10 resultados para Penn theses
em Ministerio de Cultura, Spain
Resumo:
Las siguientes líneas muestran la relevancia de la adquisición de competencia en el manejo de información en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior y resumen la trayectoria innovadora e investigadora del grupo Literaturas Españolas y Europeas del Texto al Hipertexto (L.E.E.T.Hi.), cuya orientación que tiene como ejes fundamentales los patrones didácticos de la Convergencia Europea y el empleo de los soportes hipertextuales como espacios, no sólo de representación y documentación, sino de generación de nuevas formas de aprendizaje. La investigación de LEETHI se centra en la docencia de las literaturas a través de estos espacios, que generan nuevas formas de lectura y de adquisición de conocimientos de manera asociativa y que, a través de los textos literarios, propician encuentros entre disciplinas y culturas diversas.
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En este artículo se realiza un cuadro en el que se hace una correspondencia entre los juguetes y la edad de los niños; y los criterios de selección de juegos y juguetes, entre niños de 0 a 6 años.
Resumo:
Monográfico: El juego, herramienta educativa. Resumen en catalán e inglés
Resumo:
Se exploran las contradicciones entre los conocimientos sobre la primera infancia en Europa y en los países en desarrollo. Se pone como ejemplo los niños pastores de Mongolia y se muestran las diferentes oportunidades de estos niños y los de occidente. Argumenta que el diálogo sobre la diversidad y el pluralismo del mundo es importante para todos los implicados en la infancia..
Resumo:
Resumen basado en el de la revista
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La primera imp. es de 1992
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El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada al comedor escolar
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Monográfico: El juego, herramienta educativa. Resumen en catalán e inglés
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Resumen basado en el de la publicación
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Resumen tomado de la publicaci??n
