A CURADORIA DE CONTEÚDO COMO APAGAMENTO DA INCOMPLETUDE

This article analyzes the discourse on content curation - especially the digital one, and how it came to be treated as a professional and strategic tool in the marketing field. We tried to observe how these senses of curation work related to the consumer-reader, the curator and the discourse, in a constant tension between fragmentation and the desire for completeness of the language and the individual himself. This entire process happens in the archive space, since we can take the internet as a large archive, as well as the curatorial work, which captures fragments from other archives and creates new discurses. This article, therefore, discusses the discourse on content curation from the perspective of the language studies, anchored in the theoretical lines of discourse analysis.

Inovação Temática e Epistemológica: Propostas e Desafios Para a Pesquisa em Linguística Aplicada do Século XXI

O presente trabalho aborda uma reflexão sobre como a Linguística Aplicada tem encaminhado suas pesquisas nos últimos anos e em que tem se debruçado para continuar a sua trajetória e conseguir alcançar e firmar o status que almeja enquanto produtora de conhecimento científico. O artigo destaca os aspectos mais relevantes da Linguística Aplicada, principalmente no Brasil, procurando mostrar o que os maiores nomes da área têm defendido, em que concordam e discordam, como têm direcionado a questão das inovações temáticas e epistemológicas e como as pesquisas atuais colaboram com os estudos linguísticos em geral. O entendimento desse estudo é de que a Linguística Aplicada no Brasil tem conseguido produzir substanciosa teoria proveniente de estudos da linguagem enquanto prática social, articulando pesquisas feitas de maneira transdisciplinar e insistindo na importância de voltar o olhar para os problemas localizados nas margens da modernidade recente. Fica claro, nesta observação, que apesar dos incontáveis desafios para essa área de estudo conquistar o espaço merecido entre outras áreas de prestígio, a Linguística Aplicada tem conseguido mostrar que fazer ciência no contexto atual requer olhares dispostos a abandonar crenças inarredáveis nos conhecimentos disciplinares tradicionais, promovendo pesquisas mais alinhadas com os problemas reais que emergem da superdiversidade da modernidade recente.http://dx.doi.org/10.5935/1981-4755.20170021

VESTIR-SE DE SI: SOBRE IDENTIDADE E REPRESENTAÇÃO NAS TIRAS DE MURIEL/LAERTE

The question of identity is in vogue, in social theory, in the political practices, and for sure, in language studies. In many ways and under various approaches, it has been problematized. In this paper, we are especially interested in the relationship between identity and its representation as a discursive production. The identity refers to a set of own characteristics for those the subject is recognizable and known in society, while the subject is constructed by the speeches that forms itself. Thus, under the bias of Discourse Analysis and considering the perspective of Cultural Studies, we will observe the speech about the identity of genre in some strips of Muriel, a character created by Laertes, a cartoonist who in 2009 adopted the practice of crossdressing. The choice for this subject was mainly motivated by the current thematic aspects exposed in the strips, for mobilizing various discourses and discuss, through art and humor, a remarkable and controversial experience in our society. Our goal is to observe in which ways their strips reveal a need for exposure, information and affirmation about a certain identity practice, and from that, examine the discursive practices that constitute - and also contribute -  to an specific identity. We understand that Laertes’ personal experience has motivated the discourse conveyed in his recent work. An expression and exposure about his identity that tells from himself and also to himself and from many people to many others.

ITEM ATÉ EM ENTREVISTA CONCEDIDA POR IMIGRANTE PARAGUAIA

There is a tendency for language studies propose latest analysis from an approach that considers language use. Therefore, in this research, we decided to use as corpus a transcript of an interview with a trilingual woman. Among the possibilities of studying the corpus, we chose to analyze the term “até” due to the frequency with which appears in the speech of the interviewee and the different functions that it takes in the speech. The analytical development is based on theoretical studies Ducrot (1981, 1987, 1989) with regard to argumentative operators. These strategies are considered activated, explicitly in the textual structure by enunciators to achieve certain goals. The reviews also are guided by studies of NURC in relation to discourse markers, defined as units that aim to give cohesion to the discourse sequences. It is also considered the studies of Marcuschi (1991), Risso, Silva and Urbano (2006) and Koch (2006b) about the question. The analysis of the cuttings where the term “até” appears allows to observe that there is no regularity in regard to the functions performed by this unit and should be considered in the interpretation process, the context of enunciation.

Inglês como Língua Franca Não é Zona Neutra, é Zona Transcultural de Poder: Por Uma Descolonização de Concepções, Práticas e Atitudes

O objetivo do artigo é discutir a condição do inglês como língua franca (ILF) na contemporaneidade, demonstrando que o seu avanço pelo mundo é um fenômeno sui generis, de caráter transcultural e que transcende a concepção tradicional de língua franca (OSTLER, 2010; MAURANEN, 2018). Em diálogo com os estudos de descolonialidade (QUIJANO, 2007; MIGNOLO, 2010), translinguismo (CANAGARAJAH, 2013; GARCÍA; WEI, 2014) e a partir das implicações político-pedagógicas das pesquisas em ILF (SEIDLHOFER, 2011; COGO, 2015), defende-se aqui um processo de descolonização de crenças, atitudes, premissas e métodos nos mais diversos níveis, visando, entre outros aspectos, à des(re)construção de discursos e práticas daqueles envolvidos diretamente com o ensino do idioma.