Aspectes ludicoculturals en la concepció del cos.


Autoria(s): Trigueros Cervantes, Carmen
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2003

11/01/2010

Resumo

Resumen tomado del autor. Contiene fotografías e ilustraciones de formas para trabajar el cuerpo

Las distintas concepciones del cuerpo a lo largo de la historia han estado marcadas por los aspectos culturales, sociales, educacionales, políticos e ideacionales de cada época, y así ha quedado reflejado en numerosos estudios. Estas culturas del cuerpo tampoco han quedado ajenas a la influencia de los aspectos lúdicos, fundamentalmente nos referimos a los juegos de tradición oral, que progresivamente se han ido adaptando a las circunstancias sociales imperantes y que ha su vez han condicionado la concepción del cuerpo. En este artículo se analiza la repercusión de los aspectos lúdico-culturales, para posteriormente realizar unas reflexiones sobre lo que esto ha supuesto y supone en referencia a la educación de los niños y niñas de nuestra sociedad actual.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

1577-4015

0214-8757

http://articulos.revista-apunts.com/72/es/072_014-020ES.pdf

http://articulos.revista-apunts.com/72/ca/072_014-020CT.pdf

http://hdl.handle.net/11162/5954

B-16059-90

IB 000222

Idioma(s)

cat

spa

Relação

Apunts. Educació física i esports. Barcelona, 2003, n. 72, segundo trimestre ; p. 14-20

Direitos

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Palavras-Chave #cuerpo humano #cultura #educación física #juego #educación #niño #actividades escolares #herencia cultural #modelo cultural #actividades socio-culturales
Tipo

Artículo de revista