversos, o rompimento do v��nculo com a fam��lia e com as redes de sociabilidade, al��m da restri����o das oportunidades de estudo e de trabalho, conformando um modo de discrimina����o que se traduz na hist��ria de vida dos sujeitos afetados pela doen��a e de seus familiares.