Estudo Vila de Ponte Caldelas : incidencia da práctica habitual da orientación deportiva na capacidade de edución (compoñente da intelixencia xeral). 'Estudio Vila de Ponte Caldelas : incidencia de la práctica habitual de la orientación deportiva en la capacidad de educción (componente de la inteligencia general)'.

El objetivo del presente estudio es valorar en qué medida, a través de la práctica habitual de las actividades teórico-prácticas de Orientación Deportiva, se incide en el desarrollo de la inteligencia general, en concreto en la capacidad de educción. Se considera el concepto de inteligencia como eficiencia adquirida. Y, por lo tanto, la conducta inteligente se puede incrementar mediante la enseñanza de conocimientos básicos y de estrategias. En el estudio, participaron 39 alumnos de primero de la ESO con edades comprendidas entre los 11 y los 13 años, del Instituto de Enseñanza Secundaria de Ponte Caldelas (Pontevedra). Se empleó un diseño cuasiexperimental de dos grupos: uno experimental, formado por 20 alumnos; y uno de control, formado por 19 alumnos. Para medir los resultados se utilizó una escala general 'SPM' del Raven Progressive Matrices. Al grupo de tratamiento se le somete a un entrenamiento en técnica y actividades de Orientación Deportiva, durante 6 meses, que dieron como resultado un avance significativamente importante. Con esto se deduce que, la práctica habitual de la Orientación Deportiva mejora la capacidad de educción y, por lo tanto, la inteligencia general del sujeto.

La atenci??n a la superdotaci??n en el aula habitual = Addressing giftedness in the ordinary classroom

Resumen basado en el del autor

Hacia la mejora del Plan Individual de Formación del Residente.

Resumen basado en el de la publicación

Propuesta de evaluación en Física y análisis de la evaluación habitual.

Establecer el perfil y características que deberá poseer un sistema evaluador para ser coherente con nuestro modelo de enseñanza y contrastar si de acuerdo con la hipótesis, tales características estan ausentes de la práctica evaluadora habitual. No determinada el número de alumnos y profesores de Enseñanza Medias y del ciclo superior de EGB. Se aborda el aspecto de la evaluación desde la perspectiva del modelo de enseñanza por investigación, el punto de vista, desde el que se va a realizar este análisis, será esperar que el sistema de evaluación que se realiza habitualmente en las clases de Física y Química no se utiliza como instrumento para fomentar el aprendizaje significativo y afecta negativamente a las actitudes de alumnos y profesores. Las interrogantes fundamentales que orientan la investigación son: ¿qué características debera tener un proceso de evaluación para ser coherente con los hallazgos actuales de la investigación educativa sobre el aprendizaje y la enseñanza de la Física y la Química? ¿En qué medida la evaluación habitual posee las características que debería tener para impulsar el aprendizaje significativo?; ¿contribuirá el sistema de evaluación propuesto a impulsar y mejorar el proceso de aprendizaje, ayudando al cambio conceptual, metodológico y actitudinal de profesores y alumnos?. La evaluación habitual en Física y Química. Se utiliza, en general, como actividad destinada a constatar el éxito o fracaso al final del desarrollo de una cierta cantidad de materia, en vez de como instrumento para impulsar el aprendizaje (evitando que éste llegue a ser significativo) y mejorar la enseñanza. Los exámenes habituales incluyen solamente actividades que permiten un aprendizaje repetitivo. Los resultados de las evaluaciones habituales no son indicadores de si se ha producido o no aprendizaje significativo, y en particular, las calificaciones se ven afectadas por el denominado 'efecto halo'. Las concepciones y expectativas de los profesores ante la evaluación y sus resultados están alejados de las orientaciones actuales sobre la enseñanza y aprendizaje. El sistema de evaluación empleado no contribuye a aumentar el interés, ni a generar una actitud positiva de los alumnos hacia el aprendizaje de la Física y Química.

Hacer extraño lo habitual : microsociología del examen en la clase de historia.

El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a evaluación.

Influencia de la condición de estar federado, autopercepción de la competencia motriz y valoración de las clases de educación física sobre los niveles de actividad física habitual en adolescentes escolarizados.

Explorar y valorar el nivel de actividad física habitual de los adolescentes de forma global así como la práctica deportiva voluntaria durante el período escolar y el tiempo de ocio. 888 alumnos de institutos de secundaria de la Región de Murcia de una población constituida por la totalidad de los adolescentes escolarizados en centros públicos. Diseño de los instrumentos de evaluación y registro de información con estudio piloto exploratorio. Recogida de información a través de encuesta personal a la muestra de sujetos seleccionada y análisis estadístico de los resultados. Inventario de Actividad Física Habitual para Adolescentes (IAFHA) de Velandrino, Rodríguez y Gálvez, 2003; Gálvez, 2004, compuesto por 16 ítems estructurados en tres bloques: actividad física durante el tiempo de trabajo, en la realización de algún deporte y durante el tiempo de ocio y descanso (adaptación del Inventario de Backe y cols., 1982). Cuestionario de evaluación de factores de posible influencia en los niveles de actividad física habitual en los adolescentes. Cuestionario de opinión sobre la valoración que realizan los adolescentes sobre factores que influyen en los niveles de actividad física habitual medidos en la escala anterior. Consta de diez items agrupados en tres bloques: asociacionismo deportivo, clases de educación física y competencia motriz. Análisis de las propiedades psicométricas y estadísticas de los ítems de la escala (Inventario) y fiabilidad (alfa de Cronbach) Validez de constructo (análisis factorial) Pretest cognitivo a la muestra piloto del cuestionario. Muestreo estratificado polietápico. Análisis estadístico descriptivo: media, mediana y desviación típica. Relación entre variables: Ji cuadrado de Pearson y análisis de residuos y análisis estadístico inferencial con T de Student, covarianza (ANCOVA) y análisis multivariante (MANCOVA). El fenómeno de la práctica físico-deportiva en nuestros días requiere un análisis multifactorial desde la consideración de su importancia como elemento central de promoción de la salud y calidad de vida.

Valoración de la asignatura de educación física y su relación con los niveles de actividad física habitual en adolescentes escolarizados de la Región de Murcia.

Observar el nivel de actividad física habitual de los adolescentes de forma global, así como en la práctica voluntaria durante el período escolar y el tiempo de ocio. Comparar los niveles de actividad por sexos y en las diferentes edades y analizar y comparar el efecto que la valoración de las clases de educación física genera sobre las distintas subescalas que han determinado la actividad física habitual en los adolescentes.. Muestreo estratificado polietápico. El universo está formado por todos los adolescentes entre 14 y 17 años escolarizados en la Región de Murcia. El tamaño muestral es de 888 alumnos/as y el error muestral de 95,5 por ciento. Análisis descriptivos para el tratamiento de los datos, con recuento numérico y porcentual en el caso del sexo y la edad para variables dicotómicas. Para las variables continuas se han elaborado tablas de contingencia aplicando la Ji Cuadrado de Pearson. La estadística inferencial ha consistido en comparaciones de medias con la prueba T de Student, análisis de covarianza (ANCOVA) y estadística multivariante de la covarianza (MANCOVA). Para determinar el grado de influencia diferencial de las variables independientes se ha desarrollado un modelo de regresión logística binaria. Se ha utilizado como instrumento de recogida de información el Inventario de Actividad Física Habitual para Adolescentes (IAFHA). El proceso comienza con un estudio piloto exploratorio para el que se redactaron 32 ítems iniciales como versión piloto de la prueba que se aplicó a una muestra de 349 estudiantes. Posteriormente se aplicó a una nueva muestra que constituyó el grupo final y se comprobaron las propiedades del cuestionario. Para la realización de las correspondientes pruebas psicométricas de la escala la muestra final se compuso de 217 alumnos de un centro de secundaria de edades comprendidas entre los 14 y los 18 años. La validez considerada ha sido la de constructo (análisis factorial) Para confirmar la estructura interna de la escala construida se ha desarrollado un diseño factorial confirmatorio. La escala construida para medir el nivel de actividad física habitual fue completada mediante el diseño de un cuestionario de opinión basado en diversos ítems que reflejaban la valoración que los adolescentes efectuaban sobre las clases de educación física recibidas.. El Inventario de Actividad Física Habitual para Adolescentes (IAFHA) es un instrumento fiable y válido. Los niveles de actividad física de los adolescentes tienden a situarse por debajo de la puntuación central de la escala, lo que presume la insuficiencia de dichas puntuaciones. Los bajos niveles de práctica físico-deportiva en los adolescentes no son responsabilidad exclusiva de la educación física escolar, siendo necesaria una intervención social desde distintos agentes para la generación de hábitos de vida activa en los escolares. Los valores de actividad física habitual son susceptiblemente más altos en varones que en mujeres mientras que en las escalas de actividad deportiva y tiempo de ocio se alejan considerablemente a favor de los varones. La Educación físca es una materia curricular que eleva de forma significativa los niveles de actividad física habitual de los adolescentes, circunstancia debida a su carácter obligatorio por lo que es necesario aumentar su presencia horaria dentro del curriculum..

Análisis pedagógico del Plan de Formación Individual del Residente de Medicina Familiar y Comunitaria.

Conocer y valorar como se desarrolla y se hace efectivo el plan individual de formación del residente de Medicina Familiar y Comunitaria en los centros de salud docentes de la Región de Murcia.. Estudio descriptivo que utiliza la triangulación como estrategia metodológica que implica el uso de varias fuentes de datos desde tres perspectivas. Su carácter es cualitativo-cuantitativo, orientado a la comprensión de los elementos básicos que figuran en el programa de formación individual tutor-residente de la especialidad de Medicina Familiar y Comunitaria. No hay muestra. Se trabaja con el colectivo formado por todos los médicos residentes de la especialidad, en la Región de Murcia (año 2007) y sus respectivos tutores. Residentes de primer año: 57; tutores de primer año: 57; residentes de tercer año:58; tutores de segundo año: 58.. Identificar los puntos fuertes y los débiles de los programas formativos permitirá adoptar medidas para potenciar el óptimo desarrollo de los mismos. Una buena parte de los puntos débiles de su aplicación se relacionan con cuestiones estructurales que tienen que atajarse con una política de mejora de la estructura docente de formación de especialistas y un proyecto docente de centro, si bien hay muchas acciones que deben y pueden realizarse en el seno de las unidades docentes por parte de los tutores y otros colaboradores..

Influence of habitual diet on antioxidant status: a study in a population of vegetarians and omnivores

Background: Antioxidant status can be used as a biomarker to assess chronic disease risk and diet can modulate antioxidant defence. Objective: To examine effects of vegetarian diet and variations in the habitual intakes of foods and nutrients on blood antioxidants. Subjects and Setting: Thirty-one vegetarians (including six vegans) and 58 omnivores, non-smokers, in Northern Ireland. Design: A diet history method was used to assess habitual diet. Antioxidant vitamins, carotenoids, uric acid, zinc-and ferric-reducing ability of plasma (FRAP) were measured in fasting plasma and activities of glutathione peroxidase (GPX), superoxide dismutase ( SOD) and glutathione S-transferase (GST) and level of reduced glutathione (GSH) were measured in erythrocytes. Results: Vegetarians had approximately 15% higher levels of plasma carotenoids compared with omnivores, including lutein (P <= 0.05), a-cryptoxanthin (P <= 0.05), lycopene (NS), alpha-carotene (NS) and beta-carotene (NS). The levels/activities of all other antioxidants measured were similar between vegetarians and omnivores. Total intake of fruits, vegetables and fruit juices was positively associated with plasma levels of several carotenoids and vitamin C. Intake of vegetables was positively associated with plasma lutein, alpha-cryptoxanthin, alpha-carotene and beta-carotene, whereas intake of fruits was positively associated with plasma beta-cryptoxanthin. Intake of tea and wine was positively associated with FRAP value, whereas intake of herbal tea associated positively with plasma vitamin C. Intakes of meat and fish were positively associated with plasma uric acid and FRAP value. Conclusions: The overall antioxidant status was similar between vegetarians and omnivores. Good correlations were found between intakes of carotenoids and their respective status in blood.

Genetic predisposition influences plasma lipids of participants on habitual diet, but not the response to reductions in dietary intake of saturated fatty acids

Objective: SNPs identified from genome wide association studies associate with lipid risk markers of cardiovascular disease. This study investigated whether these SNPs altered the plasma lipid response to diet in the ‘RISCK’ study cohort. Methods: Participants (n = 490) from a dietary intervention to lower saturated fat by replacement with carbohydrate or monounsaturated fat, were genotyped for 39 lipid-associated SNPs. The association of each individual SNP, and of the SNPs combined (using genetic predisposition scores), with plasma lipid concentrations was assessed at baseline, and on change in response to 24 weeks on diets. Results: The associations between SNPs and lipid concentrations were directionally consistent with previous findings. The genetic predisposition scores were associated with higher baseline concentrations of plasma total(P = 0.02) and LDL (P = 0.002) cholesterol, triglycerides (P = 0.001) and apolipoprotein B (P = 0.004), and with lower baseline concentrations of HDL cholesterol (P < 0.001) and apolipoprotein A-I (P < 0.001). None of the SNPs showed significant association with the reduction of plasma lipids in response to the dietary interventions and there was no evidence of diet-gene interactions. Conclusion: Results from this exploratory study have shown that increased genetic predisposition was associated with an unfavourable plasma lipid profile at baseline, but did not influence the improvement in lipid profiles by the low-saturated-fat diets.

Habitual energy expenditure modifies the association between NOS3 gene polymorphisms and blood pressue

BACKGROUND: The endothelial nitric-oxide synthase (NOS3) gene encodes the enzyme (eNOS) that synthesizes the molecule nitric oxide, which facilitates endothelium-dependent vasodilation in response to physical activity. Thus, energy expenditure may modify the association between the genetic variation at NOS3 and blood pressure. METHODS: To test this hypothesis, we genotyped 11 NOS3 polymorphisms, capturing all common variations, in 726 men and women from the Medical Research Council (MRC) Ely Study (age (mean +/- s.d.): 55 +/- 10 years, body mass index: 26.4 +/- 4.1 kg/m(2)). Habitual/non-resting energy expenditure (NREE) was assessed via individually calibrated heart rate monitoring over 4 days. RESULTS: The intronic variant, IVS25+15 [G-->A], was significantly associated with blood pressure; GG homozygotes had significantly lower levels of diastolic blood pressure (DBP) (-2.8 mm Hg; P = 0.016) and systolic blood pressure (SBP) (-1.9 mm Hg; P = 0.018) than A-allele carriers. The interaction between NREE and IVS25+15 was also significant for both DBP (P = 0.006) and SBP (P = 0.026), in such a way that the effect of the GG-genotype on blood pressure was stronger in individuals with higher NREE (DBP: -4.9 mm Hg, P = 0.02. SBP: -3.8 mm Hg, P= 0.03 for the third tertile). Similar results were observed when the outcome was dichotomously defined as hypertension. CONCLUSIONS: In summary, the NOS3 IVS25+15 is directly associated with blood pressure and hypertension in white Europeans. However, the associations are most evident in the individuals with the highest NREE. These results need further replication and have to be ideally tested in a trial before being informative for targeted disease prevention. Eventually, the selection of individuals for lifestyle intervention programs could be guided by knowledge of genotype.

Increased whole grain consumption does not affect blood biochemistry, body composition or gut microbiology in healthy low habitual whole grain consumers

Background Whole grain (WG) foods have been suggested to reduce the risk of cardiovascular disease, but studies are inconsistent and effects on cardiovascular risk markers are not clear. Objective The objective of this study was to assess the impact of increasing WG consumption to at least 80 g/d on overall dietary intake, body composition, blood pressure (BP), blood lipids, blood glucose, gastrointestinal microbiology and gastrointestinal symptoms in healthy, middle-age adults with habitual WG intake < 24 g/d. The trial was registered as ISRCTN36521837. Methods Eligible subjects (12 men, 21 women, aged 40-65 y and BMI 20-35 kg/m2) were identified using food frequency questionnaires and subsequently completed 3-day food diaries (3DFD) to confirm habitual WG consumption. Subjects consumed diets high in WG (> 80 g/d) or low in WG (< 16 g/d, refined grain [RG] diet) in a crossover study, with 6-week intervention periods, separated by a 4-week washout. Adherence was achieved by specific dietary advice and provision of a range of cereal food products. The 3DFD, diet compliance diaries and plasma alkylresorcinols (ARs) were used to verify compliance. Results On the WG intervention, consumption increased from 28 g/d to 168 g/d (P < 0.001), accompanied by an increase in plasma ARs (P < 0.001) and total fiber intake (P < 0.001), without any effect on energy or other macronutrients. While there were no effects on studied parameters, there were trends towards increased 24 h fecal weight (P = 0.08) and reduction in body weight (P = 0.10) and BMI (P = 0.08) during the WG compared to the RG period. Conclusion A combination of dietary advice and provision of commercially available food items enabled subjects with a low-moderate habitual consumption of WG to substantially increase their WG intake, but there was little effect on blood biochemical parameters, body composition, BP, fecal measurements or gut microbiology.

Effects of increased wholegrain consumption on immune and inflammatory markers in healthy low habitual wholegrain consumers

Purpose Wholegrain (WG) consumption is associated with reduced risk of cardiovascular disease, but clinical data on inflammation and immune function is either conflicting or limited. The objective of this study was to assess the impact of increasing WG consumption to at least 80 g/d on markers of inflammation and glucose metabolism and on phenotypic and functional aspects of the immune system, in healthy, middle-aged adults with low habitual WG intake. Methods Subjects consumed a diet high in WG (> 80 g/d) or low in WG (< 16 g/d, refined grain diet) in a crossover study, with 6-week intervention periods, separated by a 4-week washout. Adherence to the dietary regimes was achieved by dietary advice and provision of a range of food products, with compliance verified through analysis of plasma alkylresorcinols (ARs). Results On the WG intervention, WG consumption reached 168 g/d (P < 0.001), accompanied by an increase in plasma ARs (P < 0.001) and fibre intake (P < 0.001), without affecting other aspects of dietary intake. On the WG arm there were trends for lower ex vivo activation of CD4+ T cells and circulating concentrations of IL-10, C-reactive protein, C-peptide, insulin and plasminogen activator inhibitor-1. The percentage of CD4+ central memory T cells and circulating levels of adipsin tended to increase during the WG intervention. Conclusions Despite the dramatic increase in WG consumption, there were no effects on phenotypic or functional immune parameters, markers of inflammation or metabolic markers.

Habitual visualizer/verbalizer cognitive style: the impact of anxiety and depression

Imagery and verbal cognitive abilities appear to be differentially affected by psychopathology, yet research has failed to consider Paivio's proposition that people have habitual cognitive styles. The aim of this study was to establish habitual cognitive style (verbalizer/visualizer) among depressed, anxious, and control respondents and compare these to their imagery and verbal abilities in the state mode. A comparison of these groups confirmed that there were no differences in preferred habitual cognitive style. In the state mode, the anxious group demonstrated the highest imagery vividness and the depressed group the lowest. Both clinical groups demonstrated attenuated verbal reasoning and high levels of confusion. Within-groups comparison confirmed the attenuation of verbal ability for both clinical groups while the control group remained stable. All three groups demonstrated enhanced state imagery ability over habitual visual preference. This change was greatest for the anxious group followed by the control and then the depressed groups. The therapeutic implications of these findings are discussed .

Plasma phospholipid fatty acid composition as a biomarker of habitual dietary fat intake in an ethnically diverse cohort

Background and aim
As an evaluation of fatty acid intake measurement, our aim was to examine associations between diet and plasma phospholipid (PL) fatty acids, and whether these were modified by age, sex, country of birth, fasting status, use of cholesterol-lowering medication, body size, chronic disease and other lifestyle factors.

Methods and results
Cross-sectional analysis of plasma PL fatty acid composition and dietary fatty acid intake over 12 months from a 121-item food frequency questionnaire (FFQ) in 4439 men and women aged 40–69 years, born in Australia, Greece or Italy. Crude correlation coefficients ranged from 0.18 to 0.40; and corrected correlation coefficients from 0.38 to 0.78 for total monounsaturated, polyunsaturated, n-6, n-3 fatty acids, oleic acid, linoleic acid, EPA and DHA. Weaker associations were observed for other fatty acids. The associations did not vary significantly by fasting status, use of lipid lowering medication or alcohol intake, but for some fatty acids did vary by sex, age, body mass index, country of birth, smoking and previous heart attack or diabetes.

Conclusions
The FFQ provides useful information on intakes of mono- and polyunsaturated fatty acids. Correlations did not differ by fasting status, or use of lipid-lowering medication.