1000 resultados para INTERNET - ASPECTOS SOCIALES
Resumo:
En estos ltimos aos se ha visto un incremento exponencial en el uso de los medios digitales a todos los niveles. Por ello, consideramos que se hace necesario, desde el mbito educativo, conocer los referentes e indicadores que valoren el consumo digital de nuestros jvenes para plantearnos metodologas colaborativas que nos ayuden a favorecer una educacin en y para el consumo de medios digitales, entendiendo que un primer paso sera conocer el equipamiento, acceso y uso para valorar lo que hacen dichos adolescentes cuando interaccionan con estos medios digitales. El objetivo de este artculo es analizar el uso y consumo de medios digitales (Internet, redes sociales, telfono mvil, consola de videojuegos y televisin) del alumnado educacin secundaria de la Comunidad Autnoma de la Regin de Murcia. Por tanto, en este trabajo se van a presentar los resultados de una investigacin, en la que han participado un total de 2734 alumnos de 3 y 4 de la ESO de 15 centros educativos pblicos y concertados, a los que se les administr un cuestionario de 73 tems, con cuatro opciones de respuesta, estructurndose en seis dimensiones que recogen la informacin referida al uso y consumo de los diferentes medios digitales. Los datos fueron analizados con el paquete estadstico SPSS for Windows 15.0, utilizando estadsticos descriptivos. De los resultados obtenidos habra que destacar las diferencias que se aprecian entre el uso y consumo de los medios digitales por gnero, ya que los chicos y las chicas no los usan, de la misma manera. Las diferencias ms significativas las encontramos en la participacin en las redes sociales, en el uso de la consola y ante el consumo de la televisin. En los otros dos medios analizados las diferencias no son tan significativas pero se ha de destacar el consumo de Internet y del mvil entre los jvenes de 15 a 17 aos de ambos sexos.
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Se analiza la implantacin de las estrategias del Marketing de Proximidad en las Empresas de Franquicia espaolas y extranjeras, en Espaa. Parte de dos hiptesis: 1. la empresa de franquicia tiene poco aprovechada su web; 2. la empresa de franquicia tiene una alta presencia en los espacios 2.0, generando herramientas que le permiten una rpida y eficaz interaccin con sus consumidores. El objetivo es describir y analizar los recursos utilizados para interactuar con sus clientes finales, centrndose en el estudio de la presencia en medios sociales. Para la recogida de informacin se ha utilizado un cuestionario estructurado. Los principales resultados muestran que la empresa de franquicia posee una web corporativa escasamente aprovechada como herramienta de comunicacin con su pblico. Se observa una gran presencia en canales 2.0, gestionados mayoritariamente por un Community Manager.
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This briefing is an input to the discussions that will take place in the session Privacy under mass surveillance: a multi-stakeholder international challenge to be held on November 9th in Joo Pessoa, Brazil, during the Day Zero of the Internet Governance Forum. This document is one of the outputs of the first phase of the project Privacy in the digital age: fostering the implementation of the bilateral German-Brazilian strategy in response to massive data collection, jointly developed by the Center for Technology and Society of the Rio de Janeiro Law School of the Getulio Vargas Foundation and the German Institute for International and Security Affairs (SWP), with the support of FGV. The project Privacy in the Digital Age seeks to identify legal, political, technical, and economic incentives for the implementation of resolution 168/67 on Privacy in the Digital Age, proposed by Germany and Brazil, and approved by the United Nations General Assembly and to identify other potential areas of collaboration between Germany and Brazil in the field of Internet Governance.
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La actividad minera ha impulsado la economa local en naciones desarrolladas y en vas de desarrollo, especialmente en el Cono Sur de Amrica Latina, por atraer capital externo y nuevos actores a las zonas donde se concentra la extraccin. Sin embargo, este proceso, particularmente en esta regin, ha promovido modalidades de desarrollo desigual que afectan tanto a las zonas urbanas como a las rurales, producen transformaciones socioespaciales, y crean barreras fsicas y sociales. El presente artculo forma parte de una serie de estudios sobre desarrollo urbano en zonas mineras realizados en Australia y en Chile, en este ltimo caso en la ciudad de Antofagasta, en el norte del pas. Su propsito es ampliar el conocimiento sobre la segregacin socioespacial, especficamente de diversas dimensiones del desarrollo urbano (espacial, institucional, socioeconmica), mediante la aplicacin de enfoques tericos y analticos que permiten abordar el tema en forma integral.
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En este artculo se presentan algunos resultados de un trabajo de investigacin ms amplio, que tiene como objetivo analizar las relaciones existentes entre el desplazamiento forzado, la entrega de ttulos mineros y permisos de explotacin energtica y la acumulacin de tierras rurales productivas en Colombia entre los aos 1997 y 2012. A partir de un ejercicio exploratorio de anlisis espacial en el que se relacionan variables como el desplazamiento forzado, la concesin de ttulos mineros y petroleros y el coeficiente de Gini de tierras rurales, se indag sobre la existencia de una nueva geografa humana que configura regiones en las cuales la explotacin minero-energtica y las condiciones de violencia han consolidado la posicin del pas como exportador neto de materias primas, fortaleciendo la transnacionalizacin de la economa y, de esta manera, profundizando las condiciones de inequidad y pobreza que hacen de Colombia el segundo pas ms desigual de Amrica Latina.
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En este artculo se examina la hiptesis de que la poltica de eleccin escolar ha incrementado la segregacin socioeconmica en Chile. Se utiliza una base de datos georreferenciada de estudiantes y escuelas del Gran Santiago, para comparar la segregacin real con la que se producira en un escenario hipottico en que los estudiantes asisten a la escuela ms cercana a su lugar de residencia. Los resultados indican que la segregacin escolar es mayor en el escenario real que en el contrafactual, lo que sugiere que la interaccin entre las preferencias de las familias y las barreras de entrada establecidas por las escuelas (cobros obligatorios y procesos de admisin selectivos) tienden a incrementar la segregacin escolar ms all del efecto de la segregacin residencial subyacente en la ciudad.
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Este artigo parte do relatrio Cybersecurity Are We Ready in Latin America and the Caribbean?
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Desde una estrategia metodolgica mltiple, el presente trabajo aborda los aspectos sociales de una problemtica ambiental compleja: el potencial restablecimiento del sistema ecolgico fluvial, manejo y aprovechamiento del Ro Atuel en su curso inferior. En el marco del proyecto de investigacin que llevara adelante la Universidad Nacional de La Pampa denominado ?Estudio para la determinacin del caudal mnimo necesario para el restablecimiento del sistema ecolgico fluvial en el curso inferior del ro Atuel? - un recurso natural antropizado-, en el subgrupo especfico nos planteamos los siguientes objetivos, que dieron origen al presente informe: identificar los emergentes perceptivos de mayor incidencia en la dimensin ambiental y su problemtica, en la poblacin y los referentes institucionales; estudiar las prcticas sociales relativas al uso del agua en el rea; sondear la afectacin diferencial esperada por los distintos actores sociales e instituciones, frente a posibles cambios en los caudales del Ro Atuel y las percepciones acerca de la incidencia en su calidad de vida. Focalizndo el anlisis en la poblacin local del rea afectada por las problemticas del Ro Atuel y sus caudales, en los depatamentos de Cachileo y Chical C de la Provincia de La Pampa, nos aproximamos a perspectivas y prcticas sociales propias de un escenario socio-ambiental afectado por la intensificacin de las polticas provinciales de gobierno. La temtica se abre en torno a la recuperacin de un recurso histricamente enajenado, signada por un accionar errante del Estado, propia de una prolongada confrontacin jurdica interprovincial, que promovi la intensificacin de la problemtica ecolgica y ambiental en el rea. Desde la perspectiva con que se llev adelante el estudio consideramos que la conceptualizacin e intervencin sociolgica debe promoverse, especialmente frente a la configuracin de un escenario complejo y contradictorio, en una dimensin de alto impacto en la calidad de vida y el desarrollo local
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Desde una estrategia metodolgica mltiple, el presente trabajo aborda los aspectos sociales de una problemtica ambiental compleja: el potencial restablecimiento del sistema ecolgico fluvial, manejo y aprovechamiento del Ro Atuel en su curso inferior. En el marco del proyecto de investigacin que llevara adelante la Universidad Nacional de La Pampa denominado ?Estudio para la determinacin del caudal mnimo necesario para el restablecimiento del sistema ecolgico fluvial en el curso inferior del ro Atuel? - un recurso natural antropizado-, en el subgrupo especfico nos planteamos los siguientes objetivos, que dieron origen al presente informe: identificar los emergentes perceptivos de mayor incidencia en la dimensin ambiental y su problemtica, en la poblacin y los referentes institucionales; estudiar las prcticas sociales relativas al uso del agua en el rea; sondear la afectacin diferencial esperada por los distintos actores sociales e instituciones, frente a posibles cambios en los caudales del Ro Atuel y las percepciones acerca de la incidencia en su calidad de vida. Focalizndo el anlisis en la poblacin local del rea afectada por las problemticas del Ro Atuel y sus caudales, en los depatamentos de Cachileo y Chical C de la Provincia de La Pampa, nos aproximamos a perspectivas y prcticas sociales propias de un escenario socio-ambiental afectado por la intensificacin de las polticas provinciales de gobierno. La temtica se abre en torno a la recuperacin de un recurso histricamente enajenado, signada por un accionar errante del Estado, propia de una prolongada confrontacin jurdica interprovincial, que promovi la intensificacin de la problemtica ecolgica y ambiental en el rea. Desde la perspectiva con que se llev adelante el estudio consideramos que la conceptualizacin e intervencin sociolgica debe promoverse, especialmente frente a la configuracin de un escenario complejo y contradictorio, en una dimensin de alto impacto en la calidad de vida y el desarrollo local
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Desde una estrategia metodolgica mltiple, el presente trabajo aborda los aspectos sociales de una problemtica ambiental compleja: el potencial restablecimiento del sistema ecolgico fluvial, manejo y aprovechamiento del Ro Atuel en su curso inferior. En el marco del proyecto de investigacin que llevara adelante la Universidad Nacional de La Pampa denominado ?Estudio para la determinacin del caudal mnimo necesario para el restablecimiento del sistema ecolgico fluvial en el curso inferior del ro Atuel? - un recurso natural antropizado-, en el subgrupo especfico nos planteamos los siguientes objetivos, que dieron origen al presente informe: identificar los emergentes perceptivos de mayor incidencia en la dimensin ambiental y su problemtica, en la poblacin y los referentes institucionales; estudiar las prcticas sociales relativas al uso del agua en el rea; sondear la afectacin diferencial esperada por los distintos actores sociales e instituciones, frente a posibles cambios en los caudales del Ro Atuel y las percepciones acerca de la incidencia en su calidad de vida. Focalizndo el anlisis en la poblacin local del rea afectada por las problemticas del Ro Atuel y sus caudales, en los depatamentos de Cachileo y Chical C de la Provincia de La Pampa, nos aproximamos a perspectivas y prcticas sociales propias de un escenario socio-ambiental afectado por la intensificacin de las polticas provinciales de gobierno. La temtica se abre en torno a la recuperacin de un recurso histricamente enajenado, signada por un accionar errante del Estado, propia de una prolongada confrontacin jurdica interprovincial, que promovi la intensificacin de la problemtica ecolgica y ambiental en el rea. Desde la perspectiva con que se llev adelante el estudio consideramos que la conceptualizacin e intervencin sociolgica debe promoverse, especialmente frente a la configuracin de un escenario complejo y contradictorio, en una dimensin de alto impacto en la calidad de vida y el desarrollo local
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Los jvenes no cualificados, que participan en los dispositivos educativos de segunda oportunidad, recorren itinerarios de transicin al mercado laboral cada vez ms complejos. Por lo que conocer sus expectativas y su capacidad de agencia resulta ineludible para mejorar nuestro acompaamiento como profesionales de la intervencin sociolaboral. En este artculo exploramos la adaptacin de esos jvenes a una exigencia creciente de cualificacin, que los est excluyendo laboralmente. Frente a este proceso, observamos que contraponen una resistencia basada en su capital simblico, a travs de la afectividad y la esttica. Nuestro inters por estas respuestas nace de la desorientacin percibida entre los profesionales de los programas educativos. Incapaces de comprender las trayectorias divergentes que estos jvenes plantean, ante los itinerarios homogneos que se les ofrecen para su insercin social. Tras el anlisis de las creaciones artsticas y estticas de los adolescentes, intuimos que hay dos factores que activan su resistencia a las limitaciones de sus expectativas de xito. Por un lado, una variable institucional, que apunta a una deficiente planificacin de los itinerarios formativos, que los jvenes perciben que les aboca a la infracualificacin y a un mercado laboral precario e inestable. Y por otro lado, una resistencia a la exclusin, que se enraza en un imaginario de xito y de movilidad social propio de una juventud globalizada.
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Este artculo se propone analizar la escena del cresmlogo intruso en Aves, revalorizando la comedia aristofnica como fuente de conocimiento histrico. Este anlisis se centra en la prctica oracular como una tcnica de produccin escrita vinculada a la autoridad religiosa. De esta manera, se exploran dos campos de estudios, como la comedia antigua y la adivinacin griega, cuyo vnculo no ha sido explorado en profundidad. Para dar cuenta del momento crtico de la institucin oracular durante la Guerra del Peloponeso, se reconstruyen perspectivas sobre dicho fenmeno en otras fuentes como Tucdides o Demstenes. Esto no solo ofrece una mirada cmica sobre la adivinacin, sino que tambin permite comprender la prctica oracular como tcnica y, en consecuencia, qu elementos de su funcionamiento podan ser manipulados.
Resumo:
El presente artculo tiene como objetivo explorar la produccin textual, la identidad blog y las prcticas sociales a partir de la sistematizacin de relatos escritos por bloggers latinoamericanos desde una perspectiva de la fenomenologa tecnolgica. Planteamos una discusin sobre la comprensin de prcticas sociotcnicas y significados de las experiencias humanas que bloggers latinoamericanos debaten a partir de sus posicionamientos polticos, econmicos, ticos, sociales y culturales. Son Creativos Culturales del siglo XXI, debido a que escriben desde sus contextos, reflexionan las experiencias y cotidianidades de sus sociedades desde la red como ejercicio para la comprender el presente de Latinoamericana y su lugar en el mundo global.
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Tesis (Maestra en Docencia). -- Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educacin. Maestra en Docencia, 2014
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Explica las caractersticas de la situacin actual de la extraccin de los recursos naturales en el Per desde el punto de vista econmico, social y legal. Tambin, da a conocer estudios de casos: Compaa Minera Antamina S.A. , Tintaya-Xtrata, el Proyecto Minero Toromocho-Chinalco y el caso de Camisea.
