Riqueza negra que no se ve

Riqueza negra que no se ve es un reportaje periodístico que tiene como objetivo analizar el nuevo Sistema General de Regalías (SGR) promulgado por el Gobierno Nacional bajo la Ley 1530 de 2012. Específicamente, se seleccionó como estudio de caso Yopal, Casanare y algunos otros territorios donde se llevan a cabo actividades de explotación de recursos no renovables con el propósito de analizar junto a la población civil y autoridades gubernamentales el SGR y su impacto para el desarrollo social de la población colombiana.

IES A??aza

La duraci??n de la cinta de v??deo es de siete minutos

Cocina tradicional de Cantabria en el IES La Albericia.

Resumen basado en ficha elaborada por los autores

Y seguimos... conociendo la cocina tradicional de Cantabria en la cooperativa del IES La Albericia.

No publicada

Fem quart en dos cursos? : adaptació curricular duta a terme per l'IES Celestí Ballera de Granollers. '¿Hacemos cuarto en dos cursos? : adaptación curricular llevada a cabo por el IES Celestí Ballera de Granollers'.

Teniendo en cuenta que hay alumnado que al acabar tercero de secundaria no está preparado para alcanzar los objetivos finales de etapa, pero sí que es suficientemente maduro para darse cuenta de su realidad y tomar una decisión juntamente con su familia, esta escuela realizó una adaptación curricular para estos estudiantes. Los autores exponen la experiencia de adaptación a la diversidad en la ESO, mencionando aspectos como los recursos que disponían, el marco legal, y como se organiza una adaptación.

La mediació entre iguals a l'IES Lluís de Requesens : un projecte educatiu de tractament de conflictes entre alumnes. 'La mediación entre iguales en el IES Lluís de Requesens : un proyecto educativo de tratamiento de conflictos entre alumnos'.

Resumen de la autora en catalán

Migracions d'abans i d'ara : experiència de l'IES Vila de Gràcia, Barcelona. 'Migraciones de antes y de ahora : experiencia del IES Vila de Gràcia, Barcelona'.

Resumen de la autora en catalán

Projecte d'incorporació tardana de l'IES Josep Brugulat de Banyoles. 'Proyecto de incorporación tardía del IES Josep Brugulat de Banyoles'.

Resumen basado en el de los autores

Els treballs de recerca i la història del segle XX : presentació d'una experiencia realitzada a l'IES Mercè Rodoreda (l'Hospitalet de Llobregat). 'Los trabajos de investigación y la historia del siglo XX : presencia de una experiencia realizada en el IES Mercè Rodoreda (l'Hospitalet de Llobregat)'.

Resumen del autor en catalán

L'IES Joaquim Blume, un centre singular per a la formació d'esportistes. 'El IES Joaquim Blume, un centro singular para la formación de deportistas'.

Resumen del autor en catalán

Donde la sociedad ve carencias, yo leo deseos.

Resumen tomado de la publicación. Este artículo forma parte del dossier 'Mejorar la práctica: cuando la ilusión crea vida'

Experiència d'aula substitutòria de centre específic a secundària a l'IES Bendianat. 'Experiencia de aula sustitutoria de centro específico de secundaria en el IES Bendianat'.

Resumen de la autora en catalán

L'acreditació a l'IES Ronda. 'La acreditación en el IES Ronda'.

En el artículo se analizan las líneas de trabajo abiertos al IES Ronda de LLeida para evitar la insatisfacción que sintieron después de la primera junta de evaluación de etapa. Se defiende la idea de combinar un modelo de evaluación de etapa muy formal con un trabajo rico, comprometido y participativo en todas las áreas curriculares de educación secundaria.

El m??n sencer a l'institut : una experi??ncia d'intercanvi cultural ex-c??ntrica a un IES. 'El mundo entero en el instituto : una experiencia de intercambio cultural ex-c??ntrica en un IES'

Resumen tomado de la publicaci??n en catal??n. Este art??culo forma parte del monogr??fico 'Identitat i diversitat'

III Setmana de la ciència a l'IES Isaac Albéniz. 'III Semana de la ciencia en el IES Isaac Albéniz'.

Resumen basado en el de la publicación en catalán