Aspectes ludicoculturals en la concepció del cos.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2003
11/01/2010
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Resumo |
Resumen tomado del autor. Contiene fotografías e ilustraciones de formas para trabajar el cuerpo Las distintas concepciones del cuerpo a lo largo de la historia han estado marcadas por los aspectos culturales, sociales, educacionales, políticos e ideacionales de cada época, y así ha quedado reflejado en numerosos estudios. Estas culturas del cuerpo tampoco han quedado ajenas a la influencia de los aspectos lúdicos, fundamentalmente nos referimos a los juegos de tradición oral, que progresivamente se han ido adaptando a las circunstancias sociales imperantes y que ha su vez han condicionado la concepción del cuerpo. En este artículo se analiza la repercusión de los aspectos lúdico-culturales, para posteriormente realizar unas reflexiones sobre lo que esto ha supuesto y supone en referencia a la educación de los niños y niñas de nuestra sociedad actual. |
Identificador |
Bibliografía al final del artículo 1577-4015 0214-8757 http://articulos.revista-apunts.com/72/es/072_014-020ES.pdf http://articulos.revista-apunts.com/72/ca/072_014-020CT.pdf http://hdl.handle.net/11162/5954 B-16059-90 IB 000222 |
Idioma(s) |
cat spa |
Relação |
Apunts. Educació física i esports. Barcelona, 2003, n. 72, segundo trimestre ; p. 14-20 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #cuerpo humano #cultura #educación física #juego #educación #niño #actividades escolares #herencia cultural #modelo cultural #actividades socio-culturales |
Tipo |
Artículo de revista |