997 resultados para Kang Hou


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Silver nanowires in large quantities can be obtained through a simple method in the absence of a surfactant or polymer and without addition of external seeding nanocrystallites. A plausible mechanism was proposed to elucidate the formation mechanism of silver nanowires based on TEM studies.

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Transparent and translucent SnO2 aerogels with high specific surface area (>300m(2)/g) have been prepared by sol-gel process using tetra(n-butoxy)tin(IV) as a starting compound, and supercritical drying technique for solvent extraction. Light scattering measurements reveal that the polymeric cluster size distribution in sol system is gradually broadened during sol-gel transition. SEM images show that the aerogels are made up of the cottonlike oxide agglomerates with a large number of Pores. TEM images show that these aerogels seem to be self-similar at different magnifications. Their pore size distribution is pretty wide ranging, from mesopore to macropore especially for that of translucent aerogel. (C) 2004 Elsevier B.V. All rights reserved.

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We present our experimental results supporting optical-electrical hybrid data storage by optical recording and electrical reading using Ge2Sb2Te5as recording medium. The sheet resistance of laser- irradiated Ge2Sb2Te5. lms exhibits an abrupt change of four orders of magnitude ( from 10 7 to 10 3./ sq) with increasing laser power, current- voltage curves of the amorphous area and the laser- crystallized dots, measured by a conductive atomic force microscope ( C- AFM), show that their resistivities are 2.725 and 3.375 x 10- 3., respectively, the surface current distribution in the. lms also shows high and low resistance states. All these results suggest that the laser- recorded bit can be read electrically by measuring the change of electrical resistivity, thus making optical electrical hybrid data storage possible.

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Sheet resistance of laser-irradiated Ge2Sb2Te5 thin films prepared by magnetron sputtering was measured by the four-point probe method. With increasing laser power the sheet resistance undergoes an abrupt drop from 10(7) to 10(3) Omega/square at about 580 mW. The abrupt drop in resistance is due to the structural change from amorphous to crystalline state as revealed by X-ray diffraction (XRD) study of the samples around the abrupt change point. Crystallized dots were also formed in the amorphous Ge2Sb2Te5 films by focused short pulse laser-irradiated, the resistivities at the crystallized dots and the non-crystallized area are 3.375 x 10(-3) and 2.725 Omega m, sheet resistance is 3.37 x 10(4) and 2.725 x 10(7) Omega/square respectively, deduced from the I-V Curves that is obtained by conductive atomic force microscope (C-AFM). (C) 2008 Elsevier B.V. All rights reserved.

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We demonstrate a reversible resistance switching effect that does not rely on amorphous-crystalline phase transformation in a nanoscale capacitor-like cell using Ge1Sb4Te7 films as the working material. The polarity and amplitude of the applied electric voltage switches the cell resistance between low- and high-resistance states, as revealed in the current-voltage characteristics of the film by conductive atomic force microscopy (CAFM). This reversible SET/RESET switching effect is induced by voltage pulses and their polarity. The change of electrical resistance due to the switching effect is approximately two orders of magnitude.

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A single-longitudinal-mode (SLM) laser-diode pumped Nd: YAG laser with adjustable pulse width is developed by using the techniques of pre-lasing and changing polarization of birefingent crystal. The Q-switching voltage is triggered by the peak of the pre-lasing pulse to achieve the higher stability of output pulse energy. The output energy of more than 1 mJ is obtained with output energy stability of 3% (rms) at 100 Hz. The pulse-width can be adjusted from 30 ns to 300 ns by changing the Q-switching voltage. The probability of putting out single-longitudinal-mode pulses is almost 100%. The laser can be run over four hours continually without mode hopping.

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No âmbito do ensino-aprendizagem de línguas adicionais, pesquisas acerca do desenvolvimento da oralidade têm demonstrado que se trata de um fenômeno multidimensional. Nakatani (2010) mostrou que o domínio de estratégias comunicacionais são indicadores de desempenho linguístico e se relacionam com a proficiência do aprendiz; Kang, Rubin e Pickering (2010) observaram que os traços fonológicos afetam a percepção sobre inteligibilidade e proficiência; Hewitt e Stephenson (2011), e Ahmadian (2012) indicaram que as condições psicológicas individuais interferem na qualidade da produção oral. Escribano (2004) sugeriu que a referência contextual é essencial na construção de sentido; Gao (2011) apontou os benefícios do ensino baseado na construção do sentido, a partir de metáforas conceptuais (LAKOFF e JOHNSON, 1980), codificação dupla (CLARK e PAIVIO, 1991) e esquemas imagéticos (LAKOFF, 1987); e Ellis e Ferreira-Junior (2009) demonstraram que as construções exibem efeitos de recência e priming, afetando o uso da linguagem dos parceiros interacionais. Tais estudos apontam para a natureza complexa da aquisição de L2, mas o fazem dentro do paradigma experimental da psicolinguística. Já Larsen-Freeman (2006), demonstra que a fluência, a precisão e a complexidade desenvolvem-se com o tempo, com alto grau de variabilidade, dentro do paradigma da Teoria da Complexidade. Em viés semelhante, Paiva (2011) observa que os sistemas de Aquisição de Segunda Língua (ASL) são auto-organizáveis. Esses trabalhos, no entanto, não abordaram aprendizes de L2 com proficiência inicial, como pretendo fazer aqui. Tendo como referenciais teóricos a Teoria da Complexidade e a Linguística Cognitiva, o presente trabalho apresenta um estudo de caso, qualitativo-interpretativista, com nuances quantitativos, que discute os processos de adaptação que emergiram na expressão oral de um grupo de aprendizes iniciantes de inglês como língua adicional no contexto vocacional. Parte do entendimento de que na sala de aula vários (sub)sistemas complexos coocorrem, covariando e coadaptando-se em diferentes níveis. A investigação contou com dados transcritos de três avaliações coletados ao longo de 28 horas de aula, no domínio ENTREVISTA DE EMPREGO. Após observar a produção oral das aprendizes, criei uma taxonomia para categorizar as adaptações que ocorreram na sintaxe, semântica, fonologia e pragmática da língua-alvo. Posteriormente organizei as categorias em níveis de prototipicidade (ROSCH et al, 1976) de acordo com as adaptações mais frequentes. Finalmente, avaliei a inteligibilidade de cada elocução, classificando-as em três níveis. A partir desses dados, descrevi como a prática oral dessas participantes emergiu e se desenvolveu ao longo das 28 horas. Os achados comprovam uma das premissas da Linguística Cognitiva ao mostrarem que os níveis de descrição linguística funcionam conjuntamente em prol do sucesso comunicacional. Além disso, demonstram que a função do professor, como discutem LARSEN-FREEMAN e CAMERON (2008), não é gerar uniformidade, mas sim oportunizar vivências que estabeleçam continuidade entre o mundo, o corpo e a mente

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ZnO crystals with dimensions of 30 x 38 x 8 turn 3 have been grown by the hydrothermal method using a mixed solution of KOH, LiOH and H2O2. The growing rates for +c(0001) and -c(000 (1) over bar) were 0.17 and 0.09 mm/day, respectively. The crystal color was very light green for +c sector and dark brown for -c sector. For the +c sector, the resistivity at room temperature was 80 0 cm, the carrier concentration was about 10(4)/cm(3), and the mobility was about 100 cm(2)/Vs. The full-width at half-maximum (FWHM) of double axis X-ray rocking curve for the polished Zn face cut from +c sector was 45 arcsec. The photoluminescence (PL) spectrum and the absorption spectrum of +c part of the crystals at room temperature were also reported and discussed in this paper. (c) 2008 Elsevier B.V. All rights reserved.