Las sectas.


Autoria(s): Aragón Orio, M
Contribuinte(s)

Domínguez Terreros, J.

Avda. de La Paz, 9; Logroño 26004; 941-25.41.03; 941-25.19.54;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1994

01/05/1990

Resumo

Realizado por ocho profesores de religión y moral católica de Logroño, sus objetivos se centran en tres aspectos: Capacidad cognitiva: diferenciar grupos de orientación cristiana de otros que usan la religión para alcanzar objetivos económicos y políticos. Conocer y valorar la influencia de las sectas. Capacidad motriz: acceder a las diversas manifestaciones de grupos cristianos y de alguna secta, para interpretar el sentido que dan a la condición humana. Capacidad afectiva: sensibilizar ante los valores cristianos y contrastarlos con los de la sociedad y los de las sectas. Capacidad de relación: afianzar la formación de una conciencia moral cristiana con sentido crítico y libertad personal para no dejarse influir por las apariencias de estos grupos. Se propone la utilización de materiales bibliográficos, prensa, revistas especializadas y material audiovisual, así como la realización de cuestionarios. El proceso de evaluación se concreta en la realización de pruebas escritas y en la realización de murales gráficos, contando con el seguimiento continuado por parte del profesor.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/48225

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #religión #catolicismo #protestantismo #dogmatismo #sociedad #educación religiosa #educación cristiana #interdisciplinariedad #aprendizaje en grupo #enseñanza secundaria #enseñanza obligatoria
Tipo

Innovación