Determinantes sociales de la práctica alimentaria de niños mexicanos de 6 a 12 años.

Tesis (Maestría en Ciencias en Salud Pública) UANL, 2013.

Lectura de la experiencia profesional de nueve maestros educación musical. Educación pública preescolar en Nuevo León.

Tesis (Maestría en Artes con acentuación en Artes Visuales) UANL, 2014.

La identidad profesional en docentes que imparten el idioma inglés en el Centro de Idiomas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

Tesis (Maestría en Ciencias con especialidad en Educación) UANL, 2014.

Intervención a distancia para la autorregulación de la práctica de actividad física con estudiantes universitarios.

Tesis (Maestría en Psicología del Deporte) UANL, 2014.

Idea general de la revolución en el siglo XIX : colección de Estudios acerca la práctica revolucionaria e industrial

UANL

Nuevo curso de meditaciones sacerdotales : o, sea El sacerdote santificado mediante la práctica de la oración

UANL

Manual de los confesores compuesto: 1° del sacerdote santificado por la administración caritativa y discreta del sacramento de la penitencia: 2° De la práctica de los confesores, de S. Alfonso Ligorio: 3° De las advertencias a los confesores y del tratado de la confesión general de B. Leonardo de Puerto Mauricio: 4° De las instrucciones de S.Carlos Borromeo a los confesores: 5° De los avisos de S. Francisco de Sales a los confesores: 6° De los consejos de S. Felipe Neri: 7° De los avisos de S. Francisco Javier a los confesores

UANL

La práctica diaria de los hospitales, memurandum y formulario de terapéutica aplicada

UANL

Análisis de la práctica del psicólogo escolar : un estudio de caso desde la representación subjetiva del psicólogo escolar, maestros y directivos.

Tesis (Doctor en Filosofía con Especialidad en Psicología) UANL, 2011.

Democracia como forma de vida y la práctica pedagógica en la escuela primaria : estudio cualitativo en dos escuelas públicas de Monterrey, Nuevo León.

Tesis (Doctor en Filosofía con Acentuación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social) UANL, 2011.

Normalización y sistematización de la informática como recurso didáctico dentro del currículo de infantil y primaria.

Se presenta memoria final de proyecto educativo que propone la recopilación, estudio, manejo y experimentación de software educativo para infantil y primaria en entorno MAC. Se realiza en el CEIP Las Viñas en Bollullos Par del Condado, Huelva.

Enseñar desde la práctica con la energía solar.

Experiencia práctica, con el alumnado, que les acerca a las energías renovables, en concreto, a la energía solar.

La Formación Profesional de Régimen Especial, nuevas titulaciones deportivas.

Obra de consulta y referencia dirigida al profesorado de secundaria para dar a conocer los nuevos títulos y módulos formativos que habrán de impartir. También se dirige a los entrenadores deportivos con el objeto de ofrecer una visión general del estado actual de la formación conducente a los títulos de técnico deportivo: descripción del perfil profesional, duración de las enseñanzas mínimas y distribución horaria. De los títulos de futbol, además, se señalan objetivos, contenidos y criterios de evaluación de los módulos formativos. Se analizan, además, los requisitos del profesorado de estas enseñanzas haciendo hincapié en el papel a desempeñar por el profesorado de secundaria.

La evaluación en los centros educativos, desde la práctica docente hasta los procesos de aprendizaje.

p. 399-403

Sistematización de la función tutorial en secundaria.

El libro está elaborado a modo de catálogo de experiencias y actividades planificadas que abordan los temas fundamentales de la función tutorial