Centro multideportivo las torres: cultura, patrimonio e historia una manera de recuperar nuestra Identidad

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Providing culturally appropriate mental health first aid to an Aboriginal or Torres Strait Islander adolescent: development of expert consensus guidelines

BACKGROUND: It is estimated that the prevalence of mental illness is higher in Aboriginal and Torres Strait Islander adolescents compared to non-Aboriginal adolescents. Despite this, only a small proportion of Aboriginal youth have contact with mental health services, possibly due to factors such as remoteness, language barriers, affordability and cultural sensitivity issues. This research aimed to develop culturally appropriate guidelines for anyone who is providing first aid to an Australian Aboriginal or Torres Strait Islander adolescent who is experiencing a mental health crisis or developing a mental illness.

METHODS: A panel of Australian Aboriginal people who are experts in Aboriginal youth mental health, participated in a Delphi study investigating how members of the public can be culturally appropriate when helping an Aboriginal or Torres Strait Islander adolescent with mental health problems. The panel varied in size across the three sequential rounds, from 37-41 participants. Panellists were presented with statements about cultural considerations and communication strategies via online questionnaires and were encouraged to suggest additional content. All statements endorsed as either Essential or Important by ≥ 90% of panel members were written into a guideline document. To assess the panel members' satisfaction with the research method, participants were invited to provide their feedback after the final survey.

RESULTS: From a total of 304 statements shown to the panel of experts, 194 statements were endorsed. The methodology was found to be useful and appropriate by the panellists.

CONCLUSION: Aboriginal and Torres Strait Islander Youth mental health experts were able to reach consensus about what the appropriate communication strategies for providing mental health first aid to an Aboriginal and Torres Strait Islander adolescent. These outcomes will help ensure that the community provides the best possible support to Aboriginal adolescents who are developing mental illnesses or are in a mental health crisis.

Building audiences: Aboriginal and Torres Strait Islander arts

FOREWORDAs a culturally ambitious nation we are shaped by our cultural engagement and it is an important catalyst for critical discourse. It is vital that audiences and artists discuss their experiences, enabling us as a community to come together through engagement with diverse practice that challenges and entertains. This research has been undertaken in response to the Australia Council’s strategic vision for a nation where there are no borders to accessing Australian arts, and all Australians are able to experience and cherish Aboriginal and Torres Strait Islander arts and culture.Building Audiences provides an insight into the nature of existing Australian audiences and the broader public. It reveals how Australians engage with Aboriginal and Torres Strait Islander arts in the public sphere as audiences, highlighting that this engagement is part of a broader national dialogue about their relationship with and towards Indigenous Australia.

Chicano identity and discourses of supplementarity on Mexican cinema: from ‘The Man Without a Fatherland’ (Contreras Torres: 1922) to ‘Under the Same Moon’ (Riggen: 2008)

A radical change took place in Mexican narratives of belonging during the 1990s, when NAFTA was first negotiated. Narratives of migration drastically changed the status of Mexican migrants to the US, formerly derided as ‘pochos’, presenting them as model citizens instead. Following Derrida, I argue the role of the migrant became that of a supplement, which is, discursively, at the same time external to and part of a given unit, standing for and allowing deeper transformations to take place in the whole discourse of bilateral relations and national identity more generally. I use Derrida’s concept of the supplement to discuss changing representations of Chicanos in Mexican cinema, and to assess the extent that they have succeeded in reframing the discourse on national identity, with a focus on gender.

TRIBUNAL ARBITRAL DE EMPRESA DE ACUEDUCTO Y ALCANTARILLADO DE BOGOTÁ (EAAB) VS. CONSORCIO LÍNEA ALPES CONFORMADA POR: H.D.S. INGENIEROS CIVILES LIMITADA EN LIQUIDACIÓN, JUAN CARLOS TORRES CORSI Y JUAN CARLOS SANABRIA R.

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Carto - iconografia interpretativa da evolução das fortificações e torres religiosas e civis de Évora

Resumo: A cidade de Évora, de origem muito remota no tempo, localiza-se no território de Portugal continental integrado na Península Ibérica com as coordenadas 38º 34’ de latitude norte e 7º54’ longitude este. Encontram-se nesta cidade três conjuntos amuralhados que resultaram da ocupação humana e sua necessidade defensiva ao longo dos séculos. A pontuar esta muralhas encontram-se torres que foram e continuam a ser elementos muito marcantes na leitura da cidade. Podemos considerar no conjunto das torres dos diversos circuitos amuralhados, tipologias diferentes, tais como a religiosa, a civil e a militar. O objetivo é realizar uma análise da carto-iconografia existente sobre a cidade de Évora, para compreender a evolução da cidade. O circuito romano que remonta provavelmente ao início da Era Cristã, aquando do domínio romano na Península Ibérica, tinha cerca de 1080 metros de perímetro envolvendo o núcleo mais elevado da cidade, o que melhores características defensivas apresentava, visível ainda hoje em muitos troços, e popularmente designado como a “Cerca Velha”. O segundo circuito começou a ser construído no reinado de D. Afonso IV cerca de 1350. A sua construção terminou algumas décadas depois no reinado de D. Afonso V. Conhecida como a “Cerca Nova” ou Muralhas Fernandinas tinha um perímetro de aproximadamente 3500 metros de comprimento. Em meados do século XIV teve início a utilização da pólvora como força propulsora, dando lugar a uma nova “tecnologia de guerra” a pirobalística. A alteração do paradigma da guerra e a passagem da neurobalística à pirobalística determinam alterações na arte da guerra e que tem consequências nos sistemas defensivos e definem alterações na arquitetura militar. O último recinto amuralhado deveu-se à defesa empreendida pelos portugueses contra Felipe IV, para a obtenção e manutenção da Independência, num período alargado entre 1640 e 1668. Nos projetos de edificação deste recinto estiveram envolvidos alguns engenheiros militares de renome, como Charles Lassart, Jean Gillot no período de 1642, e Nicolau de Langres entre 1648-1660, entre outros. Passaram-se muitos séculos sobre a edificação das torres mais antigas. Sem utilização efetiva, muitas delas caíram no esquecimento. Contudo, dado o seu posicionamento no tecido urbano, de modo generalizado continuam a permitir uma visão magnífica da cidade. Simultaneamente, o seu legado arquitetónico é de inegável valor histórico, donde o interesse em as dar a conhecer e preservar. A definição da malha urbana através dos primeiros recintos amuralhados, que foram sendo gradualmente preenchidos e substituídos por outros de maiores dimensões que iam abrangendo novas áreas de expansão, são muito evidentes na leitura da cidade. Pontuada por torres das várias naturezas, podem observar-se as sucessivas épocas de construção. Estas evoluções surgem nos documentos cartográficos e iconográficos analisados, e neles se observam as sucessivas construções e configurações diferenciadas ao longo do tempo. Do ponto de vista cronológico é possível também ter essa leitura, o que demonstra a importância dos documentos analisados.

Evolução geológica da região Peniche, Torres Novas, no contexto do Ensino da Biologia e Geologia

O trabalho que se apresenta centra-se na elaboração de um conjunto de materiais passível de ser utilizado pelos professores da área do Ensino da Biologia - Geologia, do ensino básico e secundário, com o intuito de lhes fornecer algumas das competências essenciais para a realização de saídas de campo na região de Peniche- Torres Novas. Neste sentido, o presente trabalho contempla uma primeira parte em que a geologia e a geomorfologia da região são caracterizadas de uma forma detalhada. Esta caracterização permite que, inicialmente, sejam construídas cartas, geomorfológica, litostratigráfica simplificada, tectónica e de zonamento geológico, e que, posteriormente, seja apresentado um esboço da evolução geológica da região ao longo dos tempos. Na segunda parte da dissertação pretende-se adaptar a geologia regional aos curricula dos vários níveis de ensino da Biologia - Geologia. Assim, após uma selecção dos conteúdos principais dos diferentes programas disciplinares, foram escolhidos e identificados locais com interesse geológico na região que, pelas suas características, são susceptíveis de serem visitados/estudados em saídas de campo. Por último, são apresentadas sugestões para a estruturação de roteiros de carácter geológico assim como um exemplo concreto de roteiro. ABSTRACT: The here presented essay is based on the elaboration of a set of materials which can be used by Biology and Geology, elementary and secondary school teachers, with the purpose of providing them with essential skills for field trips in the Peniche-Torres Novas region. Therefore, the essay comprises a first section where the region geology and geomorphology are fully characterized. To begin with, this characterization allows geomorphologic, simplified lithostratigraphical, tectonics and geological zoning charts to be built and later on to present an outline of the region's geological evolution throughout the times. The essay second section aim is to adapt the region geology to the different teaching levels of the Biology-Geology school curricula. That is, after a careful selection of the curricula main contents, the region geologically interesting places were chosen and identified, according to the features that make them worthwhile being visited/studied, when field trips are planned. To complete the essay, suggestions on how to structure geological roadmaps along with a roadmap example are presented.

Hoja Torres: Uso de la Tierra

Proyecto de Actualización Cartográfica de usos de la Tierra a escala 1:10.000 GAM de Costa Rica. Elaboración de Cartografía digital y Ortofotos.

Fundamental sounds

Fundamental Sounds was a live, intercultural and multidisciplinary concert that presented a new synthesis of music, performance & visual arts addressing the imperative of sustainability in a new and evocative form. The outcome was a ninety-minute concert, performed at a major concert hall venue, involving four live musicians, numerous performers & large-scale projections. The images and the concert were scripted in three key phases that spoke to three epochs of human evolution identified by ontological designer and futurist Tony Fry - ‘Pre-Settlement’, ‘Settlement’ and the era that he suggests that we have now entered – ‘Unsettlement’ (in mind body and spirit). The entire work was professionally recorded for presentation on DVD and audio CD.----- Fundamental Sounds achieved a new synthesis between quality performance forms and cogent critical ideas, engendering an increasingly reflective position for audiences around today’s “era of unsettlement” – an epoch Fry has recognized that we must now move to quickly displace through adopting fundamentally sustainable modes of being and becoming.----- The concert was well attended and evoked a range of strong, reflective reactions from its audiences who were also invited to join and participate within a subsequent ‘community of change’ initiated at that time.