Martha Nussbaum, Peter Euben y la educación socrática para la ciudadanía.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Equidad y calidad en educación'

Acotaciones de los conceptos platónicos de 'doxa' y 'epistimi' (II)

Se trata de un estudio sobre la importancia de los conceptos platónicos 'DOXA' y 'EPISTIMI', que son dos conceptos fundamentales para la comprensión del conocimiento en la filosofía platónica en sus distintas obras. Ambos conceptos son referidos como fuentes de conocimientos y difieren de otros conceptos de herencia socrática. Se termina con un breve análisis de la obra platónica y su importancia para la filosofía universal.

Prof. José Luis Corzo : una novedad pedagógica con 25 siglos de edad.

Resumen tomado del autor

La mayéutica y su aplicación a un cuestionario dirigido a docentes.

Resumen tomado de la publicación

Antecedentes del valor educativo 'tolerancia'.

Monográfico con el título: 'Cuestiones de Historia de la Educación'. Resumen basado en el de la publicación

Sobre la llamada educación posmoderna.

Resumen basado en el de la publicación

La mayéutica y el aprendizaje de la probabilidad.

Resumen basado en el de la publicación

La disolución de la Filosofía en la reforma.

Resumen basado en el de la publicación