999 resultados para Música popular - Brasil História
Resumo:
This review article shows the publications in the field of microwave irradiation published by Brazilian researchers over the past 10 years. In South America, Brazil leads the publication of articles with the use of microwave irradiation possessing a large advantage in number of articles published over the others countries. The works were divided into four major areas: Catalysis, Reactions without Solvent, Heterocycles Chemistry, Natural Products and Other, and some could be classified in more than one category.
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Em especial nas duas ltimas dcadas, visando atingir o segmento evanglico que est se expandindo rapidamente no Brasil, vrias empresas, de diferentes setores, se especializaram na fabricao de "produtos evanglicos". No conjunto dessas empresas, a indstria fonogrfica tem se destacado e contribudo, juntamente com as rdios do segmento, para a adoo de um estilo mais industrial na produo e na divulgao dos lbuns evanglicos. Neste artigo, a partir da trajetria de trs cantores evanglicos, procuro compreender a maneira como eles se posicionam em relao s novas condies profissionais mencionadas. Alm disso, pretendo indicar alguns problemas e "fissuras" que passaram a ocorrer no meio musical evanglico a partir da incorporao de uma lgica mercantil e industrial.
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Resumen basado en el de la publicacin
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Examinar los efectos de la racionalidad mdico-higienista y el contenido bsico de las legislaciones destinadas a los menores que existen y que fueron elaboradas en Brasil, a finales del siglo XIX y principios del siglo XX. El mtodo histrico-educativo, con nivel cualitativo de anlisis e interpretacin, caracteriza a este trabajo de investigacin. De igual modo, se define como una investigacin descriptiva e interpretativa. Descriptiva al abordar las cuestiones generales acerca del objeto de estudio, debido a que los datos que se obtienen permiten identificar, describir y clasificar las caractersticas de las prcticas educativas para los nios abandonados en la historia de las instituciones en Brasil. Interpretativa, al examinar la relacin entre los objetivos definidos y los datos obtenidos. Las fuentes empleadas se delimitan entre el perodo de 1977 a 2007, principalmente estas fuentes son: la BASE LEGIS, la COLECCIN MONCORVO FILHO y documentos escritos por el doctor Arthur Moncorvo de Figueiredo Filho. La representacin dicotmica de la infancia, ligada a su condicin social, produjo una cruel separacin, de un lado, el nio, para el cual estaba destinada la ciudadana, y en otro, el nio pobre al que deba aplicarse el trabajo regenerador. En algn lugar entre ambos extremos se encontraba una poltica perversa de control y disciplina, enmascarada bajo el discurso moralizador.
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Describir los diferentes pasos del trabajo comunitario realizado por el equipo de UFSCar en Ouricangas-BA, dentro del Programa Universidad Solidaria (1997-1998). Analizar crticamente la diferencias metodolgicas utilizadas durante la intervencin y validar, de acuerdo con los resultado obtenidos, de forma que los procesos metodolgicos auxiliarn en la bsqueda de cambios concretos en la realidad social en la que los participantes estaban involucrados.. Poblacin interesada en el programa de Universidad solidaria de Ouricangas-Bahia.. Investigacin- accin.. Documentos recogidos y elaborados por los propios estudiantes de las distintas reas: relatos, diarios de campo, grabaciones en vdeo cintas de audio, entrevistas.. Anlisis de contenido.. El promover actividades de socializacin, dinmicas o grupos proporciona una vivencia educacional diferenciada par los miembros de la comunidad que una vez las hayan experimentado de forma contextualizada, podrn ser agentes de un proceso educacional transformador. Procuran formas de actuacin frente a los problemas de la comunidad teniendo la oportunidad de reflejar mejor su propia realidad y pudiendo, a partir de esa prctica, tomar una posicin ms consciente frente a su papel en la sociedad y en el mundo. Los procesos de enseanza-aprendizaje se basan en el intercambio de informacin y la percepcin del valor del conocimiento de cada uno. Facilitando el cambio de su prctica y fortaleciendo la autoestima personal. Con las actividades realizadas se produce el conocimiento de otras formas de socializacin. Mayor posibilidad de continuidad al hacerse las propuestas para la resolucin de problemas por personas de la propia comunidad.. La experiencia vivida en Ouricangas fue muy enriquecedora. Siendo posible en funcin de la receptividad de la poblacin y de la administracin municipal, as como de la integracin del equipo de trabajo. Los componentes del grupo, sin excepcin, incorporaron en su prctica los objetivos de un aprendizaje participativo e indisciplinar. La metodologa utilizada describe una forma comprometida, moldeable y factible dentro de la comunidad, como punto de partida en el tratamiento de la educacin y las prcticas sociales como un todo. El programa de Universidad Solidaria cumple un papel social meritorio. Debiendo ser considerado como un proyecto eficiente en el combate de las desigualdades sociales y encaminado a una verdadera transformacin social.
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La publicacin recoge resumen en ingls
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Este texto pretende ser uma incitao ao debate sobre algumas caractersticas da poltica educativo-cultural brasileira, no contexto social, poltico e econmico do pas, e sua influncia na ao educativa dos nossos museus, tomando como base algumas referncias de carter terico, bem como a nossa vivncia na rea educativa dos museus, durante 14 anos, desempenhando diversos programas com professores e alunos do 1 e 2 graus, principalmente da rede oficial de ensino. As reflexes que aqui sero apresentadas no enfocaro somente os aspectos pedaggicos e metodolgicos, por considerarmos que estes esto intimamente relacionados com os aspectos sociais, polticos e econmicos do pas, sendo que a prxis do museu e da Escola tem contribudo, directa ou indirectamente, no sentido de confirmar a ideologia dominante. Realizaremos, pois, algumas consideraes de carter histrico1, sem o objetivo de nos aprofundarmos, mas utilizando-as como referencial para nos situarmos nos diversos perodos, vez que sero determinantes fundamentais na atuao dessas instituies. Em seguida, tentaremos situar o desempenho dos nossos museus nesse contexto, o que, a nosso ver, tem confirmado a proposta do modelo educacional estabelecido, repetindo, na maioria das vezes, as prticas pedaggicas da Escola.
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Nos anos 50 e 60 a vontade de superao do arcaico rumo ao moderno, no Brasil, ganhou expresso na Ideologia do Desenvolvimento. Tratava-se de acreditar que atravs das idias e da divulgao destas seria possvel promover no povo brasileiro uma mentalidade que fosse compatvel com a modernidade. Ainda no governo de Caf Filho, foi criado o Instituto Superior de Estudos Brasileiros (ISEB), rgo financiado pelo Ministrio da Educao para tecer e debater esta ideologia. Mas, entre a ideologia do governo e a dos setores da sociedade brasileira que de algum modo foram influenciados por ela, havia uma diferena no uso de conceitos. Os conceitos chaves da Ideologia do Desenvolvimento so nao, povo, revoluo e imperialismo. Na presente dissertao, procurei mostrar como estes conceitos eram usados em peas de teatro do Centro Popular de Cultura da Unio Nacional dos Estudantes (CPC da UNE). Mesmo no assumindo diretamente a Ideologia do Desenvolvimento, o CPC da UNE fez uso de seus conceitos em suas peas. Houve mesmo uma aproximao entre o CPC e o ISEB, proporcionado pela publicao dos Cadernos do Povo Brasileiro, distribudos pelo primeiro que os encomendou ao segundo. Entretanto, as peas cepecistas, embora influenciadas pela idia de desenvolvimento e pelo clima de progresso industrial, nem por isso foram reprodutoras dos conceitos de povo, nao, revoluo e imperialismo do ISEB. Ao contrrio, significaram muitas vezes uma ruptura. No conceito de revoluo brasileira, por exemplo, no geral, os isebianos acreditavam na necessidade de uma revoluo burguesa pacfica a partir da aliana das classes operaria e burguesia nacional. Em contraste, no CPC, atravs de peas 6 como A mais valia vai acabar, seu Edgar, a aliana entre burguesia e operariado contestada, vide a incompatibilidade de interesses.
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O desenvolvimento desse trabalho trata da construo discursiva do imigrante hispano-americano no Brasil, principalmente na regio sul do pas. O marco terico que orienta esse estudo inclui-se na Anlise da Discurso de linha francesa. Destacam-se aspectos importantes do trajeto discursivo que os imigrantes hispano-americanos produziram a partir da dcada de 60 e que se estende at a dcada de 90. Grande parte desse perodo coincide com o aparecimento das ditaduras militares em Amrica Latina, demarcando, assim, um espao histrico-discursivo especfico. Da mesma forma, ressaltam-se implicaes desse percurso imigrante quando discutimos a insero na lngua portuguesa, o que exige uma negociao com a lngua materna espanhol. Podemos identificar esse movimento quando encontramos resistncias expostas no mbito enunciativo. Quando assinalamos esses dois pontos: insero histrico-discursiva e insero na lngua portuguesa, nos apoiamos em dois conceitos desenvolvidos por Pcheux em sua teoria discursiva, sendo eles: real da história e real da lngua, os quais comportam aspectos de um indecifrvel que tanto na história como na lngua produzem fendas, que traduzidas enquanto falhas permitem oxigenao e deslocamento de significaes. Finalmente e, conforme o quadro aqui exposto, cabe dizer que o fio que orienta nossa pesquisa procura elucidao sobre o processo que o imigrante hispano-americano realiza nesse acontecimento migratrio e nele identificar os elementos num discurso que o represente.
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A Brazilian Traction, Light and Power Company ("Light"), formada por empreendedores canadenses em 1899, operou por 80 anos praticamente toda a infraestrutura (bondes, luz, telefones, gs) do eixo Rio-So Paulo. A empresa passou por vrios ciclos polticos, desde sua fundao at sua estatizao em 1979. Durante este perodo de 80 anos, a infra-estrutura nacional, inicialmente privada, foi gradativamente passando para as mos do Estado. O setor voltaria a ser privado a partir dos anos 90, configurando o ciclo privado-pblico-privado, similar ao ocorrido nos pases mais desenvolvidos. A Light, smbolo maior do capital estrangeiro at os anos 50, foi inicialmente bem recebida no pas, posto que seu desenvolvimento era simbitico, causa e conseqncia, ao desenvolvimento industrial. Dos anos 20 em diante, crescem os debates econmicos ou ideolgicos quanto ao papel do capital privado estrangeiro no desenvolvimento nacional, vis-a-vis a opo do setor pblico como ator principal. Sempre permaneceu sob nvoa quais teriam sido os lucros da Light no Brasil, e se esses seriam excessivos, acima do razovel. Outra questo recorrente se refere at que ponto os congelamentos de tarifas teriam contribuido para a crise de oferta de infra-estrutura. Atravs de um trabalho de pesquisa em fontes primrias, esta dissertao procura reconstituir a história da Light, sob um foco de Taxa de Retorno sob o capital investido. Foi reconstruda a história financeira da Light no Brasil, a partir da qual calculou-se, para vrios perodos e para os seus 80 anos de vida, os retornos obtidos pelos acionistas da empresa. A partir dos resultados obtidos, e utilizando-se de benchmarks comparativos, foi possvel mostrar que: i) ao contrrio da crena vigente poca, o retorno obtido pelo maior investidor estrangeiro no setor de infra-estrutura do Brasil do Sc. XX, se mostrou bem abaixo do mnimo aceitvel, e ii) o represamento de tarifas, por vrias dcadas, foi de fato determinante para o subdesenvolvimento do setor de infra-estrutura no Brasil.
Conversas com socilogos brasileiros: retrica e teoria na história do pensamento sociolgico do Brasil
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Dando continuidade a uma iniciativa bem sucedida de conversa com diversos segmentos da intelectualidade brasileira, tais como economistas, filsofos, historiadores e cientistas polticos, o presente projeto focaliza agora os socilogos. Reconstruindo trajetrias de vida e carreira, este trabalho visa retomar o debate de idias, as reflexes sobre o papel destes cientistas sociais, os limites da prtica sociolgica e os dilemas enfrentados pela Sociologia nas sociedades contemporneas e no Brasil hoje.
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Nesta pesquisa, investiga-se e analisa-se o fenmeno da literatura de pop-management, propondo-se uma reflexo sobre seu papel na divulgao e legitimao de novas idias e prticas de gesto empresarial. A literatura de pop-management compreende livros e revistas de consumo rpido, produzida pela mdia de negcios. A mdia de negcios faz parte da industria do management, junto com as empresas de consultoria, os gurus empresariais e as escolas de negcios. A pesquisa compreende trs trilhas de trabalho: (1) uma investigao sobre o tema junto a publicaes acadmicas, (2) entrevistas com chefes de redao e editores e (3) anlise de contedo de algumas publicaes locais e internacionais. Conclui-se com uma reflexo acerca das caractersticas da literatura popular de gesto e seus impactos sobre as organizaes e o indivduo.
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O presente trabalho discute a relao entre as categorias consumo e cidadania, explorando as possibilidades e limites das propostas que sugerem estar ocorrendo uma aproximao, ou mesmo fuso, entre as figuras do consumidor e do cidado, traduzida na expresso consumidor-cidado, ou consumo-cidado. O objeto de estudo foi o conjunto de publicaes e outros registros documentais produzidos pelo Idec Instituto Brasileiro de Defesa do Consumidor desde a sua fundao, em 1987, at o final de 2009. O contexto que antecede e permeia a constituio da entidade (o Brasil durante e aps a ditadura militar instalada em 1964) considerado com destaque. Como ponto de partida, o estudo identifica severas controvrsias sobre a possibilidade de aproximao entre cidadania e consumo, oriundas tanto de divergncias tericas, quanto do prprio significado dado a tais categorias, quer no mbito acadmico quer no senso-comum. Como estratgia de anlise, prope-se a categoria consumidor-cidado democrtico, a qual traz recorte e significado especficos para esta discusso, lastreados num referencial terico composto por elementos da historiografia dos movimentos de consumidores, pela teoria dos novos movimentos sociais e pela teoria habermasiana da ao comunicativa, com foco nas categorias da esfera pblica democrtica e do modelo discursivo do espao pblico. Com base nessa categoria analtica e no referencial terico mencionado, feita a reviso e anlise do objeto de estudo, identificado-se uma grande quantidade de situaes onde so colocadas, pelo Idec, direta ou indiretamente, propostas ou anlises aproximando consumo e cidadania. Tais manifestaes da entidade surgem em uma ampla variedade de contextos, propsitos e formatos, permitindo comparaes e anlises tanto ao longo do tempo quanto em termos situacionais ou teleolgicos. Na concluso, observa-se que as propostas associando consumo e cidadania, presentes na farta documentao estudada, apresentam uma srie de ambivalncias, sendo ora convergentes, ora divergentes em relao categoria analtica proposta, que associa consumo-cidado e contribuio ao fortalecimento da democracia. So identificadas origens e implicaes das ambivalncias observadas, ensejando a proposio de uma tipologia para as mesmas, e indicando a possibilidade de sua generalizao, como instrumento para anlise de outras entidades e propostas focadas na questo do consumo. Finalizando este trabalho, proposto um modelo geral para anlise do tema consumo-cidado (conforme percebido pelo senso-comum), tendo como referncias a dimenso em que se pratica tal consumo cidado (indo de individual at coletiva) e a finalidade com que isto feito (indo da maximizao do custo/benefcio associado ao produto/servio at a transformao da sociedade). Ressalva-se, ao final, que as concluses e anlises apresentadas revelaram-se teis para compreenso do tema na perspectiva estudada (poltica), mas que a complexidade do fenmeno consumo e de suas implicaes na sociedade contempornea indica ser necessrio complement-las com estudos de outras perspectivas tericas, notadamente no campo da cultura, da psicologia e da antropologia.
Resumo:
Para a realizao desta pesquisa foram considerados primordialmente os pressupostos desenvolvidos por Luiz Tatit, em sua obra O cancionista, no que se refere aos aspectos musicais, e por Antonio Candido, em Formao da literatura brasileira, para os aspectos literrios. O presente trabalho procurou verificar, atravs das anlises dos elementos literrios e musicais, de que maneira se configura o cancioneiro popular urbano como sistema, tendo sido eleitas para o corpus, canes que lancem um olhar diferenciado sobre Porto Alegre e/ou seus smbolos, que atendam proposta de sistema literrio (autor-obra-pblico) de Antonio Candido, que sejam representativas neste sistema e que atendam ao gosto pessoal da autora.
