806 resultados para Representações sociais
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Tese de Doutoramento, Educao (Sociologia da Educao), 11 de Julho 2013, Universidade dos Aores.
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Objective: To analyze how social representations of hospital and community care are structured in two groups of nursing students 1st and 4th years. Method: Qualitative research oriented by the Theory of Social Representations. We used a questionnaire with Free Association of Words. Data were analyzed in the Software IRaMuTeQ 0.6 alpha 3. Results: We applied the method of Descending Hierarchical Classifi cation and obtained four classes. Class 4 has the largest social representation (30.41%) within the corpus. The two organizational axes are nurse and disease/patient in the central core. On the periphery are the care and help related to the nurse and the treatment and prevention associated with the disease. Conclusion: Social representations focus on disease/patient and on the role of nurses in the treatment, prevention, and care. Health promotion and the social determinants of health are absent from the social representations of students.
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The discussions concerning the absence of a management model appropriate to the peculiarities of third sector organizations have not been impeditive to their emphasized expansion in the last decades. In the attempt of understanding this phenomenon from the perspective of those who manage social organizations, this work based on the theory of social representations to understand the notion that organization managers of the third sector - based in Fortaleza CE - have of the part that they play and how this notion influences the direction of their activities. Social representations of managers of four different categories of non-governmental organizations have been investigated, each category composed of two unities. The categories researched were: social integration through art and education, prevention and treatment of alcohol and drug abuse, children s health assistance and community action. By using Doise s Societal Approach, the role of social managers translated in intraindividual, interindividual and situational processes of their actions, has been analysed within the social representations, focusing on beliefs, values, symbols and stories that give meaning to the existence of non-governmental organizations. Analysis and discussion of data displayed the existence of diversity in the understanding of managers within their practice, in other words, the management profile is also its own manager s. The branch where an organization acts is also preponderant in the shaping of a management style. It could be deduced, from to the organizations researched, that professional formation and the manager s social insertion mainly, are determinative factors in the outlining of a management model of its own. It was concluded that, due to heterogeneity of interests and action segments, there is no systematic process for social management among organizations. Management styles are supported by their director s own perception of achievement, who model organizations according to their contingencies
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Este trabalho centra-se na anlise dos sentimentos das crianas emergentes da relao aluno-professor. A investigao emprica enquadra-se na teoria das representações sociais, tendo como principal objectivo identificar os sentimentos mais comuns das crianas, em particular em relao aos seus professores, numa populao de 120 sujeitos de ambos os sexos, com idades compreendidas entre os 8-11 anos de idade, alunos do 1.o e 2.o ciclos do Ensino Bsico. Os dados foram recolhidos por associao livre de palavras e tratados atravs de AFC 1 Verificmos existir proximidade das representações das raparigas com as das crianas mais novas, salientando fortes sentimentos positivos, mostrando-se bastante motivadas e valorizando as relaes interpessoais. Em comparao, as crianas de 10-11 anos e os rapazes, relevaram sobretudo dimenses tisicas, cognitivas e emocionais, associadas ao mal-estar e aborrecimento. Os resultados contribuem para compreender o universo cognitivo, emocional e relacional das crianas, na sua vivncia quotidiana. ABSTRACT; This work is focused on the analysis of children's feelings emerging from the relation student-teacher. This empirical research lies within the scope of the theory of social representations, and its main objective is to identify the most common feelings in children, particularly towards their teachers, in a population of 120 subjects of both sexes, between the ages of 8 and 11, and attending the 1st and 2nd stages of Basic Education. The data was gathered using free word association, and examined through FAC2. We verified that the girls' representations were closer to the representations of younger children, and gave relevance to strong positive feelings, revealing a great motivation and validation of personal relations. By comparison, children aged 1O and 11, as well as boys, mainly gave relevance to physical, cognitive, and emotional dimensions, associated to uneasiness and boredom. The results contribute to the understanding of the cognitive, emotional, and relational universe of children in their daily lives.
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Dissertao de mest. em Observao e Anlise de Relao Educativa, Faculdade de Cincias Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, Escola Superior de Educao, Instituto Politcnico de Beja, 2005
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"Os estudantes universitrios em Cincias da Sade, so tipicamente bem educados, saudveis, so um grupo relativamente homogneo e privilegiado relativamente a cultura e status socioeconmico, constituindo sem dvida, um potencial de liderana futura que poder influenciar outros grupos sociais em diversos momentos do ciclo de vida, assumindo o papel de agentes de mudana. Na Sociedade e Cultura do nosso tempo, encontramos inquietaes que no so fceis de estudar, como a medicalizao da sociedade, os fenmenos de comorbilidade, iatrogenia, a preveno quaternria, para alm de toda a complexidade relacionada com a medicina, mdicos e medicamentos. A partir desta temtica e com recurso a vrios patamares de conhecimento fomos desenvolvendo a construo de um objecto terico de forma a seguidamente desenvolvermos a sua anlise, que se concretizou no objectivo deste estudo, ou seja, conhecer e caracterizar as prticas de sade e/ou doena, de jovens universitrios, bem como representações sociais acerca dos mdicos da medicina e dos medicamentos. Desejmos compreender, se existem prticas medicalizantes, promotoras da autonomia e/ou dependncia, novas formas de gesto do corpo e do bem-estar, prticas de risco, recurso automedicao, crenas acerca da medicina, metforas acerca dos medicamentos, bem como se existe alinhamento com o conceito e filosofia da preveno quaternria. Foram inquiridos, atravs de questionrio, 502 estudantes universitrios da rea de Cincias da Sade. Tratou-se de um estudo exploratrio, descritivo e transversal. Os resultados foram sujeitos a anlise descritiva e inferencial utilizando-se neste caso o teste qui-quadrado, a anlise factorial e a anlise de componentes principais com nvel de significncia de (p<=0,05). Encontramos sinais de bom senso e esprito crtico nas escolhas efectuadas pelos jovens, no encontramos significativas diferenas de gnero maior parte das variveis em analise, o que nos leva a questionar, como ser a Sociedade do Futuro?"
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Dissertao (mestrado)Universidade de Braslia, Faculdade de Comunicao, Programa de Ps-Graduao em Comunicao, 2015.
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Dissertao para obteno do grau de Mestre em Arquitectura, apresentada na Universidade de Lisboa - Faculdade de Arquitetura.
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Recent studies concerning the landscape have investigated the most important activities that contribute for its modification and have tried to better understand the society through the marks left by its quotidian. It is understood that singular landscapes constitute the cultural patrimonies of the cities, once they are part of the daily life of the citizens and are present in their social representations. Some contemporary authors defend the preservation of the natural and urban landscape trying, specially, to keep its importance for the local population. Natal is a city where the ambient qualities are well defined and known by the beauty of the area where it is located. Situated just between a river and the sea, the city grew following its geographic characteristics. The Potengi River, the Atlantic Ocean and the vast dunes ecosystem represented natural limits to the urban expansion; at the same time they have favored the development of a landscape pattern marked by the dialectic between the natural elements and the human interventions. However, this relationship changed after the intensification of the high rising development process that took place since the 1960s. The urban legislation tried to preserve the features of the local landscape delimiting Areas for Controlling Building High , destined to protect the scenic value of some parts of the city. On the other hand, the civil construction sector has made constant pressure in sense to abolish or to modify this legal instrument, aiming profits that have increased, in the 1990s, because of the consumption and the qualification of the urban space for tourist activities. It is necessary the raising of new elements to stimulate the quarrel about the landscape preservation, the process of the urban space production and the best way for the legislation implementation. This work tries to raise elements about the subject at local level, in sense to use Natal City experience to contribute for the formulation of indicators to raise the question about the lack of measure for subjective values, for example the cultural and affective value of the landscape. The natural elements inserted in the urban profile, represent strong visual references and supply identity to the town; they are part of the collective imaginary and are detached in the social context of the city. Then, why the preservation of the landscape, that estimates the improvement in the quality of life, is not enough to justify the controlling building high already previewed as part of Natal City Legislation? These questions send us to the approach of the landscape, as a community patrimony, alerting that some of its significant esthetics attributes must be preserved as a legacy for the future generations
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Dissertao (mestrado)Universidade de Braslia, Instituto de Letras, Departamento de Lnguas Estrangeiras e Traduo, Programa de Ps-Graduao em Lingustica Aplicada, 2016.
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Dissertao apresentada para obteno do grau de Mestre em Educao Social e Interveno Comunitria
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Dissertao apresentada para obteno do grau de Mestre em Educao Social e Interveno Comunitria
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Introduo: No combate violncia domstica, o papel dos servios de sade essencial pois, os profissionais contactam com as pessoas ao longo do ciclo vital, pelo que devem questionar todos os aspetos que dizem respeito sade e bem-estar destas. Objetivo: Compreender a representao social da violncia domstica Material e Mtodos: Estudo de natureza qualitativa e quantitativa. Amostra intencional de 55 pessoas, com mais de 18 anos, residentes no distrito de vora. O instrumento de recolha de dados composto por 4 partes. Recorreu-se ao Software SPSS Statistic e ao Software Evoc. Foram salvaguardados os aspetos ticos. Resultados: A maioria dos inquiridos do sexo feminino, com uma idade mdia de 47 anos, um nvel de escolaridade elevado e maioritariamente casados/unio de facto. A anlise s evocaes do estmulo violncia domstica com recurso ao software Evoc, identificou 6 elementos do ncleo central e 7 elementos na 2 periferia. Atravs de entrevista narrativa, os participantes caracterizaram a violncia e identificaram os papis de familiares, amigos, profissionais de sade e foras de segurana. Sobre a exposio violncia domstica ao longo da vida e no ltimo ano, 14 pessoas, foram vtimas ao longo da vida e 2 ainda o foram no ltimo ano. Concluso: A violncia foi considerada injustificvel, intolervel e algo criminoso, associada frequentemente ao lcool e necessidade de exercer poder sobre a vtima, um grave problema social, muitas vezes no relatada por medo ou questes culturais. A violncia, atualmente, converteu-se num problema de sade pblica quer pelo facto em si e a sua dimenso, quer pelas repercusses que tem sobre a sade das vtimas aos mais diversos nveis.
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A Polineuropatia Amiloidtica Familiar (PAF) uma doena neurodegenerativa rara, hereditria e fatal. O conhecimento desta doena precedeu, nas localidades de Pvoa de Varzim e Vila do Conde, a identificao da mesma enquanto entidade clnica pelo Dr. Corino de Andrade, devido sua elevada prevalncia. Pretende-se com este estudo identificar e descrever as representações sociais sobre a PAF na comunidade de Pvoa de Varzim e Vila do Conde. Foi utilizado um teste de associao livre de palavras ao qual responderam 103 participantes. Os dados recolhidos foram tratados e analisados com recurso ao software Iramuteq. Atravs da anlise hierrquica descendente, da anlise de similitudes e da nuvem de palavras foi possvel estabelecer a representao social da PAF associada aos aspetos negativos da doena.
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Se podemos falar de um modo geral sobre uma nova ruralidade no Brasil, no caso dos assentamentos rurais de reforma agrria, esta condio de organizao social em fase de estruturao e construo identitria muito mais ntida. A reorganizao do espao rural atravs da implantao de assentamentos rurais vem, segundo diversas pesquisas, mostrando que, se analisado sob a tica da conquista dos direitos sociais da cidadania, tais como: moradia, alimentao e sade, as melhoras nas condies de vida desta populao, segundo suas prprias representações sociais, so, em relao a situao anterior, significativas. Todavia, embora tenham, aps o acesso terra, o direito ao trabalho garantido, conseguir suprir as necessidades financeiras que este atual panorama do espao rural impe ainda um desafio a ser vencido. Este artigo analisa algumas formas alternativas de gerao de renda no-agrcola inclusas no trabalho cotidiano em assentamentos rurais, com nfase na implantao de atividades tursticas. Optamos por locus da pesquisa assentamentos inseridos na regio centro-oeste e sudeste do pas, especificamente, a regio sul do Mato Grosso do Sul e a regio do Pontal do Paranapanema, no oeste do estado de So Paulo, prximas geograficamente e, nesta etapa, adotamos como forma metodolgica a anlise bibliogrfica do material produzido nas universidades pblicas destas localidades.