La Educación Física en Educación Infantil : una propuesta y algunas experiencias.

Escrito por maestros en Educación Física y Educación Infantil ofrecen una propuesta para trabajar el ámbito corporal y motriz. Se utiliza un lenguaje sencillo, numerosos ejemplos y fotografías. Está organizado en seis capítulos y un anexo con ejemplos de sesiones (mediante fichas, narrados, fotografías y análisis posteriores).

Fichero de juegos con objetos.

Se presentan juegos que implican la manipulación de objetos, convencionales, alternativos o desarrollados por la propia iniciativa a partir de otros objetos ya existentes, cuya presencia constituye la finalidad propia del juego a veces, o la base para abordar otra serie de objetivos. Los juegos se desarrollan normalmente en grupo o en una dinámica de colaboración u oposición, resaltando su aspecto socializante. Cada ficha indica la edad recomendada y el material requerido para cada uno de ellos.

A la lectura por la voz, el sentimiento y la creatividad.

Pretende asesorar al profesorado de todas las áreas para que en el aula enseñe a sus alumnos a comprender los textos que utiliza. Si el lenguaje es el instrumento de comunicación en todas las áreas, se indica la responsabilidad del profesorado para trabajar en clase las estrategias de lectura. Se ofrecen consideraciones teóricas y propuestas de actividades dirigidas a: trabajar la voz, el sentimiento y la creatividad a través de los textos, buscando el desarrollo y el afianzamiento de la competencia lectora.

Intervención en lengua oral para alumnos con deficiencia auditiva : sugerencias desde el currículo de Educación Infantil.

En contraportada: coordinación de la edición, Centro de Desarrollo Curricular

Dale que dale a la lengua. Tomo I : propuestas para hablar y escribir textos narrativos y descriptivos.

Resumen tomado de la publicación

Integración lingüística e inmigración.

Corrección lingüística a cargo de Carmen Silva Domínguez

La educación física en la sociedad actual : claves para el éxito docente.

Resumen basado en el de la publicación

La expresión dramática como medio de animación en Educación Social : fundamentos, técnicas y recursos.

El libro se estructura en dos partes: en la primera se muestran las posibilidades que ofrece el teatro como medio y modalidad de animación sociocultural, a través de una investigación-acción llevada a cabo sobre el terreno durante varios años en más de treinta municipios. La segunda parte completa el acercamiento al fenómeno de la animación teatral, mediante la consideración de la expresión dramática como conjunto de técnicas y recursos socioeducativos en el contexto de la animación y educación social. De este modo, proporciona un abundante y variado material (propuestas y modelos de intervención, ejercicios, sugerencias y técnicas de expresión oral, musical, corporal y dramática, textos y guiones para dramatizaciones y montajes de teatro participativo infantil, juvenil y de adultos, diseño y realización de talleres de expresión...) con el que poder dotar a animadores, educadores y trabajadores sociales, de un amplio repertorio de habilidades y recursos creativos, expresivos y técnicos, para intervenir en grupos de una manera motivadora y eficaz.

El alcoholismo.

Se presenta una guía dirigida a padres y profesores con el objetivo de que sirva de herramienta para proteger a sus hijos y alumnos. Comienza mostrando de qué manera, alcohol y cultura se encuentran unidos desde la antigüedad, y cómo ha seguido su evolución; se ofrece una primera visión de dónde nace el consumo y en qué se ha convertido; se aborda el proceso de la adicción, qué factores influyen para que pueda producirse y qué otros alejan a los adolescentes; se realiza un breve recorrido por los daños y secuelas que el alcoholismo deja en quienes padecen esta enfermedad, se ofrecen algunas pautas de prevención dirigidas a su puesta en marcha por parte de los centros de enseñanza, médicos de atención primaria o padres. Finalmente se recogen algunos testimonios de quienes han sufrido esta enfermedad.

Las drogas.

Resumen basado en el de la publicación

Álbum de música y educación : composiciones actuales para el aula.

XX Aniversario de la Revista Música y Educación, 1988-2008

El tabaquismo.

Guía dirigida a padres y docentes en la que se trata el tabaquismo en niños y adolescentes. Se examina la historia del tabaco, la adicción, las secuelas y los factores de riesgo, el tabaquismo en adolescentes, la prevención, las terapias y los programas, y leyes antitabaco. Se aportan experiencias y testimonios reales.

Sostenibilidad, valores y cultura ambiental.

Resumen basado en el de la publicación

Deporte y enseñanza comprensiva.

Se define la educación deportiva y la relación de esta materia con la enseñanza deportiva y se destaca la importancia de planteamientos que den prioridad a la comprensión. Para ello se presentan una serie de estudios que parten de la definición de conceptos readicionados con el deporte con el fin de esclarecer y establecer una clasificación de los deportes y su relación con el mundo educativo. A continuación se realiza una aproximación al 'constructivismo', una forma de enseñanza que relaciona desde una perspectiva comprensiva el proceso de enseñanza y el aprendizaje. También se presta atención a la metodología de la enseñanza del deporte y para ello se describe y analizan distintos modelos de enseñanza y se ofrecen justificaciones a los mismos. Finalmente se ofrece una propuesta para promover el desarrollo personal y social en los aprendizajes deportivos, y se exponen dos ejemplos de enseñanza del deporte a través de dos deportes colectivos: baloncesto y balonmano.

La salud en la escuela : actividades educativas para el fomento de la salud.

Resumen basado en el de la publicación