997 resultados para Verdade Filosofia moderna
Resumo:
meu objectivo, neste artigo, voltar a considerar a noo de Doublethink de Orwell, com referncia ao pensamento posterior de Ludwig Wittgenstein. No mundo perturbado de Doublethink que Orwell descreve em Mil Novecentos e Oitenta e Quatro, muitas vezes parece que certeza sobre qualquer coisa se tornou impossvel, estando tudo aberto dvida. Na verdade, defendo que a certeza mais fundamental ao Doublethink do que a dvida, e que Doublethink em Mil Novecentos e Oitenta e Quatro surge frequentemente porque as certezas das personagens chocam com coisas das quais seria muito mais lgico duvidar. Embora alguns aspectos do pensamento de Wittgenstein sobre crena pareceriam deixar muito pouco espao para o fenmeno de Doublethink, noutros aspectos uma compreenso Wittgensteiniana de crena, conhecimento e certeza constitui uma boa posio para o analisar. Tanto Wittgenstein como Orwell exploram a relao entre verdade e conhecimento, certeza e crena como ligada relao entre verdade e linguagem, comportamento e prtica social.
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Neste artigo explorada a metfora do naufrgio enquanto conotando um aspecto fundamental da existncia humana e da experincia esttica. Mais exactamente, sustenta-se que a existncia humana pode ser vista segundo duas dimenses: a do espectador que, seguro no porto, a contempla, e a daquele que nela naufraga,procurando abandonar o ponto de vista do espectador e ultrapassar os limites que a existncia normal traa. Diversos autores, Montaigne, Nietzche, so utilizados como ilustraes dessas duas perspectivas. Elas prolongam-se em duas formas correspondentes de encarar a esttica, exemplificada pela atitude contemplativa que, por exemplo, podemos encontrar teorizada em Kant, e uma esttica moderna, que procura mergulhar no naufrgio e que exemplificada por propostas artsticas que vo dos futuristas at aos situacionistas e a certas formas de arte contempornea como a chamada arte abjecta. Conclui-se chamando a ateno para as consequncias ticas e polticas que um tal desejo irreprimvel de mergulhar no naufrgio encerra.
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Neste artigo explora-se a posio do indivduo situado no centro da cidade moderna, mais exactamente a oposio do sujeito que verdadeiramente est dentro dela com o sujeito que, ainda dentre dela, a olha contemplativamente de um ponto vista exterior, a olha a atravs de uma janela. Para analisar as consequncias dessa posio, segue-se o percurso de dois contos, um de E. A. Poe e outro de E. T. Hoffmann. Em ambos os casos, assistimos posio do espectador que, sozinho e olhando atravs da janela, v que o movimento de uma cidade o movimento de uma multido. A oposio entre indivduo e multido estrutura as modernas cidades, num sentido mais profundo que o geralmente referido, utilizando-se algumas intuies de W. Benjamin para aprofundar essa relao. Salientando sempre a oposio entre espao privado e espao pblico, entre indivduo e multido, e entre multido orde nada e multido desordenada, o artigo termina prolongando a metfora da janela para os usos tambm metafricos das janelas em ambientes virtuais.
Resumo:
Este estudo tem por objetivo analisar as concepes de Direito Natural (DN) de alunos de um Curso de Direito em uma universidade brasileira, no incio e no final do curso. Mtodo: Trata-se de um estudo quali-quantitativo, onde se elaborou um resgate histrico em torno do DN nas idades Antiga, Mdia, Moderna e Contempornea e, seguir, uma anlise qualitativa e quantitativa das falas dos alunos de 1. e 5 ano do Curso de Graduao em Direito em 2007. Resultados: os alunos do 1 perodo j ouviram falar do Direito Natural (83,75%) mais do que os do 5 perodo (78,72%), Os alunos do 1 ano (54,65%) concordam mais do que os alunos do 5 ano que o Direito Natural existe (48,93%). Houve discordncia nos dados referentes ao fato do Direito Natural ser imutvel, pois os alunos do 1 ano no concordam, nem discordam, enquanto os do 5 (23,4%) discordam que o Direito Natural seja imutvel. Quanto ao fato do Direito Natural ser a base para o Direito Positivo, mas difere deste, os alunos do 5 ano (48,93%) concordam mais do que os do 1 ano (41,93). Os alunos do 1 ano (39,53%) concordam mais, do que os alunos do 5 ano (27,65%) que o Direito tenha cunho religioso. Os dados se aproximam quanto ao fato do Direito Natural fundar-se em discursos metafsicos, isto , 44,18% dos alunos do 1 ano concordam, contra 46,80% dos alunos do 5 ano que tambm concordam. Mais alunos do 5. Ano (40,42%) concordam que o Direito Natural existia antes de surgir o Estado, contra apenas 38,97% do 1 ano. Tambm so os alunos do 5 ano (40,42%) que concordam que o Direito Natural inerente pessoa humana, indelvel, inalienvel e jamais se apagar, contra 39,53%) dos alunos do 1 ano. Ainda so os alunos do 5 ano (44,68%) que concordam que o Direito Natural inspira o legislador a fazer leis justas, contra apenas 33,72% dos alunos do 1 ano. Mais uma vez so os alunos do 5 ano que concordam (51,06%) que o Direito Natural a base do Direito Positivo, mais do que os alunos do 1 ano. Concluso: os alunos do 1 ano ouviram falar mais do Direito Natural, h meses, na Universidade; afirmam que o Direito Natural existe; inerente essncia humana; mas no concordam, nem discordam respeito de sua imutabilidade e que ele tenha cunho religioso. Quanto aos alunos do 5 ano, estes afirmam que o Direito Natural a base do Direito Positivo; que funda-se em discursos metafsicos; que existia antes de surgir o Estado; que inerente pessoa humana, indelvel, inalienvel e jamais se apagar e que inspira o legislador fazer leis justas. Considerando que as diferenas entre os ndices de concordncias entre os alunos de 1 e 5 anos so mnimas, percebe-se que, apesar dos alunos terem ouvido falar do Direito Natural na Universidade, esta no influencia no modo de pensar dos alunos em relao ao mesmo. Infere-se que, na elaborao das grades curriculares dos Cursos de Direito, haja maior ateno quanto apresentao do DN na disciplina Filosofia do Direito.
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RESUMO: O objectivo desta investigao foi analisar as diferenas relativas produo de recordaes falsas, de acordo com o paradigma de associados convergentes. Foram realizadas experincias, nas quais participaram crianas entre os 4 e os 5 anos e adultos. Como metodologia adoptmos a apresentao de dez listas de palavras associadas a uma palavra no includa na lista (palavra crtica). A ordem das palavras de cada lista foi manipulada de forma a ser apresentada em sentido decrescente de fora associativa (ordem standard) ou em sentido crescente (ordem invertida). A instruo fornecida antes da apresentao das listas foi tambm manipulada nas crianas de forma a incluir uma condio em que se pedia para as crianas repetirem os primeiros trs itens de cada lista com o intuito de aumentar a recordao desses itens (instruo de primazia). A predio inicial foi de que este tipo de manipulao ao aumentar a recordao dos itens mais fortemente associados ao item crtico poderia tambm levar a um aumento das recordaes falsas relativas ao item crtico. Os resultados mostraram que a instruo de primazia no teve efeito na produo de memrias falsas e que, nas crianas o uso de listas invertidas diminuiu o nmero evocaes falsas, no tendo qualquer efeito nos adultos. No foram encontradas diferenas estatisticamente significativas entre as crianas e os adultos relativamente produo de memrias falsas. ABSTRACT: The purpose of this investigation was to analyze the differences in the production of false memories, according to the paradigm of converging associates. Experiments were carried out, which involved children between 4 and 5 and adults. The methodology adopted was the presentation of ten lists of words associated with a word not included in the list (critical word). The word order of each list was manipulated so as to be presented in descending order of associative strength (standard order) or an increasing trend (inverted order). The instruction given prior to the presentation of lists was also manipulated, in children, to include a condition in which it was asked children to repeat the first three items in each list in order to increase the recall of these items (primacy' instruction). The initial prediction was that this kind of manipulation witch increase the recall of the items most strongly associated with the critical item could also lead to an increase in false memories relative to the critical item. The results showed that the primacy instruction had no effect on production of false memories and that, in children the use of inverted lists reduced the number of false evocations and has no effect in adults. There were no statistically significant differences between children and adults for the production of false memories.
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O principal argumento desenvolvido neste ensaio o de que, para os Waiwai, o privilgio conferido visibilidade lateral sugere idias sobre um indivduo fractal, associado ao poder recursivo, enquanto, para as sociedades do litoral da Guiana e dos Estados Unidos, o privilgio conferido visibilidade axial sugere concepes sobre um indivduo autnomo, associado a relaes de poder contrapontsticas e celulares, respectivamente. Ser argumentado que, ao contrrio da situao dos Waiwai, de acordo com o objetivo de atingir maior eficincia no funcionamento de suas relaes polticas com os cidados, o desejo do Estado moderno, expresso por meio do uso privilegiado da visibilidade axial, reduz a importncia das relaes laterais e produz indivduos categorialmente isolados e solitrios.
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Objetivou-se analisar, sob um ponto de vista antropolgico, o paradigma "mecanicista" dominante na medicina ocidental moderna. Faz-se comentrio crtico sobre o positivismo que sustenta este paradigma. Foi mostrado tambm como ele desenvolveu-se historicamente a ponto de dominar a percepo mdica sobre sade, doena e teraputica, e como essa percepo deixou modernamente de compreender um amplo espectro da realidade a que se prope compreender. Foram analisados alguns sistemas mdicos "populares" e "primitivos", mostrando como eles incorporam o social no campo da medicina. Enfatiza-se a necessidade da medicina ocidental moderna recuperar o social e o cultural (como dimenses que moldam inevitavelmente a doena, os tratamentos e a cura) para sair da crise em que se encontra. Nesse sentido, recorrer histria e aos sistemas mdicos "populares" e "primitivos" tem o propsito de contribuir para isso.
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Objetivou-se identificar as bases histricas e filosficas da epidemiologia, a fim de enriquecer a reflexo sobre a insero dessa cincia no conjunto das prticas de sade. Utilizando-se informaes historiogrficas extradas de textos consagrados na literatura especializada, e buscando-se subsdios tericos e metodolgicos na produo da epistemologia histrica francesa, procede-se a uma aproximao epistemolgica apoiada tico-filosoficamente na crtica da razo moderna desenvolvida pela chamada Escola de Frankfurt. Destaca-se a noo abstrata de "meio" na traduo terica do "espao pblico da sade" como a base contraditria da conformao instrumental do conhecimento epidemiolgico. Com base nesta noo ampliou-se, de forma progressiva, a possibilidade de conhecimento e interveno sobre os fenmenos sanitrios, mas, ao mesmo tempo, limitou-se a objetivao do carter propriamente pblico desses fenmenos.
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O projecto Principais tendncias no cinema portugus contemporneo nasceu no Departamento de Cinema da ESTC, com o objectivo de desenvolver investigao especializada a partir de um ncleo formado por alunos da Licenciatura em Cinema e do Mestrado em Desenvolvimento de Projecto Cinematogrfico, a que se juntaram professores-investigadores membros do CIAC e convidados. O que agora se divulga corresponde a dois anos e meio de trabalho desenvolvido pela equipa de investigao, entre Abril de 2009 e Novembro de 2011. Dada a forma que ele foi adquirindo, preferimos renome-lo, para efeitos de divulgao, Novas & velhas tendncias no cinema portugus contemporneo.
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A biomedicina um domnio do saber no qual a proliferao do conceito de risco se tem evidenciado de forma expressiva, o que revela uma preocupao em proceder ao controlo sistemtico dos problemas atravs de um modelo de racionalizao instrumental. Tal procedimento elucidativo do investimento que feito na interpretao das incertezas como riscos. Consequentemente, a dimenso estatstica que lhe est associada cada vez mais um dos principais traos do seu perfil cientfico. Biomedicine is a field where the concept of risk has shown an impressive increase in its importance. This fact demonstrates a concern with a systematic problem control through an instrumental rationalizing model, expressing eloquently the investment being made in interpreting uncertainty as risk and the consequent statistical dimension as an ever-more quintessential feature of its scientific profile.
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Atualmente considera-se que parasitas devem evoluir em direo virulncia reduzida, pois patgenos virulentos apresentam maiores probabilidades de levarem seus hospedeiros e eles prprios extino. A virulncia assim considerada estgio primitivo da associao parasita-hospedeiro. A validade dessas idias tem sido questionada. Portanto, fez-se reviso dos estudos recentes que sugerem que parasitas no evoluem necessariamente em direo reduzida virulncia. Do ponto de vista da medicina darwinista, na evoluo da virulncia podem haver muitas trajetrias coevolutivas possveis, que dependero da histria natural do parasita, do comportamento do hospedeiro e da via de transmisso.
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A competitividade entre as empresas e a busca por modelos de gesto e organizao cada vez mais eficientes, tem dominado a actualidade. A filosofia de gesto Lean vem dar resposta a essas necessidades de aumento dos nveis de competitividade e eficincia, atravs de uma mudana da cultura organizacional, que assenta na reduo ou eliminao de desperdcios e na melhoria contnua dos processos de fabrico de bens ou do fornecimento de servios. A gesto Lean suportada e implementada pela aplicao de um conjunto de ferramentas correctamente seleccionadas e adaptadas ao contexto organizacional da empresa ou organizao. A presente dissertao visa caracterizar as ferramentas mais comuns da filosofia Lean, tendo em considerao a sua aplicabilidade na indstria e no sector dos servios. igualmente abordada a forma de aplicao das ferramentas Lean de maneira a que no constituam um acto isolado que conduz seguramente ao fracasso da implementao Lean na organizao. Por essa razo so discutidas algumas regras e critrios, com base na proposta de um mtodo de aplicao das ferramentas Lean que evite erros cometidos no passado e que levaram ao insucesso da aplicao do Lean em algumas organizaes. Recorreu-se a um estudo de caso do ramo dos servios, cujos resultados permitiram verificar a aplicabilidade do mtodo proposto na aplicao de ferramentas Lean ao ramo dos servios. O estudo de caso revelou a existncia de uma elevada percentagem de desperdcios no processo em anlise e permitiu melhorar o funcionamento desses mesmos processos. As melhorias alcanadas foram realizadas com base na eliminao dos desperdcios, na resoluo de problemas e consequente uniformizao de processos que melhoraram a qualidade e eficincia do servio prestado, evidenciando que a organizao alvo do estudo se encontra no bom caminho para atingir com sucesso a alterao da cultura organizacional para a filosofia Lean.
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Dissertao apresentada Escola Superior de Comunicao Social para obteno de grau de mestre em Publicidade e Marketing.
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A competitividade entre empresas e o preo excessivo dos produtos que os clientes no querem pagar, faz com que as empresas tomem medidas para evitar todo o tipo de desperdcios, rentabilizando ao mximo a sua cadeia de valor. A filosofia Lean foi uma das formas encontradas para identificar e eliminar alguns desses desperdcios, melhorando o processo produtivo e desta forma tornando as empresas mais competitivas. O Lean tem vrias ferramentas podendo ser aplicadas em diversas reas. Uma dessas reas a manuteno, onde se pretende que os equipamentos operem sem interrupes e com uma produo de qualidade. Algumas das ferramentas do Lean encaixam-se perfeitamente na rea da manuteno para identificao de desperdcios, criao de valor, realizao de planeamento, melhoria do sistema de trabalho na organizao e at no prprio desenvolvimento dos trabalhadores. A presente dissertao visa mostrar algumas das ferramentas mais comuns da filosofia Lean com aplicabilidade na manuteno industrial. As ferramentas utilizadas servem sobretudo para identificar os desperdcios e criao de valor nesta rea. Esta dissertao visa melhorar o desempenho nas actividades de manuteno industrial, envolvendo tambm a produo, servios administrativos e segurana, entre outros. Com o presente trabalho ficou demostrado que antes da aplicao da filosofia Lean os desperdcios eram enormes e pouco visveis aos trabalhadores e administradores da empresa. Depois de se aplicar a filosofia Lean constata-se que os custos com os desperdcios diminuram drasticamente.
Resumo:
O presente trabalho pretende ser uma pequena achega, do ponto de vista lingustico, a uma das noes mais discutidas em filosofia: a noo de presente...
