Multimedia selection: Allowing educators to act critically and independently

In Brazil, important portals like the Portal do Professor, or Teacher's Portal, from the Ministry of Education, offer multimedia products like audios, videos, games, animations, simulations and others with an accompanying teacher's guide. These guides in general suggest ways to prepare the students to use the products while offering indications on how to practice that knowledge after using the products in the classrooom. Despite this, portals with huge repositories that receive new products every week don't present to teachers a solution for a problem: How to select the appropriate products to use in the classroom and how to assess their use after teaching in order to check if the learning was meaningful? In this way, this paper discusses multimedia selection for meaningful learning while considering concept mapping and abstraction classification. The development of multimedia repositories has created both opportunities for easy access to digital content and areas of serious concerns since the misuse of products by teachers may lead to different problems.

Teaching and learning data structures supported by computers: An experiment using CADILAG tool

This paper aims to present the use of a learning object (CADILAG), developed to facilitate understanding data structure operations by using visual presentations and animations. The CADILAG allows visualizing the behavior of algorithms usually discussed during Computer Science and Information System courses. For each data structure it is possible visualizing its content and its operation dynamically. Its use was evaluated an the results are presented. © 2012 AISTI.

Sintering of porous alumina obtained by biotemplate fibers for low thermal conductivity applications

In this research report, a sintering process of porous ceramic materials based on Al2O3 was employed using a method where a cation precursor solution is embedded in an organic fibrous cotton matrix. For porous green bodies, the precursor solution and cotton were annealed at temperatures in the range of 100-1600°C using scanning electron microscopy (SEM) and thermogravimetric (TG) analysis to obtain a porous body formation and disposal process containing organic fibers and precursor solution. In a structure consisting of open pores and interconnected nanometric grains, despite the low porosity of around 40% (calculated geometrically), nitrogen physisorption determined a specific surface area of 14m2/g, which shows much sintering of porous bodies. Energy dispersive X-ray (EDX) and X-ray diffraction (XRD) analytical methods revealed a predominant amount of α-Al2O3 in the sintered samples. Thermal properties of the sintered Al2O3 fibers were obtained by using the Laser Flash which resulted in the lower thermal conductivity obtained by α-Al2O3 and therefore improved its potential use as an insulating material. © 2012 Elsevier Ltd.

Desenvolvimento do protótipo de um atlas escolar interativo

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Locomoção visualmente guiada na transposição de obstáculos: efeitos de amostras visuais estáticas e dinâmica

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Produção de biodiesel a partir de óleo residual reciclado e realização de testes comparativos com outros tipos de biodiesel e proporções de mistura em um moto-gerador

Pós-graduação em Engenharia Mecânica - FEIS

O uso de objetos de aprendizagem (oa) em ensino de ciências

Pós-graduação em Educação para a Ciência - FC

Influência do laser terapêutico no reparo de defeito ósseo de ratos submetidos à ausência de carga

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Reaproveitamento de pneus inservíveis: determinação em laboratório das características do asfalto modificado SBS comparadas às do asfalto com pó de borracha

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Análise multivariada no monitoramento do processo de produção de óleo diesel numa refinaria de petróleo

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Influência da soldagem por caldeamento na tenacidade à fratura e na resistência à fadiga de trilhos ferroviários

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Uso da técnica de análise de óleo lubrificante em motores diesel estacionários, utilizando-se misturas de biodiesel e diferentes níveis de contaminação do lubrificante

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Tempo, espaço e corpo na representação espacial: contribuições para a educação infantil

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Os sentidos do Programa Bolsa Família nas relações sociais dos seus beneficiários

Pós-graduação em Psicologia - FCLAS

Desenvolvimento de modelos quimiométricos associados à espectroscopia no infravermelho para determinação de parâmetros físico-químicos do óleo diesel

Pós-graduação em Química - IQ