Ecoauditories i altres estratègies organitzatives : a favor d'una escola ecològica. 'Ecoauditorías y otras estrategias organizativas : en favor de una escuela ecológica'.

Resumen tomado de la propia publicación

Realidad social dels joves de les Illes. 'Realidad social de los jóvenes de las Islas Baleares'.

Resumen tomado parcialmente de la propia publicación

La hiperactivitat infantil : un trastorn clau en el desenvolupament social i educatiu de l'infant. 'La hiperactividad infantil : un trastorno clave en el desarrollo social y educativo del niño'.

La hiperactividad infantil -trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)- es una de las alteraciones del comportamiento de más impacto en el desarrollo educativo y social del niño, juntamente con las discapacidades. El artículo resume sus aspectos fundamentales y presenta una experiencia desarrollada por el departamento de Psicología de la UIB. Se trata de un trastorno del desarrollo caracterizado por niveles evolutivamente inapropiados de problemas de atención, sobreactividad e impulsividad, que afecta a un 5.

Reforma urban??stica i modernitzaci?? pedag??gica en la Mallorca d'inicis del segle XX. 'Reforma urban??stica y modernizaci??n pedag??gica en la Mallorca de principios del siglo XX'

Resumen tomado de la propia revista

Baltasar Champsaur Sicilia i la Institució Mallorquina d'Ensenyament. 'Baltasar Champsaur Sicilia y la Institución Mallorquina de Enseñanza'.

Resumen tomado de la propia revista

Com cal enfocar la disciplina des de la perspectiva de l'educació per a la pau. 'Cómo debe enfocarse la disciplina desde la perspectiva de la educación por la paz'.

Resumen tomado de la propia revista

Interessos professionals i satisfacció d'una mostra d'estudiants de Psicopedagogia. 'Intereses profesionales y satisfacción de una muestra de estudiantes de Psicopedagogía'.

Resumen tomado de la propia revista

L'educaci?? a Algaida durant la primera meitat del segle XIX (1783-1857). 'La educaci??n en Algaida durante la primera mitad del siglo XIX (1783-1857)'

Se re??ne la escasa informaci??n disponible sobre la educaci??n en el municipio de Algaida en la primera mitad del siglo XIX haciendo especial incidencia sobre la evoluci??n de las escuelas y la escolarizaci??n. Por una parte se detalla la situaci??n entre 1783 y 1833, cuando la educaci??n primaria se encontraba en manos de cl??rigos y maestras solteras, y por otro, el periodo de normalizaci??n de la escolarizaci??n, entre 1833 y 1857. Entre otras cuestiones se recoge la figura de Joan Antoni Mulet Munar, que fue alumno en la Escuela Normal de Maestros de Palma y maestro de la escuela de ni??os a partir de 1852, cuando Margalida Tom??s abandonaba la escuela de ni??as en la que hab??a trabajado como maestra desde 1830, y se incorporaba en su puesto Esperan??a Rossell??, sustitu??da posteriormente por Francisca Mas Rigo. Finalmente se comenta la situaci??n de las escuelas de Pina y Randa.

Cap a un treball comunitari : conclusions de la trobada de professionals i entitats de l'àmbit socioeducatiu. 'Hacia el trabajo comunitario : conclusiones del encuentro de profesionales y entidades del ámbito socioeducativo'.

Documento electrónico de 3 páginas en formato PDF y presentación de 13 transparencias en formato PPT

Conclusions jornada educació infantil, taller del cicle 0-3. 'Conclusiones jornada educación infantil, taller del ciclo 0-3'.

Documento electrónico de 2 páginas en formato PDF

Familia i discapacitat. 'Familia y discapacidad'.

Resumen tomado de la revista

Currículum integrat de les àrees de llengua catalana i literatura i de llengua castellana i literatura. 'Currículum integrado de las áreas de lengua catalana y literatura y de lengua castellana y literatura'.

Resumen tomado parcialmente del propio documento

La ciència de l'educació en les ciències de la cultura : els plantejaments epistemològics al primer terç del segle XX. 'La ciencia de la educación en las ciencias de la cultura : los planteamientos epistemológicos en el primer tercio del siglo XX'.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en castellano y en inglés

Avaluació de la docència i millora de la qualitat universitària. 'Evaluación de la docencia y mejora de la calidad universitaria'.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en catalán y en inglés

Una experi??ncia d'educaci?? no formal amb dones amb baixes qualificacions. 'Una experiencia de educaci??n no formal con mujeres con bajas cualificaciones'

Resumen tomado de la autora