Curso cero en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Granada.

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El aprendizaje de un proceso frente al aprendizaje de un resultado : experiencia de transversalidad en la E.T.S de Arquitectura de Málaga.

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Paralelización de algoritmos evolutivos como práctica para una asignatura de Arquitectura de Computadores.

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Adquisición de competencias interdisciplinares en el Espacio Europeo de Educación Superior (E.E.E.S) : la expresión gráfica computacional en arquitectura, arte e ingeniería.

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ABP, TICS, LMS, OER, OCW : invasión de siglas para la innovación docente en el nuevo Grado de Arquitectura.

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Características de la planificación del entrenamiento en los deportes de equipo españoles de élite.

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Danza, arquitectura del movimiento.

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Apunts. Educación Física y Deportes (1985-2010) : pasado, presente y futuro.

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Índice de satisfacción de los trabajadores respecto a su actividad desempeñada en una dirección de deportes municipal.

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El baile de los deportes.

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Estudio comparativo de tres revistas españolas de Educación Física y Deportes.

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Estudio comparativo de la fuerza explosiva y arquitectura muscular en cuatro grupos de estudiantes.

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Los juegos y deportes tradicionales en Europa : entre la tradición y la modernidad.

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Aspectos metodológicos de la iniciación deportiva a los deportes de invasión : una aproximación horizontal.

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Caracterización funcional de la táctica deportiva : propuesta de clasificación de los deportes.

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