Hurdes. Trabajamos en equipo.

Se describe la experiencia llevada a cabo por el Equipo de Atención Temprana de Coria (Cáceres) y el Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica del Sector de las Hurdes (Cáceres), centrada entorno a la implicación de los padres en el proceso educativo de sus hijos. En el marco de la experiencia se elaboró material divulgativo para atender las necesidades formativas de los niños de Educación Infantil, se colaboró en el desarrollo de escuelas de padres y se dieron a conocer las funciones de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica y los Equipos de Atención Temprana.

Los textos poéticos en Educación Infantil.

Se describen un conjunto de actividades llevadas a cabo en torno a un gran cartel donde se colocaron poesías y adivinanzas. De cada texto que se incluye se analizaron sus características: las figuras literarias, la forma de los versos, etc. y se promovieron actividades como la lectura común de los textos, reconocer y ordenar las palabras, dictar el texto, etc. Finalmente se elaboró un libro viajero, en el que se recogieron los poemas con los que se había trabajado en el aula para que los alumnos los leyesen con sus padres.

Conviértete en luthier e intérprete de tus propios instrumentos musicales.

Se describe una experiencia que consistió en la construcción con materiales reciclados de 3 instrumentos musicales: un gopichand, un sheng y un sekere, instrumentos originarios de India, China y África respectivamente. Los objetivos principales del proyecto eran: hacer que los alumnos conocieran instrumentos de otras culturas favoreciendo el respeto hacia ellos y dando un caracter universal a la música y promover el respeto hacia el medio ambiente construyendo instrumentos con material reciclado. Se detalla el proceso de elaboración de los instrumentos, los materiales necesarios, etc..

Una experiencia de tutoría entre iguales virtual para el aprendizaje del castellano y del inglés.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico: La evaluación de competencias comunicativas

Tu salud la cuidas tú, y nosotros te ayudamos.

El trabajo obtuvo el primer premio de la modalidad B: 'Una escuela más cooperativa y equitativa', de los Premios Joaquín Sama 2007. Se recogen páginas web de interés sobre la temática del trabajo

Despertar el deseo de aprender durante el estudio individual.

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

¡A la tarea!

Se describe una actividad llevada a cabo por la autora con alumnos de quinto de educación primaria en el CEIP Santísimo Cristo de la Salud (Aldeanueva de la Vera, Cáceres). La actividad parte de la lectura de una antigua leyenda irlandesa: 'La calzada de los gigantes', a partir de la cual se plantean diversas tareas como: investigar tradiciones culturales irlandesas, buscar leyendas populares de la comarca de la Vera, etc. Con este proyecto se pretende mostrar cómo a través de un centro de interés se pueden crear conocimientos, habilidades y destrezas que desarrollen las competencias básicas en el alumnado.

Metodología para trabajar competencias en un estudiante con síndrome de Moebius.

Resumen en inglés

Cambios en la adquisici??n del sistema fonol??gico de las consonantes entre 4 y 5 a??os

Resumen en ingl??s

Linguistic and cognitive delays in very preterm infants at 2 years : general or specific delays?. 'Retrasos lingüísticos y cognitivos en niños prematuros extremos a los 2 años : ¿retrasos generales o específicos?

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en español

Un enfoque alternativo en la intervención con familias desde la comunidad.

Monográfico con el título: Familia y entorno social

Dado un texto, volverlo otro diferente.

Resumen tomado de la revista. La publicación recoge resumen en Inglés. Monográfico: Imitar, plagiar, crear

Breve panorama de la enseñanza de la lengua en Argentina.

Resumen tomado de la revista. Monográfico: La enseñanza de la lengua en Latinoamérica

Aprendiendo con Joan Brossa.

Resumen tomado de la publicación. La publicación recoge resumen en inglés. Monográfico: Poetas en el aula

Unidad did??ctica. Conocemos la Siberia

Unidad did??ctica orientada a los alumnos del tercer ciclo de primaria. Su objetivo primordial es el acercamiento f??sico e intelectual a la comarca de la Siberia, en la cual viven los alumnos. Comarca desconocida, en gran parte por las malas comunicaciones de la zona.