1000 resultados para Union University, Schenectady, N.Y.
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Top Row: Floyd. Lashmet, R. Jerome Dunne, Carl Johnson, William Naylor, Francisco Penberthy
4th Row: Jarl Larson, Paul Burkholder, George Earle, Thomas Maynard, William Meese
3rd Row: Ath. Dir. Philip Bartelme, Nelson Joyner, Howard Hoffman, Bradner Wheeler, Calvin Wetzel, Marion Slaughter, Walter Wesbrook, st. mngr. Frederick Parsons
2nd Row: Lawrence Butler, Joseph Baker, Robert Cook, Coach Steve Farrell, Curtis C. Later, Raymond Beardsley, Richard Losch
Front Row: Lester Lukins, Walter Rea, Donald Douglas
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Top Row: Franklin Kelley, George Chute, Walter Rea, st. mngr. Richard Fischer, Stuart Standish, Marcus Tidey, Carl Schmidt
3rd Row: Coach Steve Farrell, Howard Hoffman, William Van Orden, Charles Lewis, R. Jerome Dunne, J. Paul Walker, Charles Lewis, Walter Simons, Ath. Dir. Phil Bartelme
2nd Row: Lee Burns, Paul Burkholder, Richard Losch, captain Lawrence Butler, Calvin Wetzel, Bradner Wheeler, Walter Wesbrook
Front Row: Charles Sargent, Lester Lukins, Donald Douglas, Leroy Swift
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Top Row: Haig P. Iskendrian, John Wagner, Wayne Schroeder, H.C. Roth, Floyd McCaffree, Winthrop McCain
3rd Row: st. mngr Robert Grab, Roy Callahan, Harold Lasser, Victor Leschinsky, Azel Bean, Charles Jung, Earl Wells
2nd Row: George Hester, Harold Ohlheiser, Philip Northrop, Emil Voelker, Percy Prout, Poorman Mueller, Inman Munger, Karl Kelly
Front Row: William Herrnstein, David Weeks, Nathan Feinsinger, coach Steve Farrell, captain Richard Freyberg, Charles Munz, Harry Hawkins, Richard Doyle, Lowell Palmer
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Back Row: R. Glenn Dunn, Fred Rehor, Elton Wieman, Maurice Dunne, Hoyne Howe, Clarence Skinner, Cedric Smith, James Sharpe, James Whalen, Frank Willard, Earl MacLaughlin, Orva Williams, Philip Raymond, Sidney Eggert, Henry Dieters
Middle Row: trainer Harry Tuthill, asst. coach Miller Pontius, Harry McCallum, Richard Weske, Joseph Hanish, Walter Nieman, Albert Martens, Clifford Gracey, Willard Peach, Alan Boyd, John Goodsell
Nathaniel (?) Robbins, Donald Bathrick, N.J. Brazell, Edward Biber, Clifford Sparks, coach Fielding Yost, captain John Maulbetsch, Owen Watts, Harold Ziegler, asst. coach Prentiss Douglass
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"November, 1919."
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"Edition limited to five hundred copies of which this is no. ex. 22."
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Three questions on the study of NO Iberian Peninsula sweat lodges are posed. First, the new sauna of Monte Ornedo (Cantabria), the review of the one of Armea (Ourense), and the Cantabrian pedra formosa type are discussed. Second, the known types of sweat lodges are reconsidered underlining the differences between the Cantabrian and the Douro - Minho groups as these differences contribute to a better assessment of the saunas located out of those territories, such as those of Monte Ornedo or Ulaca. Third, a richer record demands a more specific terminology, a larger use of archaeometric analysis and the application of landscape archaeology or art history methodologies. In this way the range of interpretation of the sweat lodges is opened, as an example an essay is proposed that digs on some already known proposals and suggests that the saunas are material metaphors of wombs whose rationale derives from ideologies and ritual practices of Indo-European tradition.
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El propósito central de este trabajo consiste en hacer un análisis crítico de la idea de educación democrática. Como hilo conductor se discute la tesis desarrollada por Amy Gutmann, según la cual, la educación democrática tiene como fin garantizar la reproducción consciente de la sociedad. En este contexto, la tesis que se defiende afirma que la educación democrática exige, además de los principios de no represión y la no discriminación desarrollados por Gutmann, un principio de reconocimiento, que articule la orientación de las acciones educativas a fuentes de normatividad asociadas con una interpretación intersubjetivista de la autonomía, de manera que se puedan generar más elementos de juicio, sobre todo, aquellos incorporados en las dimensiones moral, ética, política, legal y social de la persona, al momento de proponer prácticas educativas encaminadas a la formación de una ciudadanía participativa y crítica. Para esto se propone una interpretación que integra las perspectivas deliberativa y agonal de la democracia, se defiende que la expresión clave del ejercicio de la ciudadanía democrática es la participación, que el ejercicio de la participación tiene por condición la realización de la autonomía personal, por lo cual, en la parte final se elabora una lectura intersubjetivista de la autonomía, a partir de los trabajos de Axel Honneth y Rainer Forst.
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Projecte de recerca elaborat a partir d’una estada a la School of politics and international relations, de la University College of Dublin, United Kingdom, entre 2007 i 2009. L’ objectiu del projecte present ha estat contribuir a l’estudi de les negociacions intergovernamentals a la Unió Europea (UE). En primer lloc, s’ha estudiat les estratègies de negociació del estats membres a negociacions intergovernamentals en la UE, per la qual cosa s’ha desenvolupat una tipologia d’estratègies de negociació, diferenciant entre les més agressives (conflictives) i les menys agressives (cooperatives). La conclusió principal ha estat que els actors difereixen en la elecció de les estratègies i que és precisament el poder relatiu dels actors que explica quines estratègies adopten. En segon lloc, s’analitza la ratificació dels resultats a les negociacions intergovernamentals, concentrant-me en l’us dels referèndums. La investigació mostra que els referèndums són sovint usats pels partits polítics com un instrument utilitzat durant les campanyes electorals, posant en dubte la tesis de que l’objectiu principal dels referèndums és influenciar els poder relatiu dels estats membres en negociacions intergovernamentals. Finalment, s’ha estudiat com els actors socials influeixen aquestes negociacions en la UE. La evidencia empírica clarament mostra que la pressió que exerceixen els grups de pressió es sovint subestimada.
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State University Audit Report
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State University Audit Report
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Audit of the Memorial Union Revenue Bond Funds of Iowa State University of Science and Technology (Iowa State University) as of and for the year ended June 30, 2007
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Report of the Memorial Union Revenue Bond Funds of Iowa State University of Science and Technology as of and for the year ended June 30, 2008
