Patrick Moore's astronomy.

Guía que proporciona todo lo que se necesita saber para investigar el Sol, Luna, cometas, planetas y estrellas, y aprender a observarlos. Cada capitulo se inicia con información sobre lo que se va a aprender, y termina con lo que se debe recordar.

Festivals : St Patrick' s-Thanksgiving : unidades did??cticas de Ingl??s : primer ciclo de Educaci??n Primaria

Contiene dos unidades did??cticas de Ingl??s, que pretenden proporcionar al profesorado modelos de programaci??n y materiales did??cticos de apoyo a su pr??ctica docente. La primera unidad, St Patricks, trata sobre la fiesta y la leyenda de San Patricio, patr??n de Irlanda, y consta de cuatro sesiones. La segunda unidad, Thanksgiving, est?? dedicada a una celebraci??n t??pica de Estados Unidos, la fiesta de Acci??n de Gracias, y consta de cinco sesiones. Ambas unidades incluyen una introducci??n, la explicaci??n detallada de cada sesi??n y tres anexos con material fotocopiable, fichas de evaluaci??n y juegos.

Materiales para el desarrollo de la comunicación y el apoyo al alumnado con necesidades educativas especiales : recopilación de artículos de Martha E. Snell y colaboradores.

Este manual, traducido por asesores técnicos de la Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación, describe el proceso para evaluar la comunicación no simbólica de las personas con discapacidad severa. El material que se ofrece en esta guía resulta muy útil para su trabajo con personas que se comunican a través de medios no simbólicos.

Experiencias de incorporación de aplicaciones semánticas a la educación.

Resumen tomado del autor

Com treballar festes anglosaxones a l'aula amb els més petits. 'Cómo trabajar fiestas anglosajonas en el aula con los más pequeños'.

Resumen tomado parcialmente del autor

Los centros de educación y de formación en alternancia (Bélgica).

Monográfico con el título: 14-16 años : problemática escolar e inserción social

Alumnos con dificultades de aprendizaje en la educaci??n primaria

Contiene: Vol.1: El marco general. Vol.2.: El director del colegio. Vol 3.: El profesor de apoyo. Vol. 4.: El profesor tutor. Vol. 5.: La planificaci??n del primer programa. Vol. 6.: La programaci??n : elementos complementarios. Vol. 7.: La organizaci??n del aula. Vol. 8.: Hojas de actividades

Squeak's good idea.

Un pequeño elefante, quiere salir a pasear, pero todo el mundo está ocupado y decide ir solo, pero cada vez que abre la puerta piensa que necesita una cosa más para estar seguro. Piensa que puede hacer frío y coge ropa de abrigo. Piensa que puede llover y coge algo para el agua. Que puede tener hambre y recoge la cesta de picnic. Es un cuento sobre la independencia y la anticipación a los problemas con el que los niños se identifican con facilidad.

Owl babies.

En un árbol en el bosque, tres búhos bebés, Sarah, Percy y Bill, están sentados sobre la rama de un árbol pensando y a la espera de que su madre vuelva a casa.

Squeak's good idea.

Todo el mundo está demasiado ocupado, parece, por lo que Squeak tiene que ir por su cuenta. Para lo que él quiere hacer, necesita muchas cosas.

Ignís.

De todos los amigos de Dragonland, Ignis es el que corre más rápido y el que vuela más alto. Pero hay una cosa que no tiene, y es el fuego, y un dragón sin fuego, piensa, no es realmente un dragón. Por ello, Ignis decide iniciar un largo e inolvidable viaje en el que encuentra nuevas y especiales amistades, que le hacen encontrar la chispa que necesita para convertirse en un verdadero dragón.

The Oxford infant atlas.

El Currículo Nacional de Geografía hace gran hincapié en la cartografía: incluso en la Etapa uno, un primer atlas es un instrumento de referencia esencial para los niños que ingresan en la escuela. A partir de una vista desde el espacio de la Tierra, se introduce al niño en una sencilla cartografía. Los mapas de colores están especialmente preparado para niños pequeños. Hay una amplia sección sobre el Reino Unido y los mapas más grandes de Europa. El índice tiene una lista de todos los nombres de lugares que los niños de esta Etapa deben saber.

The Oxford infant atlas : workbook.

El Currículo Nacional de Geografía hace gran hincapié en la cartografía: incluso en la Etapa uno, un primer atlas es un instrumento de referencia esencial para los niños que ingresan en la escuela. A partir de una vista desde el espacio de la Tierra, se introduce al niño en una sencilla cartografía. Los mapas de colores están especialmente preparado para niños pequeños. Hay una amplia sección sobre el Reino Unido y los mapas más grandes de Europa. El índice tiene una lista de todos los nombres de lugares que los niños de esta Etapa deben saber. Hojas de trabajo para complementarlos conocimientos del atlas, así como para permitir a los alumnos a adquirir técnicas esenciales de dibujo de redacción.

Britain 1945-2007.

Abarca el período de la historia de Gran Bretaña que se inicia con el final de la Segunda Guerra Mundial y con Winston Churchill en el gobierno y, finaliza con Gordon Brown como Primer Ministro.Esta orientado para los estudiantes que preparan el título de General Certificate of Education Advanced Subsidiary (GCE AS-level) en la asignatura de historia. Incluye una sección para desarrollar habilidades de estudio para la preparación de exámenes, además de, una rica variedad de fuentes documentales, estudios de interpretación histórica y aclaración de palabras y conceptos difíciles.

Learning and teaching with maps.

El rápido crecimiento de mapas en internet, atlas digitales y Sistemas de Información Geográfica (SIG) exige nuevas habilidades, junto con las tradicionales como la localización de lugares utilizando un mapa. Este recurso explica a los niños y a los jóvenes cómo leer, comprender e interpretar los mapas y a los profesores la manera más eficaz de enseñar con los mapas. Presta especial atención a la forma de aprendizaje con este material que puede contribuir al desarrollo cognitivo y a desarrollar habilidades en aritmética. Describe cómo los profesores pueden planificar un programa de estudios y sugiere actividades para los alumnos desde la escuela primaria a la secundaria. Incluye todos los aspectos del uso de mapas, que abarca todas las modalidades, incluidas los globos y atlas. El texto está ampliamente ilustrado con ejemplos, incluyendo los mapas realizados por los propios niños con materiales convencionales, así como programas informáticos. Una característica particular de este recurso es la integración de mapas digitales y convencionales, de internet adecuados a las necesidades de educación primaria y secundaria. Tiene apéndice con web de organizaciones y recursos citados en el texto, bibliografía e índice alfabético.