1000 resultados para pacientes adultos y niños


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Se trata de un diccionario básico de español para personas extranjeras que presenta en imágenes los significados de las palabras que contiene. Este diccionario básico se ha elaborado como un recurso pensado para los grupos de estudio de español para extranjeros que asisten a las aulas de nuestras escuelas de adultos y a partir de las necesidades detectadas en nuestra propia práctica con dichos grupos.

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El objetivo de esta serie es desarrollar en los niños las habilidades para la lectura y la comprensión de textos, a lo largo de doce niveles y mediante la narración de una historia distinta en cada uno de los libros que la componen. Se refuerza el vocabulario relacionado con el contenido de la historia y se acompaña de distintas actividades. En ésta, se trata de la comparación de estaturas entre niños y adultos, y se incluye en el nivel siete.

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Historia que relata las aventuras unos mellizos huérfanos: Florida, una niña, y Dallas, un niño. Cuando la historia comienza tienen trece años, y viven en la Casa de los Niños, un miserable orfanato dirigido por los codiciosos señor y señora Trepid. Cada cierto tiempo son adoptados por una cruel o peculiar familia. Los hermanos dependen el uno del otro en lugar de buscar apoyo en los adultos y cada cual es el único amigo del otro. Un día el señor Trepid les informa de que van a un lugar llamado Ruby Holler para acompañar al viejo señor Tiller y a la señora Morey, por separado, en vacaciones. Tiller y Sairy Morey son una inusual pareja. Florida es la compañera de viaje del señor Tiller y Dallas ayuda a Sairy Morey a perseguir a un ave. Florida y Dallas, aunque no siempre obedecen las normas, hacer descubrimientos acerca de unos con los otros, así como de un tranquilo medio rural. Para edades comprendidas entre ocho y doce años.

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Observar el tiempo atmosférico y descubrir los secretos del mundo del clima, construir un barómetro, y la creación de nubes y tormentas es lo que se ofrece en esta publicación que presenta más de treinta actividades, para ayudar a los niños a explorar el mundo natural que les rodea, de forma divertida y educativa. A comprender por qué el clima es diferente en todo el mundo, y cómo hacer las cosas que los seres humanos pueden afectar a nuestro clima. Incluye una lista del equipo necesario y consejos útiles sobre cómo sacar el máximo provecho del estudio del tiempo. Algunas actividades tiene que realizarse en compañía de adultos y están identificadas con un símbolo. También incluye dos desplegables, como guía de campo, que les ayudarán a reconocer los principales tipos de nubes, el hielo, rocío o niebla.

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Para saber qué buscar, dónde ir, y consejos de expertos sobre las rocas y la búsqueda de fósiles es lo que se ofrece en esta publicación con más de treinta actividades que ayudan a los niños a explorar, observar, y entender el mundo natural que les rodea, de forma educativa y divertida. Incluye una lista del equipo necesario y consejos útiles sobre cómo sacar el máximo provecho del estudio de las rocas y los fósiles. Algunas actividades tiene que realizarse en compañía de adultos y están identificadas con un símbolo. También incluye dos desplegables, que muestran la forma de identificar los principales tipos de rocas, minerales y fósiles que los niños pueden encontrar en los sitios más accesibles.

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Resumen basado en el de la publicación

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Recurso preparado para ayudar al alumno en el curso BTEC National, nivel 3 en salud y asistencia social. El programa BTEC, es un programa de estudios que permite obtener una cualificación profesional o laboral. Incluye las siguientes unidades: los valores y la planificación de la atención social; el cuidado de los niños y jóvenes; la protección de los adultos y la promoción de la independencia; salud pública; fisiología del balance de fluidos; desórdenes fisiológicos; aplicación de perspectivas sociológicas a la salud y asistencia social, y promoción de la educación sanitaria. Incluye actividades de evaluación en cada unidad que cubren todos los criterios de ésta para ofrecer a los estudiantes la oportunidad de practicar sus tareas y profundizar en el conocimiento y la comprensión de la materia.

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Resumen tomado del autor. Incluido en el monogr??fico `II Congreso Estatal de Psicomotricidad : Movimiento, Emoci??n y Pensamiento??

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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés.Entrevista Cumplimento en p.106-112

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Resumen del autor. Resumen en castellano e inglés. Este artículo se incluye en el monográfico 'Educación y Deporte'

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Resumen del autor. Resumen en castellano e inglés. Este artículo se incluye en el monográfico 'Educación social'

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Monográfico con el título: I Jornadas de Educación Infantil 'la emoción de aprender: una visión de la Educación Infantil desde la metodología de proyectos'

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Se justifica la necesidad de fijar conceptos y de unificar internacionalmente los términos utilizados en la orientación profesional de los jóvenes y de todos aquellos que cambien de trabajo. La distinción comienza con la definición y objetivos de los términos orientación profesional, información profesional, orientación vocacional, orientación educacional, orientación ocupacional y orientación laboral. También se reflexiona sobre la educación y formación profesional, las enseñanzas técnicas, la instrucción laboral y el adiestramiento ocupacional. Por último, se propone la unificación de la terminología referente a grados y modos de formación profesional, entre los que se encuentran la iniciación laboral, la formación pre-profesional, la formación profesional propiamente dicha, la educación de adultos y formación profesional complementaria.