Safe and exciting science : a pack of training activities on health and safety for science departments in secondary schools and colleges and for initial teacher training.

Es un recurso formativo elaborado en respuesta a diversas solicitudes de escuelas para ayudar a éstas en los servicios de salud y actividades de formación en seguridad. Este material puede ser utilizado por los profesores en las prácticas realizadas en los laboratorios escolares con un riesgo mínimo. Va dirigido a asesores científicos, profesores, consultores y formadores de docentes.

Residencias y Colleges en la Gran Bretaña.

Se analizan las características de la enseñanza universitaria británica, particularmente a través de sus Colleges, que hacen de las universidades británicas un modelo único, diferente del resto de naciones. Comienza con un repaso de la tradición de los Colleges desde la Edad Media, hasta los más modernos, con descripción de las funciones del rector, del visitador y los tutores, la obligación de todos los estudiantes a estar colegiados, el funcionamiento de las sociedades deportivas y culturales, las residencias de estudiantes y las pocas excepciones de los estudiantes no colegiados. En resumen, las Universidades son corporaciones con autonomía económica y académica y autoridad disciplinaria sobre los miembros. La obligación de residir dentro de la universidad durante un periodo de tiempo, la constante vigilancia y control de los alumnos y la gran cantidad de tiempo dedicado a los deportes atléticos y a la vida social, son algunas de las peculiaridades en las que reside el éxito de la universidad británica.

Veterinary differentiation : how veterinary education can adequately support the developing profession

Resumen basado en el de la publicaci??n

Developing teachers in veterinary education

Resumen basado en el de la publicaci??n

The Veterinary Clinical Skills Laboratory Initiative

Resumen basado en el de la publicaci??n

Continuous Assessment through Objective Structured Clinical Examinations in Veterinary Clinical Propaedeutics

Resumen basado en el de la publicaci??n