Jugando y aprendiendo juntos. La educaci��n psicomotríz como modelo de intervenci��n did��ctica para favorecer el desarrollo de los ni��os y ni��as con síndrome de Down.

1.Conocer cuáles son las características y el curso del desarrollo de seis ni��as y ni��os con síndrome de Down en situaci��n de interacci��n entre ellos y con el adulto. 2. Analizar las posibilidades de la Educaci��n Psicomotríz como un medio para facilitar el desarrollo socio-afectivo, cognitivo y motríz en los ni��os con síndrome de Down. 3. Comprobar si la psicomotricidad es válida como medio para desarrollar las habilidades comunicativas en los ni��os y ni��as con dicho síndrome. 4. Ofrecer pautas educativas y metodológicas que faciliten la integraci��n social y escolar de estos ni��os y ni��as. 5. Informar e implicar a los padres en el proceso educativo de sus hijos. . Participaron 4 ni��as y 2 ni��os de edades comprendidas entre los 3 y 5 años. Todos ellos se encuentran en Centros de integraci��n. . La presente investigaci��n, de corte etnográfico, ha requerido un diseño flexible que se ha ido adaptando a lo largo de 3 años de trabajo, conformándose en 3 fases: Fase 1. Comprende la selecci��n de la muestra y la evaluaci��n inicial. Fase 2. Metodología a llevar a cabo en la sala, estudiando no sólo la repercusi��n de la misma en el desarrollo motor y social de los ni��os sino tambi��n en el desarrollo de las habilidades comunicativas y cognitivas. Se realizaron observaciones en la sala y se aplicaron pruebas estandarizadas. Se elaboró un proyecto de Trabajo para cada familia en concreto. Se realizaron entrevistas con los maestros y se llevaron a cabo montajes audiovisuales que recogieron la evoluci��n del grupo. Fase 3. Se inicia una nueva conformaci��n del grupo de trabajo, incorporando a más ni��os en el grupo (ni��os 'normales': amigos, familiares y compañeros del colegio, o de otros centros, que presentaban leves dificultades de aprendizaje). Esta fase permiti�� observar las implicaciones que para el desarrollo y la interacci��n de los ni��os tenía el partir de un contexto integrador. De nuevo se evaluó el desarrollo de los ni��os mediante observaciones y pruebas. . Diario de campo, grabaciones en vídeo, inventario de desarrollo de Batell (B.D.I.) elaborado por la Asociaci��n Catalana para el síndrome de Down. . Con esta tesis se ha podido comprobar que efectivamente la educaci��n psicomotríz es un medio adecuado de investigaci��n e intervenci��n para favorecer el desarrollo de estos ni��os. Uno de los grandes pilares en los que se ha apoyado esta investigaci��n ha sido la mediaci��n de los padres; en este sentido, es importante que los padres conozcan cómo es el proceso educativo y evolutivo que lleva su hijo para poderle ayudar a madurar. Para favorecer el desarrollo de los ni��os y ni��as con síndrome de Down es necesario escuchar las demandas individuales y favorecer el reconocimiento como personas 'con competencia para' y no como 'incapaz de..'.

Relaci��n entre los estilos de liderazgo y los niveles de resiliencia de los subordinados

El presente documento hace un análisis de la influencia que ejercen los diferentes tipos de liderazgo, carismático y transaccional, de un directivo de una organizaci��n sobre los subordinados de la misma, que a su vez afecta positiva o negativamente el nivel de resiliencia de los mismos. De la misma forma, se ha identificado la relaci��n que existe entre el nivel de resiliencia de los subordinados de una organizaci��n y el cumplimiento de objetivos corporativos de la misma. Todo lo anterior se justifica en la economía globalizada de la que ahora hacemos parte que obliga a las empresas a generar nuevas estrategias de competitividad dentro de ambientes turbulentos y cambiantes donde, el desarrollar y motivar el recurso humano de la organizaci��n toma importancia para la ejecuci��n exitosa de estrategias diferenciales.

El arbitraje internacional y la autonomía de la voluntad en Colombia

esta investigaci��n tuvo como objetivo el análisis de los límites a la autonomía de la voluntad cuando las partes en un contrato internacional escogen la ley sustancial aplicable a éste.

Liderazgo de Rango Total: revisi��n teórica del modelo

En el ámbito organizacional es necesario interiorizar y aplicar conceptos que generen herramientas que hagan posible el adecuado funcionamiento de las empresas a efectos de generar mejores resultados, no sólo en términos monetarios sino tambi��n sociales y éticos. En la actualidad, el entendimiento de las situaciones, circunstancias y relaciones que se dan dentro de una empresa es un factor relevante para la implementaci��n de estrategias y técnicas, en aras de aumentar la productividad y la eficiencia de las compañías. Es allí donde empieza a tomar importancia la presencia de un líder en la compañía que actúe como agente de cambio y sea considerado como un modelo a seguir capaz de enfrentar situaciones emergentes, tanto positivas como negativas y así generar un cambio, deseos de mejora, propuestas inspiradoras e innovadoras. Lo anterior con el fin de proponer nuevas estrategias que beneficien a todos los involucrados, para así lograr los objetivos proyectados, evitando al máximo los posibles riesgos en que se pueda incurrir. A lo largo de la revisi��n teórica se tratará el modelo del liderazgo de rango total como un tipo de liderazgo donde el líder es capaz de moldear los puntos de vista, las percepciones, las actitudes y las creencias de los seguidores. Lo anterior sin dejar a un lado los demás estilos de liderazgo que componen el modelo de liderazgo de rango total, el cual puede ser considerado e incluido como una variable interesante en la realizaci��n de estudios para analizar la existencia de la relaci��n entre el estilo de liderazgo y los resultados organizacionales.

La reparaci��n integral a las víctimas en Colombia, análisis crítico a la “ley de víctimas”; caso del departamento de Nari��o

La ley de víctimas es la norma creada para la protecci��n de los derechos de las víctimas en Colombia; empero cuenta con falencias respecto del concepto de víctima y su reparaci��n integral. El Derecho Administrativo es la herramienta jurídica para superar dichas limitaciones legislativas.

Trastornos musculo-esqueléticos y la relaci��n con la carga postural asociada a la labor de cosechero de palma aceitera en una plantaci��n del Meta, Colombia 2015

Resumen: INTRODUCCI��N: Las personas dedicadas a la cosecha del fruto de la palma de aceite durante el desarrollo de sus labores, adoptan diversas posturas y realizan movimientos repetitivos e incluso ejecutan manipulaci��n de cargas, las cuales varían según las características del lugar y la naturaleza del trabajo. Labores de corte del fruto, poda de cada una de las plantas o la recolecci��n y acopio del producto, pueden acarrear desordenes musculares y/o trastornos esqueléticos. En Estados Unidos, el Instituto Nacional para la Seguridad y Salud Ocupacional (NIOSH) precisa que los trastornos musculo-esqueléticos (TME) involucran nervios, tendones, músculos y estructuras de soporte; por tanto es conveniente identificar signos y síntomas y la carga física de esta poblaci��n trabajadora. Los trastornos musculo-esqueléticos (TME) como menciona la Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo, son un problema grave. Para el trabajador causa dolor y pérdida de ingresos, para los empleadores reducen la eficiencia operacional y para el país incrementan los gastos de la seguridad social. En su informe final, Ramírez Vargas destaca la presencia de Colombia como principal productor de aceite de palma con el 38% de la producci��n de Latinoamérica. Estima que en este oficio hay más de 1950 cosecheros en la regi��n del Meta, departamento de la zona oriental donde se presenta el mayor crecimiento con un área cultivada al año 2011 de 163.447 hectáreas y un promedio de 16 trabajadores por 100 hectáreas. METODOS: Estudio de corte transversal en 204 trabajadores en los cuales se identificaron síntomas y factores de riesgo ergonómico existentes en el puesto de trabajo por medio de una encuesta con base en el modelo de Ergonomía Participativa (ERGOPAR) y la evaluaci��n biomecánica por medio del método Rapid Entire Body Assessment (REBA) en cosecheros de una plantaci��n de palma aceitera en el departamento del Meta 2015. RESULTADOS: El total de cosecheros fueron hombres y su promedio de edad es de 36,4 años cumplidos. El promedio de la permanencia en centro de trabajo es de 19,1 meses y una media de 7 años de experiencia en el oficio en diferentes centros. El 31,9% de los trabajadores encuestados refirieron molestias y el 30,9% dolor en la espalda baja o regi��n lumbar, mientras que en la evaluaci��n biomecánica en aspectos referentes a la carga física de los trabajadores con el método REBA, arrojo niveles de riesgo altos en el 59,1% de la poblaci��n y riesgo medio en el 43,1%. CONCLUSIONES: La labor de cosechero involucra cargas posturales en todas las zonas evaluadas por la metodología REBA ya sea por posturas o movimientos, la manipulaci��n de carga, la fuerza de mayor o menor magnitud y el agarre; encontrando que los brazos tienen un mayor compromiso en cuanto a la exigencia física, influenciada por la altura de la palma, la cual incide desfavorablemente para la presentaci��n de TME a nivel de tronco en zona lumbar y dorsal La ergonomía participativa puede convertirse en una habilidad empresarial, inducir a los trabajadores para que formen parte de la uni��n entre el ejercicio ergonómico empresarial y la participaci��n del grupo de implicados, harán que en conjunto se encuentren soluciones específicas enfocadas a la prevenci��n de TME generados por el ambiente laboral, bajo la premisa del empoderamiento de la poblaci��n para controlar que las medidas acordadas terminen en su verdadera aplicaci��n.

Resiliencia organizacional y capital psicológico

Desde la noci��n universal sobre la empresa como un sistema de interacci��n con un entorno determinado para alcanzar un objetivo, de manera planificada y en funci��n de satisfacer las demandas de un mercado mediante la actividad económica, su viabilidad, sostenibilidad y crecimiento dependerán, por supuesto, de una serie de estrategias adecuadas no solo para tales fines, sino tambi��n para enfrentar diversidad de agentes end��genos y exógenos que puedan afectar el normal desempeño de su gesti��n. Estamos hablando de la importancia de la resiliencia organizacional y del Capital Psicológico. En un escenario tan impredecible como el de la economía mundial, donde la constante son los cambios en su comportamiento —unos propios de su dinámica e interdependencia, naturales de fenómenos como la globalizaci��n, y otros derivados de eventos disruptivos— hoy más que nunca es necesario implementar el modelo de la empresa resiliente, que es aquella entidad capaz de adaptarse y recuperarse frente a una perturbaci��n. Al mismo tiempo, más allá de su tamaño, naturaleza u objeto social, es indispensable reconocer básicamente que toda organizaci��n está constituida por personas, lo cual implica la trascendencia que para su funcionamiento tiene el factor humano-dependiente, y por lo tanto se crea la necesidad de promover el Capital Psicológico y la resiliencia a nivel de las organizaciones a través de una cultura empresarial.

Eficiencia de los sistema de salud en los países de América Latina y del Caribe desde el indicador de esperanza de vida al nacer para los años 1990 y 2012 frente al gasto total en salud como porcentaje del producto interno bruto para el año 1995 y 2012 “una oportunidad de brenchmarking para el sistema de protecci��n social colombiano”

Para los países emergentes en América Latina y El Caribe se hace necesario determinar la eficiencia de su sistema de salud para generar beneficios a su poblaci��n desde el indicador de esperanza de vida al nacer y los recursos que se hacen uso desde Colombia en comparaci��n con sus homólogos. Se evidencia que a pesar de Colombia poseer una economía fuerte durante el análisis de los dos momentos se mantiene en la tendencia general de los demás países y con los mismos resultados del indicador. A su vez se concluye que el momento en que se tomaron las decisiones de cambio del sistema de salud es un factor diferenciador en los resultados obtenidos como fue el caso de Costa Rica identificado con el de mejor desempeño en la relaci��n Indicador de esperanza de vida al nacer y Porcentaje de gasto en salud como parte del Producto interno bruto.

Una propuesta de conocimiento económico para un curriculum integrado de ciencias sociales. Consideraciones desde la investigaci��n did��ctica.

El artículo se inscribe en el proyecto de investigaci��n SEJ2004-04962 EDUC aprobado en el Plan Nacional de I+D+i (convocatoria 2004-2007)

La interiorizaci��n de los estereotipos de género en jóvenes y adolescentes.

Resumen basado en el de la publicaci��n. Se adjunta un cuestionario

¿Violencia de género tambi��n en las universidades? : Investigaciones al respecto.

Resumen basado en el de la publicaci��n

La cooperaci��n internacional como instrumento para la construcci��n de paz en Colombia. Estudio de caso del proyecto “Fortalecimiento institucional para la atenci��n a las víctimas del conflicto (FORVIC)” (2009-2014)

El presente estudio de caso pretende analizar los alcances de la cooperaci��n internacional en materia de justicia transicional y construcci��n de paz tomando en consideraci��n un proyecto de cooperaci��n internacional emblemático denominado Fortalecimiento Institucional para la Atenci��n a las Víctimas del Conflicto o FORVIC. Para conseguir esto, se analizarán primero los efectos generados por el Proyecto FORVIC en materia de fortalecimiento del Estado de Derecho y lucha contra la impunidad en Colombia, y a partir de los hallazgos se constituirán y se propondrán una serie de condiciones sobre las que puede pensarse la cooperaci��n internacional como un instrumento genuino para la construcci��n de paz en Colombia.

DISFRUTA

D I S F R U T A se propone como una aplicaci��n para web y dispositivos móviles que permita la convergencia entre el público y la programaci��n de los escenarios de las Salas Concertadas de Bogotá. Una aplicaci��n desde la cual se podrá acceder a experiencias artísticas completas: servicios de movilidad, rutas seguras, sugerencia de bares, restaurantes y tarifas especiales. Una aplicaci��n que, además, generará una base de datos de actualizaci��n permanente, donde existan espacios para la opini��n y crítica, con el fin de segmentar a los usuarios y las obras usando datos sobre sus preferencias en tendencias, gustos de consumo, intereses y posibilidades de acceso a las salas, tipos de espectáculos, formatos, tarifas, agendas y oferta de servicios complementarios.

Educaci��n de la sexualidad, prácticas docentes y conocimientos de los estudiantes: una evaluaci��n del Programa de Educaci��n para la Sexualidad y Construcci��n de Ciudadanía (PESCC)

Este documento presenta los resultados del componente cuantitativo de la evaluaci��n del Programa de Educaci��n para la Sexualidad y Construcci��n de Ciudadanía (PESCC) del Ministerio de Educaci��n Nacional de Colombia (MEN). Para identificar el efecto, la estrategia empírica explota la variaci��n en la implementaci��n del componente pedagógico del PESCC entre los colegios y la variaci��n en el componente de fortalecimiento institucional del programa a nivel departamental. El principal hallazgo de este trabajo es que el PESCC mejora las prácticas docentes de planeaci��n y los conocimientos de los estudiantes en servicios en salud sexual y reproductiva y en derechos humanos sexuales y reproductivos. No hay efectos significativos en otros índices de Conocimientos, Actitudes o Prácticas (CAP) de profesores o estudiantes.

Vigilancia tecnológica de los tres principales productos agrícolas base de alimentaci��n y cultivados en Brasil y Argentina

La seguridad agroalimentaria debe ser prioridad para los gobiernos de Brasil y Argentina, debido a que deben garantizar la producci��n y el abastecimiento de los alimentos básicos para las futuras generaciones, entendido como alimentos básicos aquellos que más se consumen, ya sea en su forma original o por medio de sus subproductos, estos productos son el trigo, el maíz y el arroz. El garantizar la producci��n y el abastecimiento de estos productos en el corto y largo plazo, implica entender cuáles de los procesos productivos aplicados en la realizaci��n de los productos base de alimentaci��n no son compatibles con el medio ambiente, generando impactos negativos sobre este. Estos impactos ambientales generados a partir de la agricultura, son identificados como el uso excesivo de recursos naturales entre ellos el agua, así como su contaminaci��n por agentes toxico como los agroquímicos y fertilizantes. Asimismo, el uso de estos agentes tóxicos, genera la infertilidad de los suelos afectando directamente la producci��n en el largo plazo. Entender los impactos ambientales, implica desarrollar estrategias transversales que le permitan a los garantizar un desarrollo sostenible a lo largo de todo el ciclo del producto; estas estrategias deben estar acompañadas por un rendimiento y eficiencia de los cultivos, de nada sirve implementar estrategias compatibles con el medio ambiente si no se cumple con el principal objetivo de la producci��n de estos producto, que es garantizar el abastecimiento y alimentaci��n para las generaciones presentes y futuras.