985 resultados para 161-975


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Multiple layers of sapropels occur widely in the sedimentary record of the Mediterranean Sea and record repetitions of paleoclimatic conditions that favored increased production and preservation of marine organic matter. A combination of hydrogen and carbon isotope analyses of Pleistocene sapropels from the Tyrrhenian Sea reveals new aspects of the factors leading to their deposition. Organic matter dD values that are significantly more negative in sapropels than in adjacent marls indicate a combination of dilution of surface waters by meteoric waters and increased burial of lipid-rich organic matter during periods of sapropel deposition. Organic d13C values in sapropels that are less negative than those in marls suggest periods of markedly elevated marine biological production. The opposite but concordant excursions of these two isotopic parameters imply that the sapropel layers formed from increased export of marine organic matter from the photic zone to the sea floor during periods of greater fluvial delivery of continental nutrients to the Mediterranean Sea. Furthermore, the isotopic evidence indicates that periods of wetter climate were widespread in southern Europe at the same times as in northern Africa.

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The TEX86H temperature proxy is a relatively new proxy based on crenarchaeotal lipids and has rarely been applied together with other temperature proxies. In this study, we applied the TEX86H on a sediment core from the Alboran Sea (western Mediterranean, core ODP-977A) covering the penultimate climate cycle, that is, from 244 to 130 ka, and compared this with previously published sea surface temperatures derived from the Uk'37 of alkenones of haptophyta and Mg/Ca records of planktonic foraminifera. The TEX86H temperature record shows remarkably similar stadial-interstadial patterns and abrupt temperature changes to those observed with the Uk'37 palaeothermometer. Absolute TEX86H temperature estimates are generally higher than those of Uk'37, though this difference (<3°C in 81% of the data points) is mainly within the temperature calibration error for both proxies, suggesting that crenarchaeota and haptophyta experienced similar temperature variations. During occasional events (<5% of the analyzed time span), however, the TEX86H exhibits considerably higher absolute temperature estimates than the Uk'37. Comparison with Mg/Ca records of planktonic foraminifera as well as other Mediterranean TEX86 and Uk'37 records suggests that part of this divergence may be attributed to seasonal differences, that is, with TEX86H reflecting mainly the warm summer season while Uk'37 would show annual mean. Biases in the global calibration of both proxies or specific biases in the Mediterranean are an alternative, though less likely, explanation. Despite differences between absolute TEX86H and Uk'37 temperatures, the correlation between the two proxies (r**2 = 0.59, 95% significance) provides support for the occurrence of abrupt temperature variations in the western Mediterranean during the penultimate interglacial-to-glacial cycle.

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El objetivo del artículo es realizar un diagnóstico sobre la percepción de los factores que intervienen en el rendimiento académico de los estudiantes de cinco carreras universitarias en una escuela de educación superior en México, para así reconocer las áreas de oportunidad que permitan sugerir políticas y estrategias para elevar su rendimiento. Se utilizó una muestra de 1651 estudiantes, se obtuvieron los datos a partir de un cuestionario con treinta preguntas que estudian la percepción del rendimiento académico en escala tipo Likert. Se realizó un análisis factorial exploratorio que permitiera reducir los datos, facilitar la interpretación y validar el instrumento. Se identificaron tres factores: a) el rol de los profesores, b) la evaluación y c) la motivación de los estudiantes. Se llevó a cabo un análisis comparativo por carrera. Se encontró que los estudiantes perciben que la mayoría de los maestros no se preocupan por la condición de los jóvenes en situación de reprobación. Además, casi no motivan y carecen de expresiones de sentimientos de orgullo por los logros académicos de los estudiantes. La mitad de los participantes piensa que los docentes no cubren el temario en su totalidad. Se detectó que los estudiantes poseen una alta motivación siendo esto positivo porque son alumnos dedicados y responsables. Se concluye realizando una serie de sugerencias y explicando las implicaciones que tiene este trabajo para las instituciones de educación superior.

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Colombia atraviesa un proceso de desmovilización y una de las metas es la reintegración laboral, entendida como el proceso a través del cual las personas que han hecho parte de un grupo armado ilegal obtienen un empleo y se insertan definitivamente a la sociedad. El presente estudio tiene como objetivo fundamental comprender las actitudes de un grupo de tres directivos hacia la vinculación laboral de las personas en proceso de reintegración laboral (PPR), mediante un diseño cualitativo. Para ello, se llevó a cabo una serie de entrevistas semiestructuradas a una muestra de tres directivos del sector público y privado. La información obtenida se analizó mediante un proceso de codificación axial. Los resultados obtenidos evidencian que las actitudes de los tres empresarios frente a la contratación de personas en proceso de reintegración laboral, pueden ser positivas o negativas. Así mismo, una de las actitudes predominantes, son la evaluación de creencias y prejuicios de los empresarios frente al proceso de integración laboral, estos son: la incertidumbre frente al desempeño laboral del PPR, la falta de dedicación por parte del PPR, los posibles conflictos laborales y la dificultad de relacionamiento del PPR. En conclusión, el modelo del comportamiento organizacional juega un papel muy importante, dado que abarca los elementos que influyen y determinan la construcción de las actitudes. Estas guían la evaluación de conductas que pueden ser a favor o en contra, de diversos ámbitos del proceso de contratación de personas desmovilizadas.

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El trabajo de investigación es un estudio de caso que pretende analizar la forma en que factores del contexto institucional y la capacidad de influencia de ciertos actores se reflejan en la discusión y aprobación de la Ley 975 de 2005. Factores del contexto institucional y la capacidad de influencia sobre las posiciones asumidas por los actores políticos y sociales en las diferentes etapas del proceso legislativo y sobre las decisiones que se tomaron para la aprobación de la Ley, en torno a dos elementos fundamentales de ésta que son el delito político y la rebaja de penas. Para ello, se tiene en cuenta el enfoque neo-institucional y el concepto de agencia.