Projecte d'incorporació tardana de l'IES Josep Brugulat de Banyoles. 'Proyecto de incorporación tardía del IES Josep Brugulat de Banyoles'.


Autoria(s): Bayot, Albert; Geronès, Lluïsa
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el de los autores

Dos maestros del IES Josep Brugulat expican como afrontan la llegada tardía de alumnado de otras culturas, de otras lenguas, como construyen la convivencia entre las maneras de vivir autóctonas y las originarias, los esfuerzos para conocer la cultura de los inmigrantes. En definitiva, como posibilitar su socialización y la formación académica adecuada para que puedan progresar.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/11395

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2002, n. 266, junio ; p. 35-45

Direitos

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Palavras-Chave #inmigrante #acogimiento #proyecto #enseñanza secundaria
Tipo

Artículo de revista