933 resultados para In-plane bending moment


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A 3D printed electromagnetic vibration energy harvester is presented. The motion of the device is in-plane with the excitation vibrations, and this is enabled through the exploitation of a leaf isosceles trapezoidal flexural pivot topology. This topology is ideally suited for systems requiring restricted out-of-plane motion and benefits from being fabricated monolithically. This is achieved by 3D printing the topology with materials having a low flexural modulus. The presented system has a nonlinear softening spring response, as a result of designed magnetic force interactions. A discussion of fatigue performance is presented and it is suggested that whilst fabricating, the raster of the suspension element is printed perpendicular to the flexural direction and that the experienced stress is as low as possible during operation, to ensure longevity. A demonstrated power of ~25 μW at 0.1 g is achieved and 2.9 mW is demonstrated at 1 g. The corresponding bandwidths reach up-to 4.5 Hz. The system's corresponding power density of ~0.48 mW cm−3 and normalised power integral density of 11.9 kg m−3 (at 1 g) are comparable to other in-plane systems found in the literature.

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In 1543 Nicolas Copernicus published his Revolutionibus Orbium's Coelelestium. This is the scientific work that gave birth to modern science, something thoroughly European, since scientists of different countries contributed to it: Poland, Italy, Germany, Spain, France, Holland, etc. A work that appeared in a crucial moment obviously represented the need of that time to correct the Julian calendar. A new procedure to calculate the positions of the stars was necessary for astrology and for the making of predictions that were important at that time. Our intention is to outline the history of how it was introduced in Spain at the beginning of the scientific revolution. We will not conceal that Spain has been a country that has only contributed to scientific literature in a deficient way, maybe we can offer some arguments that help to understand why this has happened.

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Biochemical agents, including bacteria and toxins, are potentially dangerous and responsible for a wide variety of diseases. Reliable detection and characterization of small samples is necessary in order to reduce and eliminate their harmful consequences. Microcantilever sensors offer a potential alternative to the state of the art due to their small size, fast response time, and the ability to operate in air and liquid environments. At present, there are several technology limitations that inhibit application of microcantilever to biochemical detection and analysis, including difficulties in conducting temperature-sensitive experiments, material inadequacy resulting in insufficient cell capture, and poor selectivity of multiple analytes. This work aims to address several of these issues by introducing microcantilevers having integrated thermal functionality and by introducing nanocrystalline diamond as new material for microcantilevers. Microcantilevers are designed, fabricated, characterized, and used for capture and detection of cells and bacteria. The first microcantilever type described in this work is a silicon cantilever having highly uniform in-plane temperature distribution. The goal is to have 100 μm square uniformly heated area that can be used for thermal characterization of films as well as to conduct chemical reactions with small amounts of material. Fabricated cantilevers can reach above 300C while maintaining temperature uniformity of 2−4%. This is an improvement of over one order of magnitude over currently available cantilevers. The second microcantilever type is a doped single crystal silicon cantilever having a thin coating of ultrananocrystalline diamond (UNCD). The primary application of such a device is in biological testing, where diamond acts as a stable, electrically isolated reaction surface while silicon layer provides controlled heating with minimum variations in temperature. This work shows that composite cantilevers of this kind are an effective platform for temperature-sensitive biological experiments, such as heat lysing and polymerase chain reaction. The rapid heat-transfer of Si-UNCD cantilever compromised the membrane of NIH 3T3 fibroblast and lysed the cell nucleus within 30 seconds. Bacteria cells, Listeria monocytogenes V7, were shown to be captured with biotinylated heat-shock protein on UNCD surface and 90% of all viable cells exhibit membrane porosity due to high heat in 15 seconds. Lastly, a sensor made solely from UNCD diamond is fabricated with the intention of being used to detect the presence of biological species by means of an integrated piezoresistor or through frequency change monitoring. Since UNCD diamond has not been previously used in piezoresistive applications, temperature-denpendent piezoresistive coefficients and gage factors are determined first. The doped UNCD exhibits a significant piezoresistive effect with gauge factor of 7.53±0.32 and a piezoresistive coefficient of 8.12×10^−12 Pa^−1 at room temperature. The piezoresistive properties of UNCD are constant over the temperature range of 25−200C. 300 μm long cantilevers have the highest sensitivity of 0.186 m-Ohm/Ohm per μm of cantilever end deflection, which is approximately half that of similarly sized silicon cantilevers. UNCD cantilever arrays were fabricated consisting of four sixteen-cantilever arrays of length 20–90 μm in addition to an eight-cantilever array of length 120 μm. Laser doppler vibrometry (LDV) measured the cantilever resonant frequency, which ranged as 218 kHz−5.14 MHz in air and 73 kHz−3.68 MHz in water. The quality factor of the cantilever was 47−151 in air and 18−45 in water. The ability to measure frequencies of the cantilever arrays opens the possibility for detection of individual bacteria by monitoring frequency shift after cell capture.

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Tendo em conta o cenário atual de aumento de população idosa e da esperança média de vida, de proliferação dos meios tecnológicos e da necessidade de permanecer ativo para a melhoria da qualidade de vida, a criação de produtos, que aliem a tecnologia ao exercício físico, mostra-se uma mais-valia. A presente dissertação possui quatro objetivos:I) Identificar as tipologias de exercícios adequados ao público-alvo II) planeamento de três vídeos tutoriais de exercício físico para apoio ao cidadão sénior; III) realização dos três vídeos tutoriais de exercício físico para apoio ao cidadão sénior; IV) avaliação dos três vídeos tutoriais junto a cidadãos seniores para compreender se as características presentes nos tutoriais são adequadas para o público. Para a concretização dos objetivos, anteriormente mencionados, foram utilizadas três diferentes fases metodológicas durante este projeto: Na primeira fase foi utilizada uma metodologia exploratória, isto é, foram estudados trabalhos anteriormente realizados relativos a esta temática, para auxiliar a construção dos tutoriais; Na segunda fase recorrendo à metodologia de investigação de desenvolvimento, foi concretizado um protótipo dos vídeos tutoriais, apresentados a um grupo de especialistas em ambiente de focus group, onde foram sugeridas alterações para melhor se adaptarem ao público-alvo, e posteriormente foi realizada uma versão final dos tutoriais. Por último, os tutoriais foram apresentados a cidadãos seniores para serem avaliados a nível de: vídeo, áudio, exercícios e texto, com o intuito de compreender se estes se encontravam adequados ao público sénior. Em suma, no final da presente investigação consegue-se responder à questão: quais as caraterísticas que devem possuir os tutoriais audiovisuais, de apoio à atividade física, destinados a um público sénior.

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A presente dissertação de mestrado teve como fenômeno de estudo a Ênfase em Gestão do Patrimônio Socioambiental do curso de História Bacharelado da Universidade Federal do Rio Grande – FURG, buscando compreender o processo de constituição e desenvolvimento desta Ênfase e suas articulações com a Educação Ambiental. Para tanto, foram elencadas três hipóteses: (a) a Ênfase em Gestão do Patrimônio Socioambiental do curso de Bacharelado em História da FURG não é estruturada e nem desenvolvida a partir das emergências da crise estrutural da qual a crise ambiental é um aspecto latente; (b) os saberes desenvolvidos na Ênfase não possibilitam que o egresso desenvolva a criticidade e a formação necessária para o cumprimento de sua função socioambiental; (c) a Educação Ambiental desenvolvida na Ênfase em Gestão do Patrimônio Socioambiental do curso de História – Bacharelado da Universidade Federal do Rio Grande – FURG não é expressão de uma ciência que se pretenda a serviço da classe trabalhadora e que se proponha a encarar os desafios das questões impostas pela crise ambiental. Em decorrência destas, foi desenvolvido um objetivo geral e três objetivos específicos, sendo eles: (a) Entender as condições sociais de crise ambiental em meio as quais surge a necessidade de gestores do patrimônio socioambiental; (b) Analisar os aspectos teóricos do campo da Educação Ambiental e a compreensão de ciência presentes na formação dos gestores do patrimônio socioambiental; (c) Identificar, no Projeto Pedagógico do curso de História Bacharelado, os aspectos políticos que demonstrem a função social do egresso. Ainda no sentido de atender ao objetivo geral foram organizadas quatro questões de pesquisa, a saber: (a) Quais as emergências da necessidade de criação da Ênfase em Gestão do Patrimônio Socioambiental no curso de História - Bacharelado da Universidade Federal do Rio Grande - FURG? (b) Que perspectiva de Educação Ambiental tem os professores da Ênfase em Gestão do Patrimônio Socioambiental do curso de História - Bacharelado da Universidade Federal do Rio Grande - FURG? (c) Que compreensão de ciência e de Educação Ambiental está vinculada à formação dos egressos da Ênfase em Gestão do Patrimônio Socioambiental do curso de História - Bacharelado da Universidade Federal do Rio Grande - FURG? (d) Quais saberes são fundamentais na formação dos gestores do patrimônio socioambiental para que compreendam os fundamentos da crise que faz emergir a necessidade da função social de tal ênfase? Nesta pesquisa foram utilizados, prioritariamente, os referenciais teóricos e epistemológicos com vinculação à compreensão de mundo marxista. Após o processo de revisão bibliográfica foram desenvolvidas entrevistas semi-estruturadas com sete professores atuantes na ênfase em estudo. Na sequência, para apreciação das informações, foi utilizado o referencial metodológico da Análise de Conteúdo de Laurence Bardin. Concluiu-se no processo de pesquisa que a ênfase se relaciona com a oferta de novas possibilidades de atuação profissional do historiador gestor. Bem como os saberes desenvolvidos na ênfase possibilitam parcialmente a constituição da criticidade dos egressos. Por fim, a Educação Ambiental desenvolvida na ênfase não pode, em sua totalidade, estar a serviço da classe trabalhadora, pois está circunscrita, no presente momento histórico, aos limites do Capital.

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A modificação estrutural de óleos e gorduras é uma das principais áreas de interesse de pesquisa em diferentes setores industriais. No caso da indústria de alimentos, a interesterificação é empregada para melhorar propriedades nutricionais e funcionais, em que se obtêm compostos diferentes dos que lhes deram origem. As lipases microbianas são os biocatalisadores mais utilizados industrialmente, por serem mais estáveis, específicas e com propriedades bem mais diversificadas que as lipases de outras fontes. Este trabalho objetivou, primeiramente, a caracterização da gordura da pele de frango (GPF) e sua comparação com óleo de soja, como referência, visando a utilização de GPF em reações de interesterificação. Para isto foram caracterizados quanto aos índices de rancidez hidrolítica e oxidativa, bem como de matéria insaponificável, índices de saponificação, refração e iodo. Foi realizado ainda o fracionamento e perfil de ácidos graxos destes lipídios e suas frações, com o cálculo de seus índices nutricionais. Foi verificado que a GPF apresentou qualidade satisfatória devido aos baixos índices de acidez (0,65 g ácido oleico.100 g -1 ), peróxido (2,14 meq.kg-1 ), p-anisidina (0,70 unidades de absorvância.g-1 ), além de fonte de ácidos graxos mono-insaturados (40%), sendo fonte promissora para estudos de interesterificação. Em um segundo momento o objetivo foi produzir lipídios modificados ricos em ácidos graxos essenciais a partir da gordura da pele de frango e ácidos graxos ramificados, utilizando lipase sn-1,3 específica e interesterificação do tipo acidólise. Foram estudados os fatores concentração de enzima, adição de água, proporção de substratos e tempo, segundo um planejamento experimental fatorial completo 2 4 . As separações analíticas foram executadas em placas de cromatografia de camada delgada, sendo as frações posteriormente extraídas, ressuspensas e injetadas no cromatógrafo a gás. Foi verificado que a adição de água ao meio reacional apresentou efeito significativo (p<0,05) para todos ácidos graxos avaliados dos triacilgliceróis, sendo que para o ácido essencial linoleico (C18:2) o efeito do tempo de reação também foi significativo, sendo verificado que quanto maior o tempo de reação, menor a quantidade de água a ser adicionada. Em um terceiro momento, o objetivo foi produzir éster fenólico a partir do DHCA, além de realizar reações de transesterificação deste éster com tricaprilina. Para a reação de transesterificação, foi utilizado um delineamento composto central rotacional (DCCR) variando a quantidade de enzima, tempo de reação e temperatura sobre a resposta (%) dos reagentes consumidos. A lipase Novozym® 435 de Candida antarctica foi utilizada como catalisador de todas reações. Foi verificado que a maior produção de éster (50%) ocorreu em oito dias. Nas reações de transesterificação, as relações molares em que houve maior consumo do éster produzido foram 1:5 e 1:10, sendo obtidos 21,1% e 29,6% de residual de dihidrocafeato de octila, respectivamente em 24 h. Foi observado que em altas temperaturas e tempo superior a 26 h, houve o menor residual de dihidrocafeato de octila (18,2%). Foram identificados três diferentes compostos fenólicos, contendo em sua estrutura dihidrocafeato de octila e ácido caprílico.

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The thesis aims to exploit properties of thin films for applications such as spintronics, UV detection and gas sensing. Nanoscale thin films devices have myriad advantages and compatibility with Si-based integrated circuits processes. Two distinct classes of material systems are investigated, namely ferromagnetic thin films and semiconductor oxides. To aid the designing of devices, the surface properties of the thin films were investigated by using electron and photon characterization techniques including Auger electron spectroscopy (AES), X-ray photoelectron spectroscopy (XPS), grazing incidence X-ray diffraction (GIXRD), and energy-dispersive X-ray spectroscopy (EDS). These are complemented by nanometer resolved local proximal probes such as atomic force microscopy (AFM), magnetic force microscopy (MFM), electric force microscopy (EFM), and scanning tunneling microscopy to elucidate the interplay between stoichiometry, morphology, chemical states, crystallization, magnetism, optical transparency, and electronic properties. Specifically, I studied the effect of annealing on the surface stoichiometry of the CoFeB/Cu system by in-situ AES and discovered that magnetic nanoparticles with controllable areal density can be produced. This is a good alternative for producing nanoparticles using a maskless process. Additionally, I studied the behavior of magnetic domain walls of the low coercivity alloy CoFeB patterned nanowires. MFM measurement with the in-plane magnetic field showed that, compared to their permalloy counterparts, CoFeB nanowires require a much smaller magnetization switching field , making them promising for low-power-consumption domain wall motion based devices. With oxides, I studied CuO nanoparticles on SnO2 based UV photodetectors (PDs), and discovered that they promote the responsivity by facilitating charge transfer with the formed nanoheterojunctions. I also demonstrated UV PDs with spectrally tunable photoresponse with the bandgap engineered ZnMgO. The bandgap of the alloyed ZnMgO thin films was tailored by varying the Mg contents and AES was demonstrated as a surface scientific approach to assess the alloying of ZnMgO. With gas sensors, I discovered the rf-sputtered anatase-TiO2 thin films for a selective and sensitive NO2 detection at room temperature, under UV illumination. The implementation of UV enhances the responsivity, response and recovery rate of the TiO2 sensor towards NO2 significantly. Evident from the high resolution XPS and AFM studies, the surface contamination and morphology of the thin films degrade the gas sensing response. I also demonstrated that surface additive metal nanoparticles on thin films can improve the response and the selectivity of oxide based sensors. I employed nanometer-scale scanning probe microscopy to study a novel gas senor scheme consisting of gallium nitride (GaN) nanowires with functionalizing oxides layer. The results suggested that AFM together with EFM is capable of discriminating low-conductive materials at the nanoscale, providing a nondestructive method to quantitatively relate sensing response to the surface morphology.

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Despite record-setting performance demonstrated by superconducting Transition Edge Sensors (TESs) and growing utilization of the technology, a theoretical model of the physics governing TES devices superconducting phase transition has proven elusive. Earlier attempts to describe TESs assumed them to be uniform superconductors. Sadleir et al. 2010 shows that TESs are weak links and that the superconducting order parameter strength has significant spatial variation. Measurements are presented of the temperature T and magnetic field B dependence of the critical current Ic measured over 7 orders of magnitude on square Mo/Au bilayers ranging in length from 8 to 290 microns. We find our measurements have a natural explanation in terms of a spatially varying order parameter that is enhanced in proximity to the higher transition temperature superconducting leads (the longitudinal proximity effect) and suppressed in proximity to the added normal metal structures (the lateral inverse proximity effect). These in-plane proximity effects and scaling relations are observed over unprecedentedly long lengths (in excess of 1000 times the mean free path) and explained in terms of a Ginzburg-Landau model. Our low temperature Ic(B) measurements are found to agree with a general derivation of a superconducting strip with an edge or geometric barrier to vortex entry and we also derive two conditions that lead to Ic rectification. At high temperatures the Ic(B) exhibits distinct Josephson effect behavior over long length scales and following functional dependences not previously reported. We also investigate how film stress changes the transition, explain some transition features in terms of a nonequilibrium superconductivity effect, and show that our measurements of the resistive transition are not consistent with a percolating resistor network model.

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The fish meat has a particular chemical composition which gives its high nutritional value. However, this food is identified for being highly perishable and this aspect is often named as a barrier to fish consumption. The southwestern Paraná region, parallel to the country's reality, it is characterized by low fish consumption; and one of the strategies aimed at increasing the consumption of this important protein source is encouraging the production of other species besides tilapia. Within this context, it is necessary to know about the meat characteristics. In this sense, the objective of this study was to evaluate the technological potential of pacu, grass carp and catfish species. To do so, at first, it was discussed the chemical and biometric assessment under two distinct descriptive statistical methods, of the three species; and it was also evaluated the discriminating capacity of the study. In a second moment, an evaluation of effects done by two different processes of washing (acid and alkaline) regarding the removal of nitrogen compounds, pigments and the emulsifying ability of the proteins contained in the protein base obtained. Finally, in the third phase, it was aimed to realize the methodology optimization in GC-MS for the analysis geosmin and MIB (2-metilisoborneol) compounds that are responsible for taste/smell of soil and mold in freshwater fish. The results showed a high protein and low lipid content for the three species. The comparison between means and medians revealed symmetry only for protein values and biometric measurements. Lipids, when evaluated only by the means, overestimate the levels for all species. Correlations between body measurements and fillet yield had low correlation, regardless of the species analyzed, and the best prediction equation relates the total weight and fillet weight. The biometric variables were the best discriminating among the species. The evaluation of the washings, it was found that the acidic and basic processes were equally (p ≥ 0.05) efficient (p ≤ 0.05) for the removal of nitrogen compounds on the fish pulps. Regarding the extraction of pigments, a removal efficiency was recorded only for the pacu species, the data were assessed by the parameters L *, a *, b *. When evaluated by the total color difference (ΔE) before and after washing for both processes (acid/alkaline) the ΔE proved feasible perceived by naked eye for all species. The catfish was characterized as the fish that presents the clearest meat with the basic washing considered the most effective in removing pigments for this species. Protein bases obtained by alkaline washes have higher emulsifying capacity (p ≤ 0.05) when compared to unwashed and washed in acid process pulps. The methodology applied for the quantification of MIB and geosmin, allowed to establish that the method of extraction and purification of analytes had low recovery and future studies should be developed for identification and quantification of MIB and geosmin on fish samples.

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A Aprendizagem da Leitura é um desafio para as crianças que iniciam o primeiro ano de escolaridade tomando-se, para algumas, difícil de alcançar e influenciando negativamente todo o seu percurso escolar. O objectivo deste estudo é procurar perceber qual a relação entre os conhecimentos/concepções que as crianças do primeiro ano de escolaridade possuem, no início do ensino básico, sobre os objectivos/funções da leitura e o sucesso na sua aprendizagem no final do ano lectivo. A amostra foi constituída por 59 crianças, de nacionalidade portuguesa, que no ano lectivo 2006/2007 frequentaram pela primeira vez o primeiro ano de escolaridade, nas Escolas Básicas do 1o Ciclo do Agrupamento de Escolas de Arraiolos e que ainda não saibam ler no início do ano lectivo. A recolha de dados foi feita em dois momentos: no início e no final do ano lectivo. No primeiro momento, em Setembro e Outubro de 2006, foi feita às crianças uma entrevista individual semi-directiva (Alves Martins, 2000), que permitiu conhecer as suas concepções funcionais da leitura e foi também aplicada a Prova de Linguagem Técnica da Leitura/Escrita (Alves Martins, Mata, Peixoto & Monteiro, 2000), para avaliar os conhecimentos de linguagem técnica das crianças; no segundo momento, em Junho de 2007, foi aplicada uma Prova de Leitura (Alves Martins, 2000), para avaliar o desempenho em leitura no final do ano lectivo. Para o tratamento dos dados, a metodologia que utilizámos combinou a análise qualitativa e a análise quantitativa Relativamente à entrevista recorremos à análise qualitativa - análise de conteúdo, quanto à Prova de Linguagem Técnica da Leitura/Escrita e à Prova de Leitura foi feita uma análise quantitativa, seguindo o tratamento estatístico a metodologia proposta pelos autores das provas. ABSTRACT; The Learning of the Reading is a challenge to children who begin the first school year, becoming, for some of them, difficult to achieve and influencing in a negative way their entire school itinerary. The purpose of this study is to try to understand what the relation is between the knowledge/conceptions children in the first school year possess, at the beginning of the elementary education, about the purposes/functions of reading and the success of their learning at the end of the school year. The sample was constituted by 59 children, of Portuguese nationality, that in the school year of 2006/2007 attended for the first time the first school year, in the Elementary Schools of the 1st Cycle of the Assemblage of Schools of Arraiolos and that could not read in the beginning of the school year. The joining of data was made in two moments: in the beginning and in the end of the school year. ln the first moment, in September and October 2006, an individual semi­directive interview (Alves Martins, 2000) was made to the children, which allowed to know their functional conceptions of reading and was also made the Proof of Technical Language of Reading/Writing (Alves Martins, Mata, Peixoto & Monteiro, 2000), in order to evaluate the children's knowledge of technical language; in the second moment, in June 2007, a Proof of Reading (Alves Martins, 2000) was made, to evaluate the performance in reading at the end of the school year. For data treatment, the method we used combined the qualitative analysis and the quantitative analysis. About the interview, we used the qualitative analysis-content analysis, about the Proof of Technical Language of Reading/Writing and the Proof of Reading was made a quantitative analysis, having the statistic treatment followed the method proposed by the authors of the proofs.

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Neste artigo, começo por questionar-me sobre o que é a avaliação, qual o seu contributo para o mundo da educação, partindo da leitura de alguns teóricos e estudiosos que têm vindo a debruçar-se sobre esta temática / problemática. Num segundo momento, confronto-me com experiências vivenciadas ao longo da minha história de vida pessoal/profissional, para, uma vez retratadas/estudadas/avaliadas, desencadear uma interacção com as teorias convocadas. O questionamento é orientado no sentido de identificar e compreender a avaliação em termos da de estratégias a implementar a nível institucional e de vias a abrir para o sucesso escolar / académico. Estão, pois, em causa, as condições institucionais que viabilizam o processo de ensino, o processo que ao professor cabe organizar para criar condições para o aprimoramento das aprendizagens dos estudantes. A teoria é abordada; dois estudos de caso em tempos e contextos diferentes são focalizados – narrados/estudados/avaliados; a dialéctica é estabelecida – questionando a(s) praxis pela(s) teoria(s) convocadas; surge, então, em consequência, a oportunidade das reflexões e prospecções, para um novo tempo e num contexto outro, sempre orientadas para uma acção/avaliação que leve ao aprimoramento das aprendizagens.

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The incorporation of graphitic compounds such as carbon nanotubes (CNTs) and graphene into nano-electronic device packaging holds much promise for waste heat management given their high thermal conductivities. However, as these graphitic materials must be used in together with other semiconductor/insulator materials, it is not known how thermal transport is affected by the interaction. Using different simulation techniques, in this thesis, we evaluate the thermal transport properties - thermal boundary conductance (TBC) and thermal conductivity - of CNTs and single-layer graphene in contact with an amorphous SiO2 (a-SiO2) substrate. First, the theoretical methodologies and concepts used in our simulations are presented. In particular, two concepts are described in detail as they are necessary for the understanding of the subsequent chapters. The first is the linear response Green-Kubo (GK) theory of thermal boundary conductance (TBC), which we develop in this thesis, and the second is the spectral energy density method, which we use to directly compute the phonon lifetimes and thermal transport coefficients. After we set the conceptual foundations, the TBC of the CNT-SiO2 interface is computed using non- equilibrium molecular dynamics (MD) simulations and the new Green-Kubo method that we have developed. Its dependence on temperature, the strength of the interaction with the substrate, and tube diameter are evaluated. To gain further insight into the phonon dynamics in supported CNTs, the scattering rates are computed using the spectral energy density (SED) method. With this method, we are able to distinguish the different scattering mechanisms (boundary and CNT-substrate phonon-phonon) and rates. The phonon lifetimes in supported CNTs are found to be reduced by contact with the substrate and we use that lifetime reduction to determine the change in CNT thermal conductivity. Next, we examine thermal transport in graphene supported on SiO2. The phonon contribution to the TBC of the graphene-SiO2 interface is computed from MD simulations and found to agree well with experimentally measured values. We derive the theory of remote phonon scattering of graphene electrons and compute the heat transfer coefficient dependence on doping level and temperature. The thermal boundary conductance from remote phonon scattering is found to be an order of magnitude smaller than that of the phonon contribution. The in-plane thermal conductivity of supported graphene is calculated from MD simulations. The experimentally measured order of magnitude reduction in thermal conductivity is reproduced in our simulations. We show that this reduction is due to the damping of the flexural (ZA) modes. By varying the interaction between graphene and the substrate, the ZA modes hybridize with the substrate Rayleigh modes and the dispersion of the hybridized modes is found to linearize in the strong coupling limit, leading to an increased thermal conductance in the composite structure.

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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Civil e Ambiental, Programa de Pós-graduação em Estruturas e Construção Civil, 2015.

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The present study regards an applied qualitative social research (descriptive) which approaches the matter between old age and Brazilian social actions performed in social projects, aiming a qualified life and citizenship for this group of age. The objective of the study is to evaluate the contribution of Project Health and Citizenship in Old Age regarding social actions from the government directed to old age individual treatment for life quality improvement. The theoretical fundamentals of this work is, in a first moment, about old age and certain existing theories about aging process, as well as the differences and perspectives that come up throughout this process. In a second moment, some reflections are developed about the relation between life quality and leisure regarding old age, with the conception and historical rescue about these questions, as well as the evidence of leisure as an instrument of well-being feasibility and a better life quality in old age. Then the study contextualizes Brazilian government treatment to old age individuals, cutting off the Constitution of Republic from 1988 and some social attitudes taken by the government in a try to reach this specific group. Finally, the study presents the Project Health and Citizenship in Old Age , as a social program which belongs to extension activities from Federal Center of Technological Education of Rio Grande do Norte (CEFET-RN), which aims old age treatment and their citizenship and life quality. After the application of a semi-structured interview using the technique of Analysis of content for the Analysis and Discussion of Results, it is possible to conclude that the Project Health and Citizenship in Old Age fulfils its objective regarding contribution, through offered leisure activities, for old age well-being and life quality improvement. Hence, on this regard, it is possible to observe the importance and value of government actions, social projects and programs assisting old age individuals, for they are able to provide this group the opportunity to live out activities that allow their citizenship and socialization, regarding well-being and life quality improvement.

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O presente relatório de estágio insere-se na unidade curricular de Integração Curricular: Prática Educativa e Relatório de Estágio, relativa ao segundo ano do mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico (CEB). Deste modo, tem como objetivo divulgar de uma forma refletida e alicerçada, todo um caminho percorrido pela mestranda na prática e todas as opções tomadas relativamente à intervenção educativa no contexto de prática de ensino no 1.º e 2.º CEB. Num primeiro momento é evidenciado um enquadramento académico e profissional, tendo em conta os pressupostos legais, a nível académico, e os pressupostos teóricos e práticos a nível da formação profissional, que sustentaram e orientaram toda a prática educativa supervisionada da professora estagiária. Além da componente teórica, num segundo momento, procede-se à descrição dos contextos educativos do Agrupamento de Escolas PVC, nomeadamente o 2.º Ano A da EB1/JI dos M, o 5.º A e o 6.º D da EB2/3 PVC, em que a professora estagiária se inseriu e onde desenvolveu a sua prática pedagógica. De seguida, é realizada uma narração e de reflexão fundamentada de todas as práticas educativas e experiências vividas em ambos os contextos. Sendo a componente investigativa extremamente importante para a formação docente é retratada também a realização de um projeto investigativo, implementado em contexto de 1.º ciclo, seguindo as especificidades da investigação-ação, que permite ao professor averiguar acerca das suas práticas, no sentido de as aperfeiçoar e renovar. Neste sentido, este documento finaliza um primeiro momento da formação docente, sendo que aqui se inicia um percurso de aprendizagens e desafios que serão o mote para a constante formação e procura da identidade.