A Educa����o de Adultos no Campo das Pol��ticas de Inser����o e Desenvolvimento Sociais ��� contributos para a investiga����o em torno das din��micas socioeducativas na medida Rendimento Social de Inser����o

Neste artigo apresentam-se as funda����es de um estudo de caso que pretende identificar e compreender din��micas de regula����o m��tuas entre pol��ticas de inser����o social e o campo da educa����o de adultos, a partir da implementa����o da medida Rendimento Social de Inser����o num territ��rio urbano socialmente desqualificado. A pesquisa centraliza o desenvolvimento local enquanto dom��nio estruturante da educa����o de adultos, procurando compreender como se constroem localmente respostas educativas associadas ao paradigma de desenvolvimento partilhado na rede de parceiros para a interven����o em prol da inser����o social e do desenvolvimento social; e como esses processos contribuem para a configura����o da educa����o de adultos. O quadro de an��lise ser�� h��brido, integrando dimens��es do campo das Ci��ncias da Educa����o e do Trabalho Social.

Quando o palco �� parte da realidade O Sociodrama na forma����o dos Educadores Sociais.

A dimens��o pessoal na forma����o do Educador Social assume-se como crucial ao influenciar a forma como este l�� e analisa a realidade social e, consequentemente, a interven����o que desenvolve. Neste sentido, a metodologia sociodram��tica pode desempenhar um papel de grande import��ncia ao permitir que este profissional desenvolva o conhecimento acerca de si pr��prio, a consciencializa����o dos fen��menos afetivos e grupais bem como a espontaneidade e criatividade, decisivas para uma interven����o capaz de responder aos grandes desafios que enfrenta diariamente. Partindo dos di��rios de bordo de Educadores Sociais em forma����o s��o aqui discutidas as mais-valias desta metodologia na sua forma����o.

Os adolescentes portugueses do 9�� ano e o uso do preservativo : atitudes, factores sociais e afectivos

RESUMO - A presente investiga����o pretende caracterizar e relacionar os principais factores que levam o adolescente a usar ou n��o o preservativo na rela����o sexual, no ��mbito da adapta����o da Teoria do Comportamento Interpessoal de Triandis (1977). O enfoque �� posto na rela����o entre as atitudes e os factores afectivos e sociais que est��o associados �� inten����o comportamental. Trata-se de um estudo transversal, correlacional, descritivo e anal��tico, que recorre �� t��cnica do inqu��rito por question��rio. A amostra �� de 2.465 adolescentes de 14, 15 e 16 anos a frequentar o 9.�� ano das escolas portuguesas, por regi��es. Espera-se uma forte associa����o entre os factores sociais, afectivos e atitudes, e entre estes individualmente, e a inten����o do uso do preservativo. ----------- ABSTRACT - This research aims to explore, characterize and set relationships between the main factors that lead adolescents to use or not use condoms during sexual intercourse, based in an adaptation of the Theory of Interpersonal Behaviour (Triandis, 1977). The focus is put on the relationship between attitudes and emotional and social factors that are associated with behavioral intention. It is a cross-sectional, correlational, descriptive and analytical study that uses the survey questionnaire. The sample is 2.465 adolescents aged 14, 15 and 16 years attending the ninth grade of a Portuguese school, by region. It is expected a strong association between social and emotional factors and attitudes, as well as between them individually and the intention of use condom.

Revista da Faculdade de Ci��ncias Sociais e Humanas

pp. 265-282

A auditoria das Pequenas e M��dias Empresas em Portugal: presente e futuro

Disserta����o de Mestrado apresentado ao Instituto Superior de Contabilidade e Administra����o do Porto para a obten����o do grau de Mestre em Auditoria sob orienta����o de Adalmiro ��lvaro Malheiro de Castro Andrade Pereira

A lideran��a na perspetiva das representa����es pessoais, profissionais e sociais: um estudo de caso num infant��rio na RAM

Compreender a lideran��a numa organiza����o escolar, nomeadamente num jardim-deinf��ncia, numa sociedade em que a educa����o defronta in��meras muta����es que implicam a sua (re) constru����o numa amplitude focalizada em procedimentos pol��ticoadministrativos. Desencadeamos um estudo que nos fez caminhar pelas hist��rias de vida, por via de entrevistas epis��dicas de uma l��der escolar considerando o Infant��rio ���O Carrocel���, no Concelho do Funchal, o locus privilegiado do nosso estudo de caso. O objeto de an��lise foi a lideran��a escolar em conformidade com as representa����es pessoais, profissionais e sociais da diretora. Question��mos os educadores e professores procurando, atrav��s dos inqu��ritos por question��rio, compreender qual o estilo de lideran��a mais vivido pela l��der. Sendo not��rio o desgaste psicol��gico referido pela l��der, pelo efeito das burocracias, e pela sua tenacidade em desempenhar o seu papel, a sua lideran��a ajusta-se entre a lideran��a transacional e a lideran��a transformacional tendo como foco preliminar as rela����es humanas. �� facto, que as representa����es, a ��tica e a educabilidade da l��der coexistiram para uma boa lideran��a e respetivas rela����es grupais sendo que numa lideran��a, em educa����o, persiste a imprevisibilidade e a complexidade em torno de um contexto social e pol��tico. Uma lideran��a direcionada para os valores e princ��pios em que o desempenho da l��der permitiu, apesar de dificuldades e receios sentidos no abra��o a este projeto, encaminhar as suas pr��ticas administrativas e pedag��gicas com determina����o num acreditar de uma estrat��gia de trabalho comum e de equipa. Certamente, com este estudo iremos refletir na educa����o de hoje e no entendimento do que �� ser l��der, e essencialmente na coexist��ncia de l��deres educadores num prop��sito de reconhecer que os infant��rios, apesar de pequenas organiza����es educativas, s��o fortes ��ncoras em contextos de diversidade.

Das matan��as do porco �� feira do fumeiro de Vinhais. Patrimonializa����o e transforma����es sociais de um produto alimentar artesanal

Disserta����o apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Antropologia: Cultura Material e Consumos

Presen��a das 500 Maiores e melhores empresas portuguesas nas redes sociais

Este artigo pretende estudar a presen��a das empresas Portuguesas nas redes sociais mais conhecidas (Facebook, Twitter, YouTube, Pinterest, Instagram e Google+). Para atingir esse objetivo recorreu-se a uma base de dados das ���500 Melhores e Maiores��� empresas Portuguesas com o objetivo de analisar a sua presen��a naquelas redes sociais. Para al��m disso, procurou-se compreender qual o grau de dinamismo e interatividade que as redes sociais mant��m com os consumidores em geral. Os resultados mostram que a maioria das empresas Portuguesas possui um website e que a sua participa����o nas redes sociais, em especial no Facebook, Twitter e YouTube, est�� ligeiramente correlacionada com a posse de um website. Quanto ao dinamismo evidenciado pelas empresas nas redes sociais muitas delas est��o ativas, mas sem procurarem envolver o consumidor atrav��s de atividades de marketing digital.

Qual �� o efeito da globaliza����o na explora����o da m��o de obra no setor sucroalcooleiro no Brasil?

Disserta����o apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Globaliza����o e Ambiente

As crian��as e a internet. Crian��as e tweens, as redes sociais e as ferramentas interactivas em Portugal - uma an��lise do canal tem��tico ���DISNEY CHANNEL PORTUGAL���

Trabalho projecto de mestrado em Novos Media e Pr��ticas Web

O contexto da mobilidade na utiliza����o da web - as redes sociais facebook, twitter. Estudo de caso

Trabalho de Projecto apresentado para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Novos Media e Pr��ticas Web

Viol��ncia sexual no feminino. Universos temporais e contextos sociais

Mestrado em Estudos sobre as mulheres. As mulheres na sociedade e na cultura

O reconhecimento de si no cyborg: Uma an��lise cinematogr��fica das implica����es sociais do surgimento do p��s-humano

Disserta����o apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Ci��ncias da Comunica����o

Consumos culturais: contributo para a avalia����o da gest��o de identidades entre jovens adultos residentes em Amesterd��o

Disserta����o apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Migra����es, Inter-�����Etnicidades e Transnacionalismo