Bodies, stories, cities : learning to read and write (in) Montréal with Gail Scott

Cette lecture, tant critique, comparative, et théorique que pédagogique, s’ancre dans le constat, premièrement, qu’il advient aux étudiantEs en littérature de se (re)poser la question des coûts et complicités qu’apprendre à lire et à écrire présuppose aujourd’hui; deuxièmement, que nos pratiques littéraires se trament au sein de lieux empreints de différences, que l’on peut nommer, selon le contexte, métaphore, récit, ville; et, troisièmement, que les efforts et investissements requis sont tout autant couteux et interminable qu’un plaisir et une nécessité politique. Ces conclusions tendent vers l’abstrait et le théorique, mais le langage en lequel elles sont articulées, langage corporel et urbain, de la dépendance et de la violence, cherche d’autant plus une qualité matérielle et concrète. Or, l’introduction propose un survol des lectures et comparaisons de Heroine de Gail Scott qui centre ce projet; identifie les contextes institutionnels, historiques, et personnels qui risquent, ensuite, de décentrer celui-ci. Le premier chapitre permet de cerner le matérialisme littéraire qui me sert de méthode par laquelle la littérature, à la fois, sollicite et offre une réponse à ces interrogations théoriques. Inspirée de l’œuvre de Gail Scott et Réjean Ducharme, premièrement, et de Walter Benjamin, Elisabeth Grosz, et Pierre Macherey ensuite, ‘matérialisme’ fait référence à cette collection de figures de pratiques littéraires et urbaines qui proviennent, par exemple, de Georges Perec, Michel DeCerteau, Barbara Johnson, et Patricia Smart, et qui invitent ensuite une réflexions sur les relations entre corporalité et narrativité, entre la nécessité et la contingence du littéraire. De plus, une collection de figures d’un Montréal littéraire et d’une cité pédagogique, acquis des œuvres de Zygmunt Bauman, Partricia Godbout, et Lewis Mumford, constitue en effet un vocabulaire nous permettant de mieux découvrir (et donc enseigner) ce que lire et apprendre requiert. Le deuxième chapitre propose une lecture comparée de Heroine et des romans des auteures québécoises Anne Dandurand, Marie Gagnon, et Tess Fragoulis, dans le contexte, premièrement, les débats entourant l’institutionnalisation de la littérature (anglo)Québécoise et, deuxièmement, des questions pédagogiques et politiques plus larges et plus urgentes que nous pose, encore aujourd’hui, cette violence récurrente qui s’acharna, par exemple, sur la Polytechnique en 1989. Or, cette intersection de la violence meurtrière, la pratique littéraire, et la pédagogie qui en résulte se pose et s’articule, encore, par le biais d’une collection de figures de styles. En fait, à travers le roman de Scott et de l’œuvre critique qui en fait la lecture, une série de craques invite à reconnaître Heroine comme étant, ce que j’appelle, un récit de dépendance, au sein duquel se concrétise une temporalité récursive et une logique d’introjection nous permettant de mieux comprendre la violence et, par conséquent, le pouvoir d’une pratique littéraire sur laquelle, ensuite, j’appuie ma pédagogie en devenir. Jetant, finalement, un regard rétrospectif sur l’oeuvre dans son entier, la conclusion de ce projet se tourne aussi vers l’avant, c’est-à-dire, vers ce que mes lectures dites matérialistes de la littérature canadienne et québécoise contribuent à mon enseignement de la langue anglaise en Corée du Sud. C’est dans ce contexte que les propos de Jacques Rancière occasionnent un dernier questionnement quant à l’historique des débats et des structures pédagogiques en Corée, d’une part, et, de l’autre, les conclusions que cette lecture de la fiction théorique de Gail Scott nous livre.

Isolation, purification, characterization and application of proteinaceous protease inhibitor from marine bacterium Pseudomonas mendocina BTMW 301

The microorganisms are recognized as important sources of protease inhibitors which are valuable in the fields of medicine, agriculture and biotechnology. The protease inhibitors of microbial origin are found to be versatile in their structure and mode of inhibition that vary from those of other sources. Although surplus of low molecular weight non-protein protease inhibitors from microorganisms have been reported, there is a dearth of reports on proteinaceous protease inhibitors. The search for new metabolites from marine organisms has resulted in the isolation of more or less 10,000 metabolites (Fuesetani and Fuesetani, 2000) many of which are gifted with pharmacodynamic properties. The existence of marine microorganisms was reported earlier, and they were found to be metabolically and physiologically dissimilar from terrestrial microorganisms. Marine microorganisms have potential as important new sources of enzyme inhibitors and consequently a detailed study of new marine microbial inhibitors will provide the basis for future research (Imada, 2004).

Prevalencia de obesidad y factores de riesgo cardiovascular en estudiantes de ciencias de la salud - universidad del Quindío - 2013

ANTECEDENTES: En Colombia, reportes del año 2010 de la Encuesta Nacional de la Situación en Nutrición ENSIN 2010(2), muestran uno de cada dos colombianos, presentan un índice de masa corporal mayor al esperado (3) METODO: El presente estudio de corte transversal, determino la prevalencia de obesidad y otros factores de riesgo cardiovascular en una población de estudiantes de Ciencias de la Salud de una Universidad regional en el primer periodo académico del año 2013. El tamaño de muestra fue n=113 sujetos que corresponden 60,5% a la carrera de medicina y 39,95% a enfermería. Con el fin de conocer su comportamiento con respecto a hábitos y estilos de vida específicos como el consumo de alcohol, el consumo de tabaco y el sedentarismo, así como su asociación a eventos inflamatorios relacionados con la fisiopatología de los procesos de salud asociados al peso, por medio de instrumentos de medición clínica, antropométrica y sérica, determino un modelo estadístico propicio para entender el comportamiento de la obesidad y la enfermedad Cardiovascular RESULTADOS: La prevalencia estimada de sobrepeso y obesidad por Índice de Masa Corporal (IMC), fue del 27,7% (IC 95%: 19.9%,37.2%); por el perímetro abdominal (OBPABD) se encontró una prevalencia estimada del 27,4% (IC 95%: 19,9% – 36,4%), y la prevalencia con el Índice Cintura Cadera (OBICC) fue de 3,5% (IC 95%:1,3% – 9,3%). CONCLUSIONES: La presencia de hábitos no saludables y la presencia de sobrepeso y obesidad se considera que es necesario en primera instancia una valoración general de estado nutricional de los universitarios de las diferentes facultados y plantear estrategias preventivas ya que la literatura documenta los efectos de los hábitos no saludables sino además documenta los efectos de la prevención de la misma ya que en si se ha encontrado asociación para enfermedades cardiovasculares. Se propone que para obtener mayor información del comportamiento de los factores de riesgo cardiovasculares se deberían realizar estudios retrospectivos en el que intervengan las demás carreras de la universidad y poder evaluar la totalidad de población universitaria

Gender differences on sexual behavior and school inputs: evidence from Bogota

This paper explores the correlation between school factors and the differentiated results on sexual behavior between boys and girls in Bogota. A school stratified propensity score matching was per-formed to match each boy of the sample with the most similar girls in individual, household and school characteristics. A regression analysis was performed to estimate the correlation between school factors and the main outcomes, namely sexual status, condom use in last intercourse, teenage childbearing and age at first intercourse. Boys - in relation to girls - begin earlier their sexual life, report larger use of condom and lower incidence of teenage childbearing. These differences are correlated with sex education at school, and teacher’s characteristics age, education level and pedagogy degree. The results suggest that the content of sex education that is delivered to girls at school is not complete or accurate and that teachers play a key role to reduce this gender bias

Riesgo de accidentes biológicos en estudiantes de la salud: revisión de la literatura en los últimos 14 años.

Introducción: Todos los trabajadores del área de la salud están en riesgo de padecer un accidente biológico. No obstante los estudiantes de estas aéreas, pueden presentar más riesgo porque apenas están en formación y no tienen la práctica o experiencia suficiente. Existen varios artículos que han estudiado la incidencia y prevalencia de accidentes biológicos en los trabajadores del área de la salud, Sin embargo, sobre esta problemática de la población estudiantil del área de la salud, se encuentra menos literatura. Por lo tanto con esta revisión sistemática se busca analizar y actualizar este tema. Métodos: Se realizó una revisión de la literatura científica de artículos publicados en los últimos 14 años, en relación con la prevalencia de accidentes biológicos en estudiantes de medicina, odontología, enfermería y residentes del área de la salud a nivel mundial. Se llevó a cabo la búsqueda en la base de datos de Pubmed, encontrando un total de 100 artículos, escritos en inglés, francés, español o portugués. Resultados: Las prevalencias encontradas sobre accidentes biológicos en estudiantes fueron las siguientes: en países europeos a nivel de enfermería los valores oscilan entre 10.2 % a 32%, en medicina fueron del 16%-58.8%, y en odontología del 21 %. En países asiáticos, se encontró que en enfermería el porcentaje varía de 49%-96 %, en medicina van del 35% -68%, y en odontología varia de 68.a 75.4%. En Norte América, en medicina las cifras fluctúan alrededor del 11-72.7 % y en odontología giran alrededor del 19.1%. Finalmente respecto a Suramérica la prevalencia fue de 31.2 a 46.7% en medicina, y del 40% en enfermería. Conclusiones: Por lo anterior se pudo concluir que, la prevalencia de accidentes biológicos en los estudiantes del área de la salud es elevada y varía según el continente en el que se encuentren.

Actitudes hacia el VIH/SIDA, el cáncer y la enfermedad de Alzheimer

Esta revisión de la literatura tuvo como objetivo describir las actitudes hacia el VIH/SIDA, el cáncer y la Enfermedad de Alzheimer desde el modelo tripartito. Se revisaron 109 artículos publicados entre 2005 y 2015 en algunas bases de datos especializadas y herramientas de análisis de impacto. También se incluyeron fuentes secundarias ampliándose la búsqueda a los últimos 20 años (1995-2015). Los resultados mostraron que la mayoría de los estudios realizados sobre las actitudes hacia estas tres enfermedades son de tipo cuantitativo y la información se analizó con base en los componentes del modelo tripartito. Algunos aspectos sociodemográficos como el sexo y la edad están asociados con las actitudes hacia las tres enfermedades y predominan las creencias erróneas sobre ellas respecto a sus causas, curso y tratamiento. También predominan actitudes negativas hacia las tres enfermedades y las conductas e intenciones conductuales son diversas hacia cada una de ellas. No se hallaron antecedentes empíricos del estudio de la estructura de las actitudes propuesta por el modelo tripartito hacia las tres enfermedades. La Salud Pública ha liderado la investigación con base en el modelo de conocimientos, actitudes y prácticas propuesto por la OMS.

Representaciones sociales de la medicina complementaria y alternativa (MCA) para el cáncer en estudiantes universitarios de carreras de ciencias de la salud

Se realizó un estudio cualitativo exploratorio con estudiantes de carreras de Ciencias de la Salud con el objetivo de comprender las representaciones sociales que tienen acerca de la Medicina Complementaria y Alternativa (MCA) para el cáncer. Se desarrollaron grupos focales y la información obtenida fue analizada a través del Análisis Temático e interpretada con base en la Teoría de las Representaciones Sociales. Se encontraron diversas representaciones sociales asociadas con la definición, los objetivos, los tratamientos, la eficacia, las fuentes de información y el origen de la MCA. En conclusión se evidenció una alta tendencia a la aceptación y a la manifestación de una actitud positiva, aunque ambivalente frente a la MCA, además de un desconocimiento por la diferenciación conceptual entre este tipo de Medicina y la Medicina Popular. La cultura y las creencias sociales predominan en las representaciones sociales que tienen los estudiantes de la MCA para el cáncer, pese a su formación académica.

Modeling camera orientation and 3D structure from a sequence of images taken by a perambulating commercial video camera

In this paper we report the degree of reliability of image sequences taken by off-the-shelf TV cameras for modeling camera rotation and reconstructing 3D structure using computer vision techniques. This is done in spite of the fact that computer vision systems usually use imaging devices that are specifically designed for the human vision. Our scenario consists of a static scene and a mobile camera moving through the scene. The scene is any long axial building dominated by features along the three principal orientations and with at least one wall containing prominent repetitive planar features such as doors, windows bricks etc. The camera is an ordinary commercial camcorder moving along the axial axis of the scene and is allowed to rotate freely within the range +/- 10 degrees in all directions. This makes it possible that the camera be held by a walking unprofessional cameraman with normal gait, or to be mounted on a mobile robot. The system has been tested successfully on sequence of images of a variety of structured, but fairly cluttered scenes taken by different walking cameramen. The potential application areas of the system include medicine, robotics and photogrammetry.

Enterprise pedagogy in music: an exploration of multiple pedagogies

This article investigates the nature of enterprise pedagogy in music. It presents the results of a research project that applied the practices of enterprise learning developed in the post-compulsory music curriculum in England to the teaching of the National Curriculum for music for 11-to-14-year-olds. In doing so, the article explores the nature of enterprise learning and the nature of pedagogy, in order to consider whether enterprise pedagogy offers an effective way to teach the National Curriculum. Enterprise pedagogy was found to have a positive effect on the motivation of students and on the potential to match learning to the needs of students of different abilities. Crucially, it was found that, to be effective, not only did the teacher’s practice need to be congruent with the beliefs and theories on which it rests, but that the students also needed to share in these underlying assumptions through their learning. The study has implications for the way in which teachers work multiple pedagogies in the process of developing their pedagogical identity.

Beyond a constructivist curriculum : a critique of competing paradigms in music education

The distinction between learning to perform on an instrument or voice and learning music in a wider sense is one that is made in many countries, and is especially pertinent in England in the context of recent policy developments. This article argues that, whilst this distinction has come to represent curricula based on the opposing paradigms of behaviourist and constructivist approaches to learning, this opposition does not necessarily extend to the pedagogy through which the curricula are taught. A case study of the National Curriculum in England highlights the characteristics of a curriculum based on constructivist principles, along with the impact this has when taught in a behaviourist way. It is argued that conceiving the curriculum in terms of musical competencies and pedagogy in terms of musical understanding would provide a basis for greater continuity and higher quality in the music education experienced by young people.

Children’s physic: medical perceptions and treatment of sick children in early modern England, c. 1580-1720

Historians of medicine, childhood, and paediatrics, have often assumed that early modern doctors neither treated children, nor adapted their medicines to suit the peculiar temperaments of the young. Through an examination of medical textbooks and doctors’ casebooks, this article refutes these assumptions. It argues that medical authors and practising doctors regularly treated children, and were careful to tailor their remedies to complement the distinctive constitutions of children. Thus, this article proposes that a concept of ‘children’s physic’ existed in early modern England: this term refers to the notion that children were physiologically distinct, requiring special medical care. Children’s physic was rooted in the ancient traditions of Hippocratic and Galenic medicine: it was the child’s humoral makeup that underpinned all medical ideas about children’s bodies, minds, diseases, and treatments. Children abounded in the humour blood, which made them humid and weak, and in need of medicines of a particularly gentle nature.

Equicrestal and Subcrestal Dental Implants: A Histologic and Histomorphometric Evaluation of Nine Retrieved Human Implants

Background: Stability of pen-implant crestal bone plays a relevant role relative to the presence or absence of interdental papilla. Several factors can contribute to the crestal bone resorption observed around two-piece implants, such as the presence of a microgap at the level of the implant abutment junction, the type of connection between implant and prosthetic components, the implant positioning relative to the alveolar crest, and the interimplant distance. Subcrestal positioning of dental implants has been proposed to decrease the risk of exposure of the metal of the top of the implant or of the abutment margin, and to get enough space in a vertical dimension to create a harmoniously esthetic emergence profile. Methods: The present retrospective histologic study was performed to evaluate dental implants retrieved from human jaws that had been inserted in an equicrestal or subcrestal position. A total of nine implants were evaluated: five of these had been inserted in an equicrestal position, whereas the other four had been positioned subcrestally (1 to 3 mm). Results: In all subcrestally placed implants, preexisting and newly formed bone was found over the implant shoulder. In the equicrestal implants, crestal bone resorption (0.5 to 1.5 mm) was present around all implants. Conclusion: The subcrestal position of the implants resulted in bone located above the implant shoulder. J Periodontol 2011;82:708-715.

Revascularization and periapical repair after endodontic treatment using apical negative pressure irrigation versus conventional irrigation plus triantibiotic intracanal dressing in dogs` teeth with apical periodontitis

Objective. The objective of this study was to evaluate in vivo the revascularization and the apical and periapical repair after endodontic treatment using 2 techniques for root canal disinfection (apical negative pressure irrigation versus apical positive pressure irrigation plus triantibiotic intracanal dressing) in immature dogs` teeth with apical periodontitis. Study design. Two test groups of canals with experimentally induced apical periodontitis were evaluated according to the disinfection technique: Group 1, apical negative pressure irrigation (EndoVac system), and Group 2, apical positive pressure irrigation (conventional irrigation) plus triantibiotic intracanal dressing. In Group 3 (positive control), periapical lesions were induced, but no endodontic treatment was done. Group 4 (negative control) was composed of sound teeth. The animals were killed after 90 days and the maxillas and mandibles were subjected to histological processing. The sections were stained with hematoxylin and eosin and Mallory Trichrome and examined under light microscopy. A description of the apical and periapical features was done and scores were attributed to the following histopathological parameters: newly formed mineralized apical tissue, periapical inflammatory infiltrate, apical periodontal ligament thickness, dentin resorption, and bone tissue resorption. Intergroup comparisons were done by the Kruskal-Wallis and Dunn`s tests (alpha = 0.05). Results. Although statistically significant difference was found only for the inflammatory infiltrate (P < .05), Group 1 presented more exuberant mineralized formations, more structured apical and periapical connective tissue, and a more advanced repair process than Group 2. Conclusion. From the histological observations, sodium hypochlorite irrigation with the EndoVac system can be considered as a promising disinfection protocol in immature teeth with apical periodontitis, suggesting that the use of intracanal antibiotics might not be necessary. (Oral Surg Oral Med Oral Pathol Oral Radiol Endod 2010; 109: 779-787)

Reactive oxygen and nitrogen species balance in the determination of thyroid hormones-induced cardiac hypertrophy mediated by renin-angiotensin system

Role of reactive oxygen species (ROS)/nitric oxide (NO) balance and renin-angiotensin system in mediating cardiac hypertrophy in hyperthyroidism was evaluated in an in vivo and in vitro experimental model. Male Wistar rats were divided into four groups: control, thyroid hormone, vitamin E (or Trolox, its hydrosoluble analogue), thyroid hormone + vitamin E. Angiotensin II receptor (AT1/AT2) gene expression, immunocontent of AT1/AT2 receptors, angiotensinogen, NADPH oxidase (Nox2), and nitric oxide synthase isoforms, as well as ROS concentration (hydrogen peroxide and superoxide anion) were quantified in myocardium. Thyroid hormone increased ROS and NO metabolites, iNOS, nNOS and eNOS isoforms and it was accompanied by cardiac hypertrophy. AT1/AT2 expression and the immunocontent of angiotensinogen and Nox2 were enhanced by thyroid hormone. Antioxidants reduced ROS levels, Nox2, AT1/AT2, NOS isoforms and cardiac hypertrophy. In conclusion, ROS/NO balance may play a role in the control of thyroid hormone-induced cardiac hypertrophy mediated by renin-angiotensin system. (C) 2011 Elsevier Ireland Ltd. All rights reserved.