1000 resultados para Poloni -- Aspectes ambientals
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Resumen tomado del autor. Contiene fotografías e ilustraciones de formas para trabajar el cuerpo
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Resumen tomado del autor. Contiene fotografías, tablas y gráficas de resultados y de características
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El resumen es traducción del publicado con el artículo
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Se clarifican algunos conceptos y definiciones vinculados a la crisis de la disciplina sociológica. A continuación se ahonda en la sociología de la educación tanto desde un punto de vista general como en el marco del estado español. Uno de los problemas planteados por la disciplina es el reduccionismo escolar. Se concluye que la disciplina se encuentra en un momento de cambio y que es necesario diferenciar entre la teoría y la investigación.
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Resumen tomado de la publicación
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Resumen tomado de la revista
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La I Trobada de Coordinadors Ambientals tuvo lugar el día 10 de mayo de 2004 en el CEP de Palma y se organizó en colaboración con el Seminario de Ambientalización de centros escolares (SACE). El autor es profesor del IES Son Pacs y miembro de SAE
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Documento en formato electrónico (PDF). Resumen tomado parcialmente de la propia innovación
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Se presenta una recopilación de buenas prácticas en relación a la conservación del medio ambiente. La Sociedad Balear de Educación Ambiental (SBEA) muestra las actuaciones que se consideran, de alguna manera, modélicas en diferentes ámbitos según los criterios que persiguen como son: la calidad, la representatividad, la excepcionalidad, el equilibrio y la pertenencia a las Islas Baleares. Se pretende dar a conocer estas actuaciones recopiladas durante el año 2007 para darles una mayor difusión de forma que otras entidades o personas puedan conocerlas y adaptarlas a su contexto.
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Se adjunta un mapa de la comarca
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Resumen basado en el de la revista en catalán
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Resumen de los autores en catalán
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Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Ciències experimentals: propostes didàctiques'
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Resumen basado en el de la publicación en catalán
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Elaboración de un calendario multicultural por alumnos de sexto curso. A partir del conocimiento de los principales aspectos identificadores de otras culturas muy próximas debido a la inmigración se reflexiona sobre la propia diversidad cultural.