1000 resultados para Tutores (Educación)
Resumo:
Trabajo de investigacin realizado en desarrollo de los estudios del Doctorado en Educación y Sociedad. Identifica tres etapas de la formacin ambiental superior en el mundo y en Colombia. Demuestra que la formacin ambiental superior a nivel internacional surge a finales de la dcada de los cuarenta y pocos aos despus en este pas. Plantea que en el mbito mundial surge como recomendaciones de agencias y reuniones intergubernamentales y a nivel interno como programas de formacin profesional universitaria. Reconstruye un inventario completo de los primeros programas de este tipo en Colombia que se debera levantar tambin en otros pases
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La presente comunicacin pretende poner de relieve los procesos sociales que han llevado a que durante el desarrollo de Chile como Estado Nacin, haya cristalizado una cierta imagen de uniformidad social como forma de integracin comunitaria, marginando en ello a diferentes grupos que se apartaban de los parmetros considerados de normalidad (principalmente los referentes indgenas y sectores populares de la vida poltica y social). A partir de estos procesos, surgir una cierta idea de identidad chilena, nocin grupal cerrada, hegemnica y afiliada a caracteres nacionalistas, que se reproducir socialmente a travs de las diversas instituciones y discursos oficiales. En ese contexto, la escuela siempre fue utilizada como un instrumento til para promover la anulacin de las manifestaciones que no calzaban con los patrones ya establecidos, con aquello que se alejaba de la norma: maestros que slo hablaran castellano en escuelas con presencia de nios indgenas, imitacin de modelos europeos, entrega de contenidos que no guardaban relacin con las particularidades del contexto o las culturas locales y una oferta curricular homognea, fueron estrategias oficiales utilizadas prcticamente hasta la dcada del noventa del siglo pasado. La homogenizacin a travs de la educación permita as consolidar la construccin de un ciudadano tipo dentro del grupo social, excluyendo o normativizando otras autoidentificaciones que se alejaran de los propsitos de la construccin nacional. La asimilacin pas a ser la tnica de las diversas polticas pblicas, configurando un discurso ideolgico respecto de lo que se consideraba ser un/a buen/a chileno/a. Este complejo escenario que se ha configurado en la construccin del estado nacional chileno a travs del tiempo, es el que han encontrado algunos grupos migrados que han llegado a este pas, especialmente peruanos, transformndose actualmente en la figura de subalternidad y alteridad por excelencia. Y si bien en diversos momentos de su historia social, el pas impuls polticas de inmigracin, cabe destacar que siempre se caracterizaron, aunque no explcitamente, por una cierta priorizacin de origen nacional: los procesos de recepcin de inmigrados europeos y las facilidades para adquirir los mismos derechos ciudadanos que cualquier nacional, resultan evidentes. El Estado no slo ha actuado por razones econmicas, sino que tambin ha planteado criterios de seleccin cultural e incluso a veces racial que han influido considerablemente en el conjunto de las relaciones interpersonales.
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En esta memoria se describe el diseo a nivel conceptual de un serious game con el objetivo de ofrecer soluciones para la mejora del aprendizaje y adquisicin de aptitudes y habilidades de los residentes-profesionales en las tcnicas de artroscopia de rodilla, con el objetivo de comprobar la hiptesis de que los modelos de aprendizaje basados en videojuegos pueden servir de puente entre el cuerpo terico de la especialidad y el ejercicio prctico, reduciendo los riesgos de las primeras intervenciones y acelerando la formacin de los especialistas, en otras palabras, difuminando el umbral entre teora y prctica y reduciendo los costos derivados del ejercicio prctico (econmicos y temporales) y a su vez, paliando las necesidades formativas de estas.
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Este proyecto ha sido pensado con un triple objetivo: Desarrollar una gua para el profesorado que desee introducirse en el uso de metodologa didcticas basadas en Software Libre y la Web 2.0.Escribir un documento de consulta que sirva de base para desarrollar y utilizar diferentes herramientas de Software Libre y Web 2.0 dirigidas a cualquier etapa de la Educación Secundaria (ESO, F.P y los PCPI). Realizar un estudio del uso y conocimiento del Software Libre y la Web 2.0 entre los alumnos de los Programas de Cualificacin Profesional Inicial.
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El lugar donde he realizado mis prcticas ha sido en el Colegio Salesiano Ramn Izquierdo de Badajoz, dentro de su Departamento de Orientacin.El tema de investigacin elegido es la intervencin con un nio de 13 aos con Sndrome de Down.Las razones de la eleccin han sido fundamentalmente la de centrarnos en un nico tema para realizar unas prcticas eficientes. De entre los mbitos en los que trabaja el departamento de Orientacin del Colegio:- Atencin a la diversidad- Plan de accin tutorial- Orientacin acadmica profesional
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Documento de reflexin basado en el Panel de Expertos sobre Open Social Learning en Espaa: diagnstico yperspectivas, de la Ctedra UNESCO de e-learning, 30 de junio 2009.
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L's de les noves tecnologies de la informaci ha fet possible la creaci de biblioteques virtuals universitries que, no solament sn part integrant del model pedaggic, sin que poden introduir els seus continguts i serveis en llocs fins ara insospitats: a les aules virtuals formant parteix de les assignatures, en els espais virtuals de suport a la docncia, en les rees de recerca i, sens dubte, en l'apartat de Biblioteca que li s propi. Aquestes facilitats derivades de l'organitzaci de Campus Virtuals, permeten al professional bibliotecari/documentalista personalitzar continguts i serveis, i crear biblioteques a mida de cada necessitat. Tamb permeten desenvolupar tcniques "push" per notificar i disseminar els serveis ms adequats a cada tipologia d'usuari.
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El presente trabajo ha consistido en elaborar el material didctico para la educación ambiental no formal de los ciudadanos de Nicaragua, con nivel escolar equivalente a sexto grado. Este material en un futuro cercano ser la base del programa de alfabetizacin ambiental Yo, S Puedo Cuidar el Ambiente,coordinado por la Red Universitaria Yo, S Puedo en distintas partes de Nicaragua. El resultado del proyecto es una cartilla destinada al alumno y una Gua Metodolgica para el educador. Para la realizacin de este proyecto ha sido necesaria una estancia de tres meses y medio para la recopilacin de informacin y la elaboracin de material didctico. El principal objetivo del material elaborado es contribuir en la sensibilizacin y la formacin de valotres ambientales de los participantes, mejorando asi su calidad de vida y su entorno
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El projecte fa una anlisi dels programes educatius o guies didctiques dirigides a treballar la diversitat afectiva i sexual qu shan desenvolupat en els centres de primria i secundria a Catalunya fins al curs 2006-2007
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Treball destinat a totes les persones interessades en la histria de leducaci i la prctica quotidiana del mtode Freinet. El centre dinters s una publicaci sobre experincies de mestres durant la Segona Repblica Espanyola. Les sis experincies sn el fruit de les entrevistes que en Fernando Jimnez va realitzar a alguns mestres que van tenir contacte amb la impremta escolar durant aquest perode
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The aim of this study limit is to analyze the different learning software tools for groups in need of attention special and disability that exist in the market so exclusive and cost recorded consulting and licensing, and compare them with the tools repository of Open Source Software Community without loss of performance and efficiency. Our engineering knowledge should always help the most in need.
