3 resultados para Literatura e Currículo de Ensino Fundamental. Curitiba. Norbert Elias
em Repositório Digital da Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS
Resumo:
O texto apresenta uma proposta de pesquisa sobre os manuais do professor para o ensino de histria. Trata inicialmente dos objetivos e dos procedimentos da investigao para depois identificar os temas e as questes que estruturam a pesquisa. Por fim, foi inteno discutir as possibilidades do uso do conceito de representao para o estudo dos discursos acerca da docncia em histria. Manuais do professor, ensino de histria, currículo
Resumo:
Dissertao apresentada ao Programa de Ps-graduao em Comunicao - Mestrado da Universidade Municipal de So Caetano do Sul.
Resumo:
O objetivo deste trabalho analisar a confiana entre os parceiros que prestam servios de Tecnologia da Informao (TI) em uma escola municipal de ensino fundamental de So Caetano do Sul (SP). A pesquisa descritiva-qualitativa foi desenvolvida por meio de estudo de caso nico, com a anlise da importncia de confiar-se nos parceiros que prestam servios de TI nessa escola. Para a coleta de dados, alm de observao direta e pesquisa documental, foi utilizado questionrio semiestruturado. Constatou-se que as parcerias existentes na pesquisa realizada resultam na formao de uma rede de organizaes no setor pblico, e que o estabelecimento de confiana fenmeno complexo. Os atores envolvidos respondentes desta pesquisa no creditam confiana ao relacionamento com os parceiros, mesmo com certa dependncia; uma vez que 80% assinalaram respostas negativas em relao a esse conceito; o que no benfico, de acordo com o que se v na teoria. Observou-se ainda que a disponibilidade dos parceiros em colaborar, facilita o estabelecimento da confiana e de relacionamento de longo prazo; visando assim, ao objetivo maior da relao, que auxiliar o aprendizado dos alunos.
