La religione cristiana : virtu necessaria a cristianamente vivere, e morire : proposta già nell'esercizio della buona morte in Firenze, da Giuseppe Maria Sotomayor ...

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Filosofía moral : derivada de la alta fuente del grande Aristoteles Stagirita /

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Nuevo aspecto de theologia medico-moral, y ambos derechos o Paradoxas phisico-theologico-legales : obra critica, provechosa a parrocos ... : tomo segundo ... /

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Nuevo aspecto de theologia medico-moral y ambos derechos o paradoxas phisico-theologico legales : obra critica provechosa a parochos, confessores y professores ... : tomo tercero ... /

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Nuevo aspecto de theologia medico-moral y ambos derechos o paradoxas physico-theologico-legales ... : tomo quarto /

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Paralelo de las costumbres de este siglo y de la moral de Jesu-Christo /

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R.P.F. Francisci Henno Theologia dogm. moral. et scholast ... : tomus IV ...

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Moral de Jesucristo y de los apóstoles tomada de los libros divinos del Nuevo Testamento /

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Plan Histórico de la Theología Moral de los Jesuítas y Dictámen de un célebre theólogo sobre si es lícito permitir á los Regulares de la Compañía confesar, y predicar : dividido en quatro cartas escritas á un Obispo de Francia /

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R.P.F. Francisci Henno Theologia dogm. moral et Scholast ... : tomus II : complectens tractatus de principiis actuum humanorum, ac de vitiis et virtutibus.

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R.P.F. Francisci Henno Theologia Dogm. Moral et Scholast ... : tomus III : complectens tractatus de praeceptis decalogi, ac de restitutione.

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Catecismo Pastoral y prontuario moral Sagrado de platicas doctrinales y espirituales sobre todos los puntos de la Doctrina Christiana ...

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Elementos de Moral : destinados á la lectura del pueblo y de los niños que concurren á las escuelas /

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Análisis de contenido de los cuentos troquelados.

Extraer y transcribir las definiciones del concepto de bondad y maldad que aparecen en los cuentos, es decir, las razones por las que un personaje es bueno o malo en un cuento. 24 cuentos troquelados pertenecientes a 6 editoriales diferentes (4cuentos por cada editorial). Analiza la literatura desde un punto de vista crítico sobre los cuentos y lecturas para niños. El trabajo está constituido por dos partes: una primera parte teórica donde pretende exponer el panorama actual en que se encuentra la literatura infantil (por parte de la sociedad, escritores y editoriales) y una parte donde aparece el cuento utilizado como medio de comunicación y por lo tanto como trasmisor de ideas y de mensajes; lo cual es susceptible de un análisis de contenido. La segunda parte es práctica, en la que parte de una muestra de cuentos troquelados para hacer una selección de contenido moral de la misma, sobre la cual se aplicará la técnica del análisis de contenidos para encontrar el concepto de bondad y de maldad que aparece en los cuentos. Estudio descriptivo. Análisis de contenidos. Estudio cualitativo. 1) Parece que el término bondad va íntimamente unido al término obediencia por la conjunción 'y'. Ambos no se dan de una forma separada ni aislada, ya que la conjunción 'y' relaciona los dos conceptos de manera que den a la vez. 2) El ser agradecido aparece como una norma social de especial importancia. Aparece unida por la conjunción 'y' y al concepto de bondad. Esta unión significa lo importante que resulta para el adulto el que un niño llegue a ser agradecido cuando alguien actúa bien con él. 3) El deber se refiere al cumplimiento del trabajo y obligación que cada uno tienen respecto a ka sociedad. Así el niño debe estudiar y el mayor debe trabajar. 4) El concepto moral de tener que perdonar, que dar otra vez la mano cuando ésta se nos ha sido retirada anteriormente, nos lo presentan los personajes como principio de actuación, en contra de todo lo que pueda suponer venganza y rencor. 5) El saber repartir, en contra de la avaricia, es otro concepto predicado por la moral cristiana. Aunque la forma con que es tratado en los cuentos es un tanto simplista, ya que mientras era avaro un personaje que representaba la maldad, quien reparte sus riquezas representa la bondad, un cambio rotundo manifestado solo exteriormente y de una manera irreal que refleja poco la vida cotidiana en que puede desenvolverse el niño. 6) La presunción, el orgullo y la vanidad son defectos que el niño debe corregir para ser bueno. Un dato interesante que aparece es que en los dos cuentos donde aparecen el orgullo y la vanidad queda representada por personajes femeninos de clase social alta, mientras que los personajes humillados son siempre de clase social inferior. 7) Una posible definición de bondad sería: 'un niño es bueno cuando obedece a los adultos, cumple con su deber, es agradecido, reparte lo propio y perdona al que le ha perjudicado'.

Las sectas.

Realizado por ocho profesores de religión y moral católica de Logroño, sus objetivos se centran en tres aspectos: Capacidad cognitiva: diferenciar grupos de orientación cristiana de otros que usan la religión para alcanzar objetivos económicos y políticos. Conocer y valorar la influencia de las sectas. Capacidad motriz: acceder a las diversas manifestaciones de grupos cristianos y de alguna secta, para interpretar el sentido que dan a la condición humana. Capacidad afectiva: sensibilizar ante los valores cristianos y contrastarlos con los de la sociedad y los de las sectas. Capacidad de relación: afianzar la formación de una conciencia moral cristiana con sentido crítico y libertad personal para no dejarse influir por las apariencias de estos grupos. Se propone la utilización de materiales bibliográficos, prensa, revistas especializadas y material audiovisual, así como la realización de cuestionarios. El proceso de evaluación se concreta en la realización de pruebas escritas y en la realización de murales gráficos, contando con el seguimiento continuado por parte del profesor.