1000 resultados para FUNDICIONES DE METALES DE PLOMO Y CROMO - LOCALIDAD DE LOS MÁRTIRES (BOGOTÁ, COLOMBIA)
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Tesis (Maestra en Ciencias con orientacin en Ingeniera Ambiental) UANL, 2014.
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Plantea como la teora del capital humano ha contribuido a la construccin de la representacin social de la educacin como mecanismo de movilidad social, especialmente la de tipo universitario. Se muestra como sta a travs de la poltica pblica contribuy a la construccin de expectativas y aspiraciones de los jvenes de los sectores populares. Adems, se toma como premisa orientadora la tesis de Bourdieu quien plantea que la construccin de dichas expectativas estn asociadas a los capitales que soportan las familias.
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Esta investigacin parti de la tesis de pregrado en Sociologa de la Universidad del Rosario, Expectativas y aspiraciones de los estudiantes de undcimo grado en la localidad de Usme en Bogot (dos estudios de caso) realizado por Alexandra Romero (2009). Romero (2009) encontr el 98.8% de los y las jvenes encuestados pertenecientes a las instituciones educativas distritales Nuevo San Andrs de los Altos y Santa Martha manifestaron su deseo de cursar una carrera universitaria. Partiendo de este hallazgo, esta investigacin indag por el marco de oportunidades y las estrategias para el acceso a la universidad de sectores populares, apoyndose en la teora propuesta por Pierre Bourdieu.
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El Tema del Espacio Pblico en Bogot, ha expuesto diferentes matices en los ltimos 15 aos. Anteriormente, no exista una cultura de lo pblico en el sentido de una constante preocupacin por parte de la comunidad sobre esta esfera, y mucho menos a partir del entorno urbano. Sin embargo, las ltimas administraciones, de una u otra forma, se han encargado de formar en la ciudadana la real importancia y los beneficios que atesoran los espacios urbanos pblicos para la construccin de sociedad. Actualmente, se ha evidenciado un importante avance en lo que refiere a la concepcin de lo urbano por parte de la sociedad capitalina. Es notable ver cmo la ciudadana hoy en da se encarga de velar por la consecucin de nuevos espacios pblicos, y por la proteccin de los mismos, actividad antes ajena a cualquier tipo de accin comunitaria. Estos progresos, que como se afirmaba anteriormente implican de la misma manera beneficios paralelos, tocan de manera definitiva a la comunidad en s misma. Es as como a travs del trabajo comunitario, las diferentes poblaciones locales han activado procesos de participacin ciudadana y mecanismos de cohesin social, que esencialmente buscan la consolidacin de comunidad y la unin de sta entorno a la gestin pblica frente a sus asuntos.
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Preocupados y comprometidos con los procesos de enseanza-aprendizaje de lapoblacin infantil que crece en medio de condiciones de vulnerabilidad, los autores deeste proyecto presentan a la comunidad educativa1 de los hogares infantiles del InstitutoColombiano de Bienestar Familiar, de la localidad IV San Cristbal un programa deestimulacin integral, con el propsito de potencializar el desarrollo infantil, favoreciendolos procesos bsicos del aprendizaje y la adaptacin al contexto cotidiano. Lo anteriorse fundamenta en el uso y desarrollo de las habilidades sensoriomotoras, cognitivas ysocio afectivas
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El inters de este trabajo de grado consiste en proponer la construccin de un equipamiento hbrido en altura como alternativa de solucin frente al crecimiento poblacional y la escasez de suelo presentes en la Unidad de Planeamiento Zonal- 71 Tibabuyes en la localidad de Suba. Se planea esta propuesta en el marco de un modelo de ocupacin territorial denso y compacto contemplado en el Plan de Ordenamiento Territorial de Bogot. Por tanto, el equipamiento hbrido en altura busca disminuir el dficit y mejorar el acceso a los equipamientos urbanos colectivos por parte de los habitantes de este territorio con el propsito de replantearse la manera de concebir las edificaciones tradicionales que brindan los servicios sociales.
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Este programa audiovisual trata el bloque de contenidos 'El Paisaje', establecido por el Currculo de Enseanza Primaria. Est estructurado en tres bloques: el primero, de carcter introductorio, presenta un juego de ficcin como elemento motivador; el segundo trata el paisaje natural y el tercero el urbano. El material audiovisual se acompaa de una gua para orientar al profesor que quiera aplicar el programa en el aula como material de apoyo en el aprendizaje de los contenidos.
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Incluye Bibliografa
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"Trabajos del autor": 2 p., at end.
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Cdula fechada en San Lorenzo, a 30 de noviembre de 1801.
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