Educación de adultos y programas europeos : hacia un nuevo modelo didáctico de desarrollo transnacional.

Las autoras afirman que la participación en proyectos europeos debe contribuir a la mejora de la calidad de la enseñanza, propiciando la colaboración y promoviendo la formación permanente como clave para hacer frente a los retos y exigencias que demanda el progreso profesional, culectural y social así como para luchar contra la exclusión e impulsar la integración de grupos sociales desfavoridos.

Aprendizaje transformativo y programas de investigaci??n en el desarrollo docente universitario

Resumen basado en el de la publicaci??n

Modelo de análisis del gasto social y primer Objetivo de Desarrollo del Milenio

Incluye Bibliografía

Evaluación de políticas y programas de la región del Caribe de habla inglesa: problemas conceptuales y prácticos

Incluye Bibliografía

Programas de desarrollo y la realidad de la mujer caribeña: temas de reflexión

Analiza las actividades economicas tradicionales de la mujer popular en el Caribe; y las caracteristicas de los programas y proyectos de integracion de la mujer al desarrollo.

El vínculo Iberoamérica-Comunidad Europea: planes, políticas y estrategias de desarrollo

Incluye Bibliografía

El vínculo Iberoamérica-Comunidad Europea: planes, políticas y estrategias de desarrollo: documento oficial

Incluye Bibliografía

El carácter estructural de los programas del desarrollo urbano: una introducción a la naturaleza social de la estructura urbana y a los efectos espaciales urbanos del patrón de desarrollo

Ponencia presentada a la Reunión Continental sobre la Ciencia y el Hombre organizada por la American Society for the Advancement of Sciences y el CONACYT de México, en la ciudad de México del 24 de junio al 4 de julio de 1973

Participación comunitaria, Estado y desarrollo: hacia la incorporación de la dimensión participativa en la formulación y ejecución de programas de desarrollo

Incluye Bibliografía