Mass assembly and morphological transformations since z ∼ 3 from CANDELS

We quantify the evolution of the stellar mass functions (SMFs) of star-forming and quiescent galaxies as a function of morphology from z ∼ 3 to the present. Our sample consists of ∼50 000 galaxies in the CANDELS fields (∼880 arcmin^2), which we divide into four main morphological types, i.e. pure bulge-dominated systems, pure spiral disc-dominated, intermediate two-component bulge+disc systems and irregular disturbed galaxies. At z ∼ 2, 80 per cent of the stellar mass density of star-forming galaxies is in irregular systems. However, by z ∼ 0.5, irregular objects only dominate at stellar masses below 10^9 M_⊙. A majority of the star-forming irregulars present at z ∼ 2 undergo a gradual transformation from disturbed to normal spiral disc morphologies by z ∼ 1 without significant interruption to their star formation. Rejuvenation after a quenching event does not seem to be common except perhaps for the most massive objects, because the fraction of bulge-dominated star-forming galaxies with M^*/M_⊙ > 10^10.7 reaches 40 per cent at z < 1. Quenching implies the presence of a bulge: the abundance of massive red discs is negligible at all redshifts over 2 dex in stellar mass. However, the dominant quenching mechanism evolves. At z > 2, the SMF of quiescent galaxies above M^* is dominated by compact spheroids. Quenching at this early epoch destroys the disc and produces a compact remnant unless the star-forming progenitors at even higher redshifts are significantly more dense. At 1 < z < 2, the majority of newly quenched galaxies are discs with a significant central bulge. This suggests that mass quenching at this epoch starts from the inner parts and preserves the disc. At z < 1, the high-mass end of the passive SMF is globally in place and the evolution mostly happens at stellar masses below 10^10 M_⊙. These low-mass galaxies are compact, bulge-dominated systems, which were environmentally quenched: destruction of the disc through ram-pressure stripping is the likely process.

Impacto del Programa de Alimentación Escolar en el Trabajo Infantil: Una aproximación desde la toma de decisiones familiares

Esta investigación analiza el impacto del Programa de Alimentación Escolar en el trabajo infantil en Colombia a través de varias técnicas de evaluación de impacto que incluyen emparejamiento simple, emparejamiento genético y emparejamiento con reducción de sesgo. En particular, se encuentra que este programa disminuye la probabilidad de que los escolares trabajen alrededor de un 4%. Además, se explora que el trabajo infantil se reduce gracias a que el programa aumenta la seguridad alimentaria, lo que consecuentemente cambia las decisiones de los hogares y anula la carga laboral en los infantes. Son numerosos los avances en primera infancia llevados a cabo por el Estado, sin embargo, estos resultados sirven de base para construir un marco conceptual en el que se deben rescatar y promover las políticas públicas alimentarias en toda la edad escolar.

Evaluación del desempeño pronóstico de dos puntajes de predicción de mortalidad a siete días en pacientes adultos oncológicos críticamente enfermos admitidos a una unidad de cuidados intensivos en Bogotá

Introducción Los sistemas de puntuación para predicción se han desarrollado para medir la severidad de la enfermedad y el pronóstico de los pacientes en la unidad de cuidados intensivos. Estas medidas son útiles para la toma de decisiones clínicas, la estandarización de la investigación, y la comparación de la calidad de la atención al paciente crítico. Materiales y métodos Estudio de tipo observacional analítico de cohorte en el que reviso las historias clínicas de 283 pacientes oncológicos admitidos a la unidad de cuidados intensivos (UCI) durante enero de 2014 a enero de 2016 y a quienes se les estimo la probabilidad de mortalidad con los puntajes pronósticos APACHE IV y MPM II, se realizó regresión logística con las variables predictoras con las que se derivaron cada uno de los modelos es sus estudios originales y se determinó la calibración, la discriminación y se calcularon los criterios de información Akaike AIC y Bayesiano BIC. Resultados En la evaluación de desempeño de los puntajes pronósticos APACHE IV mostro mayor capacidad de predicción (AUC = 0,95) en comparación con MPM II (AUC = 0,78), los dos modelos mostraron calibración adecuada con estadístico de Hosmer y Lemeshow para APACHE IV (p = 0,39) y para MPM II (p = 0,99). El ∆ BIC es de 2,9 que muestra evidencia positiva en contra de APACHE IV. Se reporta el estadístico AIC siendo menor para APACHE IV lo que indica que es el modelo con mejor ajuste a los datos. Conclusiones APACHE IV tiene un buen desempeño en la predicción de mortalidad de pacientes críticamente enfermos, incluyendo pacientes oncológicos. Por lo tanto se trata de una herramienta útil para el clínico en su labor diaria, al permitirle distinguir los pacientes con alta probabilidad de mortalidad.

Iberian and Latin American Music Scholarship on the Ascent: Reflections from the United States

In the early twentieth century, musicology was established as an academic discipline in the United States. Nonetheless, with the exception of Iberian medieval and Renaissance repertories, U.S. scholars largely overlooked the music of the Spanish- and Portuguese- speaking world. Why should this have been the case, especially in light of Spain’s strong historical presence in the United States? This autobiographical essay examines this question by tracing the career of an individual musicologist, the Hispanist musicologist Carol A. Hess. Evaluated here are disciplinary shifts in U.S. musicology —methodological, philosophical, and ideological— over the past thirty years. These transformations have combined to make this repertory a viable field of study today. Musicologists in the United States can now make their careers by specializing in Iberian and Latin American music, as well as the music of the Hispanic diaspora. They research topics ranging from the avant-garde composer Llorenç Barber to the rapper Nach Scratch or the popular bandleader Xavier Cugat and his U.S. audiences of the 1940s, while others also pursue the time-tested areas of medieval and Renaissance music. Iberian and Latin American music is regularly offered in postsecondary institutions while instructors now have a variety of textbooks and other pedagogical resources from which to choose. All add up to a disciplinary freedom that would have been unthinkable only a few decades ago.