Filosofía.

La primera imp. es de 1992

La obra forma parte de un conjunto de materiales didácticos que tienen la finalidad de facilitar a los profesores la aplicación del nuevo currículo de Bachillerato, proporcionando ejemplos de programación y unidades didácticas que les ayuden en el desarrollo de las materias de primer curso. Se trata de materiales con cierto carácter experimental, que responden a un esquema general propuesto por el MEC. La enseñanza de la Filosofía en el Bachillerato tiene como objetivo inmediato la promoción de una actitud reflexiva y crítica. El presente diseño curricular contiene una primera organización de contenidos, con carácter orientativo, en torno a cuatro grandes núcleos temáticos: el ser humano, el conocimiento, la acción humana y la sociedad. Este primer nivel de articulación hace necesaria una posterior concrección, correspondiendo al profesor organizar la programación, mediante la selección de los contenidos y su articulación en unidades didácticas. Desarrolla la unidad 'El ser humano'.