Selección escolar y efectos de la inmigración sobre los resultados académicos españoles en PISA 2006.

Resumen basado en el de la publicación

Resultados detallados del Padrón Continuo : 1998.

Este CD-ROM recoge los resultados del estudio estadístico del Padrón Continuo de la Comunidad de Madrid perteneciente a 1998. Los datos incluidos en el Padrón están centrados en los aspectos territoriales y presentan la información por zonificaciones geográficas específicas; por ello son muy útiles para la administración regional, sectores sociales, empresas y particulares. De esta forma, se ofrece información para toda la Comunidad y también para el ámbito municipal. El estudio se presenta en forma de tablas, gráficos y mapas, a través de la aplicación Anteojo y se divide en varias partes: Notas metodológicas, Datos retrospectivos, y Datos a 1 de enero de 1998. Esta última parte contiene un Índice analítico; Mapas guía; Tablas para el total Comunidad; Gráficos para el total Comunidad; Mapas para el total Comunidad; Tablas para los municipios de la Comunidad, distritos y barrios y zonas metropolitanas; Mapas para los municipios de la Comunidad; y Tablas para zonificaciones de municipios, distritos y secciones, municipios, entidades y núcleos de población, Salud, Servicios sociales, Educación, Transporte y Estadística.

Reconocimientos a un trabajo con excelentes resultados.

Relación de premiados en el Día de la Enseñanza de Castilla-La Mancha en 2002. Se detallan los motivos que justifican los reconocimientos haciendo una referencia a la labor realizada por los premiados. Entre los galardonados se encuentran colegios, institutos, asociaciones, centros de educación de personas adultas, escuelas de arte, aulas hospitalarias y gabinetes didácticos.

La Universidad Española en un mundo globalizado : los resultados.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en inglés

Resultados de la Red de Inserción Laboral : FIAPAS 2004.

Síntesis de la memoria de resultados de los servicios de empleo de la Red de Inserción Laboral FIAPAS del año 2004. Se señalan los datos más significativos concernientes a la actividad de los servicios de empleo, el perfil de los usuarios de estos servicios, el número de contratos realizados, las personas con discapacidad auditiva contratados, el perfil de las personas con discapacidad auditiva contratados y las gestiones que se han realizado con las empresas y las familias.

Intervención global de asesoramiento a centros desde los resultados de la evaluación externa de centros del Instituto de Evaluación y Asesoramiento Educativo (IDEA).

Se presenta la evaluación externa llevada a cabo en dos centros del sector del Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Plasencia (Cáceres) por parte del Instituto de Evaluación y Asesoramiento Educativo (IDEA) y propuestas de mejora derivadas de esta evaluación.

An??lisis y valoraci??n de los expedientes de depuraci??n del profesorado de Instituto de Segunda Ense??anza en el franquismo (1936-1942) : resultados generales

Monogr??fico con el t??tulo: 'Mejorar la escuela: perspectivas did??cticas y organizativas'. Resumen basado en el de la publicaci??n

Resultados de la Conferencia de Tbilisi.

Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO

Curso virtual de redacción científica e infotecnología sobre la plataforma Moodle : resultados y experiencias.

Resumen basado en el de la publicación

Primeros resultados de la aplicación y evaluación de un programa de educación parental : 'Construir locotidiano'.

Resumen basado en el de la publicación

Propuesta comunitaria con rob??tica educativa : valoraci??n y resultados de aprendizaje

Monogr??fico con el t??tulo: 'Rob??tica educativa'. Resumen basado en el de la publicaci??n

Starting point towards bilingualism in higher education : results in english at the university entrance test from a gender perspective. 'Punto de partida hacia el bilingüismo en Educación Superior : resultados de inglés en la prueba de acceso a la universidad desde una perpectiva de género'.

Resumen basado en el de la publicación

Prácticas inclusivas : impacto y efectos en los resultados educativos del alumnado en riesgo de exclusión escolar y social.

Resumen basado en el de la publicación

Robótica como asignatura en enseñanza secundaria : resultados de una experiencia educativa.

Resumen basado en el de la publicación

Lenguas extranjeras en el sistema educativo español : resultados y comparación de indicadores.

Resumen basado en el de la publicación