Movimiento litúrgico en los centros de Enseñanza Media.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1964
28/09/2007
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Resumo |
Reflexión acerca de la importancia del estudio de la religión en la enseñanza media. Se destaca que el profesor de religión no puede dar por terminada su misión, sin cultivar en los alumnos sus facultades morales, y sin inculcarles la práctica de las virtudes y de la moral cristiana. También se enfatiza que el estudio de la religión capacita para la vida, ya que la religión posibilita la ordenación de toda la vida humana hacia Diós. También se destaca la importancia de la formación de la conciencia, y de la aplicación práctica, que forma parte esencial de todos los métodos de enseñanza psicológica desde Neumary hasta San Pío X. Posteriormente se ilustra la cuestión de la vida litúrgica, indispensable para el desarrollo de una vida cristiana. Tras la liturgia se habla del profesor de religión y de los textos académicos más adecuados. A continuación se ofrece un esquema para los centros de enseñanza media. Por último, como conclusiones se destaca que es un deber fundamental educar integralmente para la vida cristiana. |
Identificador |
0425-0850 http://hdl.handle.net/11162/73739 EC R-281 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Enseñanza media. Madrid, 1964, n. 138 ; p. 654-662 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #religión #educación religiosa #centro de enseñanza secundaria |
Tipo |
Artículo de revista |